首页 > 期刊 > 安徽电子信息职业技术学院学报 > 突出学生主体地位,激发学生学习兴趣——谈《机械制图》教学中的趣味性 【正文】
摘要:
关键词:学生 主体地位 学习兴趣 趣味性
单位:安徽省蚌埠经贸学校,安徽蚌埠233719
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