摘要：预防医学战略实习对培养临床医学生树立预防为主和群体健康的观念具有重要作用。本研究基于德尔菲法和层次结构模型,初步构建了预防医学战略实习效果评价指标体系。该指标体系包括预防医学观念与态度、预防医学知识与技能、科研能力3个一级指标,其权重分别为22.7%、43.8%、33.5%。在一级指标下,同时建立了7个二级指标和20个三级指标,且赋予不同的权重。结果显示,该指标体系具有较高的可靠性和可操作性,为预防战略实习教学质量和教学效果的评价提供了可行工具。

关键词：预防医学战略实习 评价 指标体系 

单位：华中科技大学同济医学院公共卫生学院; 武汉430030