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内蒙古地区音乐教师培养渠道分析

常虹 北方音乐 2012年第03期

摘要:在新的历史条件下,传统的音乐教育观念、内容、方法、手段和评价体系等方面已不能适应素质教育发展的要求,这就要求充分发挥出音乐教育审美功能,以促进音乐教育事业的发展。改革开放以来,随着国民经济的高速发展,众多高校都开设了音乐专业,重点传授音乐文化知识和技能。文章将从内蒙古地区的音乐教学情况着手,分析音乐教师的培养渠道。

关键词:内蒙古音乐教师音乐教育素质

单位:哈尔滨师范大学音乐学院

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北方音乐

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