摘要：在《思想道德修养与法律基础》教学中，从课程的特质和大学生的实际出发，实行正面教育与剖析负面问题相结合，以教师为主导和以学生为主体相结合，思想政治教育与大学生成长成才规律相结合等，实现课堂教学贴近教材、贴近学生、贴近实际，切实提高教学效果，使其成为一门学生需要、学生喜爱的课程。

关键词：教材与学生 教师与学生 实事求是 

单位：安徽财经大学思政教研部 安徽蚌埠233030