首页 > 期刊 > 北方音乐 > 论校园歌曲及其文化意蕴 【正文】
摘要：文章以校园歌曲为切入点，从学堂乐歌谈起，论述到现代校园歌曲的现状，结合中国古代对于音乐的教育教化作用，再次确认了校园歌曲对于青少年学生成长的教育教化功能。
关键词：校园歌曲 学生 文化
单位：贵州师范大学音乐学院
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