摘要：本系统在研究分析当前高职教育教学理念的基础上，设计出了多元化评价指标体系，利用AHP进行指标体系量化分析，设计并实现了高职院校教师教学质量过程性评价系统，且在我院进行了应用实践。

关键词：高职教育 ahp 过程性评价系统 

单位：广东农工商职业技术学院教务处 广东广州510507 广东农工商职业技术学院网络中心 广东广州510507