摘要：护理继续教育既是护理事业发展的基本要求,同时也是在职护理人员渴望提升的诉求,其教育成果会受到护理人员认知程度、继续教育时间及考核方式的影响。现阶段,我国护理继续教育体系尚未完善,要想保证教育质量,应树立阶段化继续教育理念,采用多层次继续教育方式,同时优化继续教育流程。

关键词：改进 护理人员 继续教育途径 

单位：内蒙古自治区兴安盟扎赉特旗人民医院护理部; 内蒙古兴安137600