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坚持本科督导 培养教学中坚——东南大学本科教学督导体系探略

陈绪赣; 郑家茂; 单炳梓 高等工程教育研究 2006年第04期

摘要:本文简要介绍东南大学本科教学督导工作的组织结构、活动方式、理念文化与实践历程,学校五组并进、校院两级督导、致力青年教师培养和广泛深入教学现场交流指导,成为东南大学本科教学督导工作模式的鲜明特色。

关键词:本科青年教师东南大学教学督导体系组织结构

单位:东南大学

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高等工程教育研究

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