首页 > 期刊 > 当代音乐 > 豫南花鼓灯在学校教育的现状分析 【正文】
摘要:为了了解信阳优秀的音乐舞蹈艺术豫南花鼓灯在当地学校教育的传承情况,笔者采用了问卷调查、访谈法、综合分析法等研究方法做了实际调查,并对调查结果进行分析。结果表明,豫南花鼓灯在当地学校教育尚处空白,传承现状令人担忧,但学生和老师都有意愿将本土优秀的音乐舞蹈文化带入课堂,并为之保护传承。
关键词:豫南花鼓灯 学校教育 调查分析
单位:信阳农林学院; 信阳464000
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