摘要：随着后现论的出现和发展，后现代学术思想也开始影响音乐教育，它是学术思潮影响渗透音乐教育的必然。后现代与解构主义与差并性、多元文化等相关，这些新的视角对我们中国目前音乐教育学科研究及实践的状况给出了命题。

关键词：后现代主义 解构主义 音乐教育 差异性 多元文化 

单位：南京艺术学院