首页 > 期刊 > 高等工程教育研究 > 适应时展,推进高等理工教育改革 【正文】
摘要:本文分析对比了上世纪90年代和新世纪以来影响高等理工教育改革的主要因素,提出现阶段高等理工科教育改革要在综合考虑学科综合化、信息化、终身化、国际化等因素的同时,适应高等教育大众化、工业化、知识化、全球化的时代背景,进行适应性改革和调整,并结合我国高等教育发展的现状提出了改革的主要措施。
关键词:高等理工教育 时代背景 改革措施
单位:教育部高等教育司理工科教育处
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