摘要：从在职外语教师职业发展的必要性入手,提出职业发展要改变教师的教学理念,指出英语是学会的,而不是教会的;教师的角色要从纯粹的知识传递者转换为研究者。阐述了在职外语教师寻求职业发展有教学反思与自学这两种有效方法。

关键词：在职外语教师 职业发展 教学理念 教学反思 

单位：福建信息职业技术学院