首页 > 期刊 > 大东方 > 浅谈教师对小学生自我控制能力的培养 【正文】
摘要:随着社会的发展,很多教师都发现班级里面“任性”的孩子越来越多。有些孩子不遵守规则,上课随意插话,随心所欲的出入课堂,不完成作业;有些孩子一遇到困难就放弃,做事不能坚持到底,甚至找家长替代完成;有些孩子一不如意就使小性子、发脾气,不接受任何形式的拒绝和延迟满足,甚至表现出明显的攻击性行为。这种孩子,心里学称之为“自我控制能力不足”。
关键词:自我控制能力 教师 小学生 培养 攻击性行为
单位:辽宁师范大学
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