摘要：临床实习阶段是医学生所要经历的重要阶段,实习生要从只具备理论知识的医学生转变成为初步具有临床经验和处理能力的准医生,它直接关系到医学生的实践医学基础,决定了高等医学院校毕业生的质量。本文从四个方面分析了医学院校临床专业学生实习期间的心理问题的来源,并提出了改善实习生心理环境的多个措施,为缓解实习生心理健康问题,提高学生实习临床教学质量提供了一定的科学依据。

关键词：心理健康 临床实习 医学院校 

单位：山东大学公共卫生学院 山东济南250100 蚌埠医学院 安徽蚌埠233030