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对高职数学课程教学中几个问题的认识

朱玫林 安徽电子信息职业技术学院学报 2005年第06期

摘要:高等职业院校数学课的教学应当服务于专业培养目标,服从于课程教学计划和教学大纲.在此前提下,应当根据学生的文化基础现状,采取行之有效的教育教学方法.同时,还要有针对性的大胆地对教学内容进行调整与组合,尤其是要吃透教材,推敲内容,抓住重点,突破难点,增强教学直观性,激发学生的学习兴趣,以期达到因材施教,大胆创新,提高数学课教学质量的目的.

关键词:高职数学教学方法创新

单位:安徽财贸职业学院; 安徽合肥230022

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