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以学生为中心、以项目为驱动力、以结果为导向——美国伍斯特理工学院本科工程教育模式创新及启示

李江霞 高等工程教育研究 2013年第03期

摘要:伍斯特理工学院从一所传统的工程学院发展成为"以创新的本科工程教育模式"而闻名遐迩的理工科大学,其在20世纪70年代初"WPI计划"指导下进行的工程教育改革起到了关键作用。通过对其教育模式进行深入分析后发现,"双塔式"和"以学生为中心"的教育理念、项目驱动型课程体系、以结果为导向的可持续发展运行机制是该校获得成功的主要因素。

关键词:教育模式创新本科工程教育伍斯特理工学院wpi计划

单位:浙江大学教育学院 浙江科技学院语言文学学院

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高等工程教育研究

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