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突出学生主体地位,激发学生学习兴趣——谈《机械制图》教学中的趣味性

汤敬祝 安徽电子信息职业技术学院学报 2004年第03期

摘要:

关键词:学生主体地位学习兴趣趣味性

单位:安徽省蚌埠经贸学校,安徽蚌埠233719

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