摘要：针对我国高校教师激励机制的现状，通过量化的标准和尺度对高校教师激励机制进行探讨，提出基于行为分类理论的、以“资本薪酬”和“行为薪酬”为核心的二元激励机制．并对该二元激励机制进行了结构性分析，研究了固定薪酬模型及其缺陷和二元激励机制评价指标体系的问题。

关键词：高校教师 行为分类理论 二元激励机制 结构性分析 

单位：中南大学商学院 长沙航空职业技术学院