摘要：本文探讨一种基于模块化思想,可由用户重新配置构造,并且支持多人合作开发的课件模型.该模型分为3个层次:知识模块层、结构模块层和演示模块层,分别从内容、结构、风格三个层面上构造课件.基于该模型开发的多媒体课件,通过重新配置可以适用于不同的教学方式、教学对象和教学情景,实现了更高层面的知识共享.

关键词：多媒体课件 知识模块 结构模块 演示模块 

单位：武汉科技大学管理学院，武汉430081