首页 > 期刊 > 安徽电子信息职业技术学院学报 > 合唱指挥老师与学生的内在关系 【正文】
摘要:合唱指挥是学习音乐最有效的途径之一,本文着重从合唱指挥老师在合唱指挥教学中的双重身份的重要作用及与合唱团(学生)的关系来探讨合唱指挥教学
关键词:合唱指挥老师 学生 内在关系
单位:灵璧师范附属小学; 安徽灵璧234200
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
省级期刊
¥136.00