摘要：高等工程教育国际化、多元化、协同化推进,是当前教育领域的发展趋势。本文结合江苏大学与中日韩其他多所高校近三年已开展的几项国际创新工程教育活动,介绍教学实践活动的具体实施内容,以及国际化创新工程人才培养模式的探索。该模式包括国际化跨学科教学团队建设、国际化跨学科学生团队建设、国际创新设计课程开发、创新设计课题学生实践、互派教师任教、学分互认与双学位等环节,最终达成国际化创新工程人才联合培养与国际教育资源共享的目标。

关键词：高等工程教育 国际化 中日韩合作 跨学科 

单位：江苏大学计算机科学与通信工程学院通信工程系; 江苏大学工业中心; 江苏大学; 日本山口大学工学部创新教学中心