小学数学新课程理念下专科数学教育专业人才的培养探索

摘要：结合基础教育改革的最新进展分析当前专科数学教育专业培养体系的不足，从职前教育的课程结构、教学方法和专业技能训练等方面，探索小学新课程理念下专科数学教育专业人才培养的策略。

关键词：新课程 数学教育 人才培养 探索 

单位：来宾实验学校; 广西来宾546100; 柳州师范高等专科学校; 广西柳州545004