《成才》的版面费计算方法如下:
1.按版面计算:具体版面计算方式可联系杂志社或咨询在线客服。如果文章超出定义范围则需要多支付一版面的费用。
2.按字数计算:有些期刊会根据论文的字数来计算版面费,例如每千字收取一定费用。
3.额外费用:如果文章需要彩色印刷(如图表、图片),可能会额外收取费用。
4.期刊级别和收录数据库:期刊的级别和被不同数据库收录的情况也会影响版面费。例如,知网收录的期刊版面费通常较高。
5.期刊政策与优惠:部分期刊可能对特定群体(如学生、学者等)提供版面费优惠。
6.开放获取:开放获取期刊通常按文章收取费用,费用较高,涵盖同行评审、编辑、出版和在线传播等成本。
《成才》杂志的版面费计算方式相对明确,主要依据文章所占据的版面数量进行收费。作者在投稿前,应仔细核对文章字数,并根据期刊的收费标准合理预算版面费。
《成才》杂志创刊于1983年,是一本由武汉出版社主管、主办的学术性期刊。该杂志为月刊,审稿周期为预计1个月内,国内统一刊号为42-1090/C,国际标准刊号为1005-6467。
《成才》杂志的主要栏目包括: 卷首语、抗疫专辑:心理健康、抗疫专辑:在线教学、本期专稿、江城学校风采、有效德育、教育教学故事、中小学教学、学前教育、人文绿地,该杂志注重学术性与实践性结合,鼓励创新性研究,尤其欢迎具有理论深度或实证价值的论文。其刊载文章多涉及教育政策分析、教育技术应用等热点议题,为教育工作者提供前沿的学术参考。
该杂志在学术界具有较高影响力,被知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录,这意味着论文能够被更广泛的学术群体检索和引用,有助于提升研究成果的传播范围和学术影响力。
根据最新数据表明该杂志在教育研究领域具有较高的学术认可度。
《成才》杂志须知(审稿周期:预计1个月内)
Ⅰ、来稿请附300字左右的内容摘要、3-8关键词。
Ⅱ、文中一级标题用一、,二、……,二级标题用(一),(二)……,三级标题用1.,2.……,四级标题用(1),(2)……,依次类推。
Ⅲ、引用译作,应依次标明国籍、原作者、著作名称、译者、出版社、出版时间、页码。
Ⅳ、未正式出版资料不能作文献引用。
Ⅴ、稿件需具备思想性、原创性、前沿性,遵循学术规范,凭事实和数据说话。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 潘海燕 | 10 | 教师专业发展;教师;教师继续教育;中小学教师... |
| 严海辉 | 5 | 心理健康教育;创新教育;教师队伍建设;心理健... |
| 曾素林 | 4 | 教师;乡村教师;教师专业发展;旅行;实践教育 |
| 杨再隋 | 4 | 语文教学;语文;语文课;语文课程;老师 |
| 陈洁 | 4 | 乙酸乙酯提取物;百香果;护肝作用;酒精中毒;... |
| 朱晓玮 | 3 | 高职;营销策略;智能手机;资源库构建;移动学... |
| 吴小平 | 3 | 《易经》;班级管理工作;国际理解教育;家长资... |
| 凌霄 | 3 | 自伤;青少年;ERPS;N2;大学生 |
| 余娇娜 | 3 | 心理辅导;高中生;焦虑不安;华中师大;川端康... |
| 袁武 | 3 | 多媒体课件;模型预测控制;辅导;导航;MPC |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 学研究院 | 151 | 教育;教学;课堂;课程;教师 |
| 华中师范大学 | 24 | 教育;教师;教学;心理;英语 |
| 湖北第二师范学院 | 19 | 教师;教育;师专;教师专业;教师... |
| 华中科技大学 | 19 | 教育;幼儿;心理;教师;情境 |
| 武汉外国语学校 | 16 | 教育;文化;班级;语言;政治 |
| 湖北大学 | 15 | 教育;教学;思维;校本;课程 |
| 武汉东湖新技术开发区 | 15 | 教学;教育;课堂;幼儿;语文 |
| 西藏大学 | 12 | 教育;高校;中华民族;民族;教学 |
| 江汉大学 | 10 | 社会;情绪;心理;高校;学业 |
| 武汉市新洲区教师培训... | 10 | 教师;课堂;师专;教师专业;教学 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 13 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 |
| 5 | 贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目 |
| 5 | 国家社会科学基金 |
| 4 | 安徽省高等学校省级质量工程项目 |
| 4 | 湖北省教育科学规划课题 |
| 4 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 4 | 辽宁省社会科学规划基金 |
| 3 | 河北省社会科学发展研究课题 |
| 3 | 江西省高校人文社会科学研究项目 |
| 2 | 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 1 | 国家社会科学基金(13CKS053) |
| 1 | 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) |