首页 > 期刊 > 高等工程教育研究 > 荣誉学院学生职业生涯规划调查与分析 【正文】
摘要：本研究对浙江大学竺可桢荣誉学院大一至大四的815名本科学生进行了职业生涯规划的问卷调查,分析优秀学生择业的价值取向和职业生涯规划的现状,提出对荣誉学院学生进行职业规划教育的建议。
关键词：荣誉学院 学生 职业生涯规划
单位：浙江大学竺可桢学院
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