摘要：本文通过编制本科阶段工程领导教育调查问卷，对国内5所高校工程教育实验班的本科学生进行调查，了解我国研究型大学工程教育实验班学生在工程领导力培养目标方面的达成情况以及学生在实验班学习的收获和遇到的困难等问题。

关键词：工程教育实验班 工程领导力 问卷调查 

单位：北京航空航天大学高等教育研究所所长 中国人民大学附属中学国际课程中心教师