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钢琴教学实践——音乐乐感的培养

韦高骞; 李雪; 杨铁刚 当代音乐 2017年第04期

摘要:音乐乐感的培养是钢琴教学的关键,通过在校大学生对不同音乐作品钢琴作品片段的训练和学习,体会其过程中的丰富音乐内涵,以联觉的方式体会其产生的丰富情感世界。

关键词:乐感联觉色彩标题音乐

单位:广西师范学院师园学院艺术系; 南宁530000

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当代音乐

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