首页 > 期刊 > 高等工程教育研究 > 基于因果分析法的高职生综合素质评价体系 【正文】
摘要:本文利用因果分析方法总结了高职毕业生综合素质的七大元素,进而演化成高职毕业生综合素质评价体系文本及计算方法。该评价体系注重全面的科学性、客观性和可操作性,可为应聘者或招聘单位提供有信度的佐证资料。
关键词:综合素质 评价元素 评价体系
单位:浙江建设职业技术学院经济管理系 浙江建设职业技术学院
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
CSSCI南大期刊
¥328