首页 > 期刊 > 成才 > 主题活动设计:学数数(5-6岁,重点领域:科学) 【正文】
摘要:一、设计意图 数数是日常生活中常用的技能,大班幼儿有一定的数概念,已经会单独数数,只是还缺少一定的方法和规律。本次活动利用常见的物品和问题情景来激发幼儿数数兴趣,积极践行《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,在轻松的氛围中引导幼儿快乐、自主地学习群数,并引导幼儿在操作中探索群数的方法,找出自己喜欢的方法并应用到生活实践之中。
关键词:主题活动设计 大班幼儿 科学 儿童学习 设计意图
单位:武汉市青山区第一幼儿园
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
省级期刊
¥180.00