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团队教学法的研究与应用

郭晓利 冯力 郭平 东北电力大学学报 2010年第05期

摘要:传统教学模式以传授知识为中心,忽视学生主动参与。团队教学法是以学生自主性、探索性学习为基础,以项目为主线,以团队学习为中心,任务目标为使命,团队为载体,教师为主导,学生为主体,以素质培养为目的,有效激发学生的创新能力。

关键词:团队教学法教学改革团队考核体系创新能力

单位:东北电力大学信息工程学院 吉林吉林132012 东北电力技师学院 吉林吉林132108 辽宁信息职业技术学院 辽宁辽阳111000

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