目的:通过整理国家科学技术奖中有关中西医整合的获奖项目,探索当前我国中西医整合的方向及主要模式。方法:检索并归纳整理2000年~2018年国家科学技术奖中关于中西医整合项目。结果:国家最高科学技术奖获奖16项,国家自然科学奖获奖631项,国家科技进步奖获奖3 214项。其中,属于中西医整合的项目有41项,约占所有医学奖的9.69%。结论:根据获奖范例...
信息素养是促进医学生未来职业健康发展的重要能力,当前医学生信息素养教育面临诸多问题。采用案例分析法,剖析了香港城市大学邵逸夫图书馆灯塔服务学习实践项目。提出医学生信息素养教育可引入服务学习模式、积极与医疗实践接轨,转换图书馆员的角色、突破传统教学模式,加强学术出版素养教育、提高医学信息伦理道德水平,打破孤立分散的状态、推...
《中国中医药报》2019年10月21日讯:2019年10月17〜18日,以“健康雄安.健康未来”为主题的第二届雄安国际健康论坛在河北省廊坊市举办。“健康是人类的未来,是每个人应该有的基本权利和福祉.也是未来最重要的产业,关系到国计民生。”雄安国际健康论坛执行主席胡祥说,此次论坛把科学家、企业家、银行家等组织起来.共同商讨健康问题,打造一个跨界...
党的作风建设是党的建设的永恒主题,是全面从严治党的应有之义。在新时代中国特色社会主义思想指导下,党的建设注重"禁微则易",防治结合。当前中医治未病理念包括未病先防、欲病救萌、已病防变、瘥后防复四个方面,借鉴中医治未病理念加强党的作风建设,以期对进一步推进落实全面从严治党向纵深发展有所启迪。
为了贯彻以人为本的中医药行政管理体制改革观念,实现社会主义背景下的中医药发展观,我国中医药行政管理体制改革正在如火如荼地进行。文章通过对我国中医药的发展现状进行详细分析,并且针对存在的问题与未来发展的大趋势提出相应的战略手段。中医药事业的发展需要进行一次适合我国当今特殊环境的改革,中医药行政管理体制改革的推行具有重大意义...
新医改背景下,建立医疗联合体是解决新形势下"看病难、看病贵"的方法。文章分析了建立医联体机制的背景、试点工作的现状以及在试点工作中存在的问题及解决方案。
新时期社会需求和国家发展战略需求都要求我们认真思考预防医学人才培养面临的社会意义和社会责任,中医药院校设置预防医学专业,既要符合国家本科现代医学教育标准与国际接轨并要创新,办出特色;又要满足区域的预防医学人才培养需求。文章就建立适合中医药院校预防医学专业建设和学科建设发展之路进行了探讨。
对中医类临床医学专业学生而言,西医诊断学是一门必修课、专业课。其作为基础医学与临床医学的桥梁,在医学教学中占有举足轻重的地位。西医诊断学涉及的知识面极其广泛,对培养医学生的临床思维能力具有重要作用;西医诊断学的学习以理论知识为基础,且必须结合临床实践。医学教育在伴随社会发展的同时也在不断改进,文章对西医诊断学的教学方法进行...
《中国中医药报》2019年10月21日讯:2019年10月17日.国家中医药管理局在新疆阿克苏召开2019年“三区三州”中医药健康扶贫工作推进会,进一步提升“三区三州”中医药服务能力,研究解决贫困县中医医院对口帮扶等工作中存在的困难和问题。国家中医药管理局副局长闫树江出席会议并讲话。
全英语教学是我国高校教学改革的一个重要方向。上海中医药大学药学专业无机化学课程实施全英语教学以来,逐步形成了一套可行的教学模式。针对该课程教学模式的问卷、访谈调查中发现的问题,今后将从立体化教学资源建设、增加课程互动性、丰富教学手段等方面进一步加强课程建设,以期获得更好的无机化学全英语教学效果,同时也为非英语专业全英语教...
医学影像学在临床诊疗中起着举足轻重的作用。随着影像新技术的不断涌现及影像设备的不断更新,医学影像学的作用越来越凸显。对于疾病的诊断,医学影像信息在很大程度上提供了可靠的依据。影像学教学在医学教育中有着重要地位,系统全面、自觉学习、刻苦钻研是学好影像学的基础。文章就中医院校医学影像学的教与学,从现状、教学方法与模式、教学有...
