摘要：“卓越工程师教育培养计划”旨在培养一批创新性强、能够适应经济和社会发展需求的高层次工程技术人才。本文就“卓越工程师教育培养计划”实施过程中取得的成果及遇到的问题进行分析总结，并就推进“卓越工程师教育培养计划”的现实阻力作相应的对策性思考。

关键词：卓越计划 卓越工程师 高等工程教育改革 

单位：天津大学高等教育研究所 天津大学科技与社会研究中心 天津大学心理研究所