首页 > 期刊 > 安徽电子信息职业技术学院学报 > 基于分层次任务教学的高职英语阅读课设计 【正文】
摘要:分层教学法和任务教学法自提出以来,被广大教育工作者积极倡导和应用,对英语教学产生了巨大的影响。以《新视野英语教程.读写教程Ⅰ》的内容为例,把分层教学法和任务型教学法融合,从教材和学生实际出发,提出了高职英语阅读课分层次任务教学的设计方案,并将其运用到课堂教学中,收到了很好的教学效果。
关键词:分层次任务教学 高职英语 阅读课 课程设计
单位:北京现代职业技术学院基础部 北京101300
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