首页 > 期刊 > 高等工程教育研究 > 工科数学在创新教育中的理论与实践 【正文】
摘要：文章从创新意识、创新素质、创新能力方面探讨了创新教育的意义,讨论了数学教育在创新教育中的功能,报告了我们在数学创新教育方面的实践探索。
关键词：工科数学 创新教育 创新思维 教学方法
单位：浙江科技学院理学院
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