摘要：探索合唱的渊源,作为舶来的艺术表现形式,在我国国民音乐生活中也占据了重要的地位。企业、机关、学校等单位在组织合唱实践中,将合唱比赛引入到合唱教学,也取得了较好效果。为此,本文将从合唱艺术的表演性与审美性关系入手,探讨审美在表演中的特色与作用,以求如何从合唱中来保持审美自觉,促进舞台合唱表演性与审美性的相互渗透与促进。

关键词：合唱艺术 表演性 审美性 关系研究 

单位：商丘幼儿师范学校