摘要：21世纪的今天,高新技术日新月异,人才竞争日益加剧。知识教育、素质教育和创新教育已成为当前教育改革的热点。如何建立面向社会、面向市场,特别是面向未来发展的教育与教学体系,培养具有高竞争能力和创新精神的高素质专业人才,这是当代高等教育工作者肩负的历史重任。与其它学科一样,材料科学与工程学科也面临着前所未有的责任与挑战。在现代社会的众多高新技术领域中,新材料起着发展基础和创新先导的作用,它不仅渗透到所有传统的工业部门,支撑着它们的发展,而且新材料技术的突破,往往会促进生产方式的彻底变革。因此,材料科学的发展及其人才竞争已成为世界主要国家高新技术产业发展的重点。在我国,材料科学与工程领域一直被历史地分割为金属材料、无机非金属材料和有机高分子材料,从教学体系上看,有些材料学专业一直延续着金属材料为主的格局。然而,世界发展到今天,材料科学与其它科学如生命科学、信息科学及环境科学等的交叉渗透越来越紧密,以电子、生物、航天和能源为应用对象的材料代表着新材料发展的方向,材料科学也从过去的单一性金属材料、无机非金属材料和高分子材料转向以复合材料、纳米材料等高性能和高功能为主导的发展格局,从而对材料科学人才提出了极高的要求。这就...

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