摘要：将学习因素纳入科技企业孵化器与创投多阶段协同知识创造资源共享的微观机制,建立孵化器与创投多阶段重复主从博弈模型,研究学习因素、税收强度、财政返还、创投股权对维系孵化器与创投协同知识（信息）合作的作用,以及孵化器的最优参与度和双方总的最优投入。研究发现,当孵化器与创投进行知识（信息）协同创造后从创业项目获取收益的比例要高于创投时,孵化器参与到与创投的合作。在满足孵化器与创投合作的条件下,孵化器的最优参与度与政府税收强度和财政返还比例正相关,与创投在创业项目中所占股份负相关。孵化器和创投总的最优投入水平与税收强度、财政返还比例、初始学习因素正相关,与创投在项目中所占股份的比例、博弈阶段长度和市场利率负相关。

关键词：科技企业孵化器 创投 知识协同创造 重复博弈 学习因素 

单位：天津大学管理与经济学部