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关于英语教学中文化差异与语用失误的探讨

沈晓洁 安徽电子信息职业技术学院学报 2006年第01期

摘要:语言是文化的栽体,学习英语的过程,也是了解和掌握英语国家文化背景知识的过程。因此我们要力求在语言教学过程中潜移默化地传授文化知识。培养学生从跨文化交际的角度使用语言的能力。

关键词:文化差异语用失误

单位:安徽省蚌埠第三中学; 安徽蚌埠233000

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