摘要：工程伦理是伦理学和工程教育研究的重要范畴。推动工程伦理的基础理论研究、将理论应用于工程实践活动、结合工程教育以培育＂伦理卓越＂工程师是学界开展工程伦理研究的关键进路。在＂回归研究初心＂的基础上钩玄提要,可以发现,凝聚跨学科共同体、拓宽研究视域、落实工程伦理教育、真正发挥工程师协会作用将是工程伦理理论深化、实践可行、教育保障的动力源泉。

关键词：中国 工程伦理 工程教育 研究述评 

单位：浙江大学中国科教战略研究院; 浙江大学科教发展战略研究中心