首页 > 期刊 > 安徽电子信息职业技术学院学报 > 大学数学教学中应把握的三个着力点 【正文】
摘要:数学素质是大学数学教育的灵魂。在大学数学教学中,需要把握三个着力点,以适应培养创新型人才的需要。一是教学中注重传授数学知识与培养数学思想的统一;二是教学中注重培养学生形象思维与逻辑思维的有机结合;三是教学中数学实验课程应与大学数学教学内容相融合。
关键词:大学数学教学 数学思想 数学试验
单位:解放军坦克学院数理室 安徽蚌埠233050
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