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计算机语言与图像处理课混合教学法探索

张建伟; 高山山; 张光龙 电子测试 2018年第15期

摘要:计算机语言课与图像处理课都是理工科高校电子信息类学生的必修课,两者在课程体系中的位置举足轻重,一个是信息专业技术方面的主要工具,另一个是信息专业技术的重要方向之一,两者相辅相成,为了能够更好的让学生同时融汇贯通两门课程,提出了一种混合式教学方法,该方法可以让计算机语言直接作为专业课的工具进行辅助教学,让学生在学习业务科目的同时也很好的理解和掌握计算机语言的应用技巧,事实证明该方法提高了学习效率,加强了学生的实践能力。

关键词:混合式教学计算机语言图像处理matlab

单位:成都大学信息科学与工程学院; 四川成都610106

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