摘要：通过对国内外学生学习的评估方法分析和比较,创新设计了学习的评估过程和评估方法,用于诊断和提升相互协作、相互支持的学习效果。明确学习评估的挑战,并提供应对的措施,有利于促进现代高等职业教育的课程教学计划、教学方法和学习环境的不断改进。

关键词：教学学习 评估方法 

单位：阜阳职业技术学院工程科技学院 合肥工业大学机械汽车学院 阜阳职业技术学院