摘要：本文结合当前高职院校专业教学质量评价状况，讨论了“第三方评价”的概念及内涵，借鉴企业全面质量管理理念，建构了基于“第三方评价”的全面的教学质量控制系统，以促进高职专业教学质量的提升。

关键词：第三方评价 反馈 提升 质量控制 

单位：安徽省电子信息职业技术学院 安徽蚌埠233000