摘要：性别角色冲突影响着青少年的心理成长。基于男孩性别角色冲突中的情感表达困难问题,借鉴积极心理学理念,通过体验性心理健康教育模式,探讨有针对性的学校教育对策。

关键词：体验式心理健康教育 青春期男生 情感表达困境 教育策略 

单位：吉林省长春市第一零四中学校; 长春130041