青少年德育在高中古诗文教学中的融入

刘磊 安庆师范大学学报·自然科学版 2011年第07期

摘要:德育不可能是一门"思想品德课程"所能完成的,它需要语文等其他学科的间接支持和辅助。古诗文在高中语文教材中占有很大的分量,为青少年学生养成良好的道德提供了丰富的资源。作为一种间接德育过程,古诗文教学的德育培养可以采用树人渗透法、读书辅导法、思维训练法、迷津指正法等方法。

关键词:高中古诗文教学德育

单位:安庆市第一中学; 安徽安庆246000

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