学校从消灭"水课"、提高学生对中药化学实验的热情与参与度出发,以强化实验操作技能为抓手,对中药学专业中药化学实验的考评模式和内容进行改革探索,取得了预期效果。
《中国中医药报》2019年10月14日讯:近日,《江西省中医药条例(草案)》及其说明全文公布并公开征求意见。草案提出,中医药人员的验方、秘方、传统诊疗技术和科研成果等可以作为资本入股参与开发,受法律保护。社会力量举办的中医医疗机构在准入、执业、等级评审、购买服务、职称评定等方面享有与政府举办的中医医疗机构同等的权利。
以提高中医学生综合素质和专业技能为目标,从课程之间、各知识点之间的有机联系和互动作用出发,整合中医类专业的实践课程,在强化中医特色的基础上,将中医类专业课程体系中的实践类课程分为实验教学、实训教学、实习教学三类,并将实践教学的内容和知识体系贯穿于"三个课堂"之中,强化学生的中医思维,构建具有中医药特色的实践教学体系,提高学生的...
文章针对"二元制"中药学专业的教学模式特点,通过对学生的学情分析,构建以"企业真实工作任务"作为项目教学内容,通过中药岗位工作情境组建课程包;基于福建职业教育和终身教育平台以及学院精品资源共享课平台"天使之城",通过混合式线上线下组合教学,尝试探索出适合中药学专业二元制班的课程教学模式。
中西医结合临床情景案例模式构建的核心是案例的编写。文章针对教学理论的支撑、案例框架的确立、编写元素的融合、多种途径和转归、不断完善的途径五个方面进行了经验分享,为探索中西医结合实训教学模式和促进学生中西医结合临床思维能力的提升做出了有益尝试。
提出了"实施健康中国战略",为人民群众提供全方位全周期健康服务。青年医务人工作者是提供健康服务的后备军和生力军,医院35周岁以下员工占全院职工的61.70%,青年人的思想具有很大的可塑性和创造性,及时准确地了解青年医务工作者的思想动态,有针对性地做好引导与服务,对于帮助青年健康成长、成才、成熟具有很好的指导意义。文章就医院青年思想状...
目的:降低口服药自动摆药机的差错率。方法:收集医院自引进口服药自动摆药机以来发生的各项差错,归纳分析相应的差错原因,从原因出发再结合病区药房日常摆药工作流程,提出相应的改进措施。结果:通过流程改进弥补摆药机的劣势,充分发挥其优势,进一步提升药师的工作效率和质量,提高患者用药安全。
目的:分析门诊中药处方存在的问题,提出相应的管理建议,确保中药临床应用的安全、有效。方法:随机抽取金华市中医医院2017年10月~2018年9月的门诊中药处方,每月500张,对其规范性及合理性进行评价。结果:处方药味4~34味;其中不合理处方568张,以配伍禁忌、缺少中医诊断、特殊用法未标注最常见。结论:中药处方点评是中药药事管理的重要内容,处方点...
目的:对普外科病房药物配置护理中断事件的现状进行调查分析,以提高普外科病房的用药安全。方法:采用参与观察法,对2018年5~6月间普外科病房药物配置情况进行为期1个月的观察,每日观察3次,每次20min,总观察次数93次,累计观察时间31h,记录中断事件发生情况、发生原因和结局。结果:共出现中断事件356例次,以中断2~3次较多,占57.87%;中断时间为2~4 ...
阐述重庆医科大学附属口腔医院VIP中心推行口腔门诊预约管理的背景和目的、基本思路和具体措施,以及十年以来门诊预约管理实施的成效和经验总结,提出了存在的问题及对策。
目的:分析探讨失效模式和效应分析(FMEA)在医院药品智能化管理中的应用,加强药品管理,杜绝安全隐患。方法:运用FMEA对药品智能化管理中的潜在问题进行分析,针对风险指数(RPN)值最高的7个失效模式,分析原因,提出整改方针,加强药品的质量管理。结果:实施FMEA管理后,RPN值明显下降,药品智能化管理中的潜在风险得到解决。结论:应用FMEA管理模式能有...
《中国中医药报》2019年10月18日讯:记者从10月15-16日召开的河南省基层医疗卫生机构中医诊疗区(中医馆)健康信息平台暨中医馆建设培训班上了解到,截至目前,河南省90.58%的社区卫生服务中心、87.05%的乡镇卫生院能够提供6类以上中医药技术方法,71.66%的社区卫生服务站、47.77%的村卫生室能够提供4类以上中医药技术方法。
随着医学的不断发展,手术作为最重要的治疗手段,不断往精细化发展,同时医疗事故的发生概率也在不断增加。医疗设备的质量与管理不仅仅与其使用效率、使用期限有关,还与医务人员、患者的使用、安全有关。为改进手术室医疗设备的管理质量,作者就"五位一体"模式在其中的应用进行了探讨。
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