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支教申请书8篇

时间:2023-03-10 14:52:52

支教申请书

支教申请书篇1

本人XE,商学院国际商务专业2014级本科生,现任中国人民大学青年志愿者协会副会长。申请参加扶贫支教接力计划第十届研究生支教团。

一、成长

或许因为我出生于人月两团圆的中秋节,从小到大,都是在大家庭的庇护下成长,家中总是充满温馨,其乐融融。一路走来,我的求学经历似乎都很顺利,没有碰到太多的挫折。在这样的环境下,我形成了豁达、乐观的性格。

但是我也有过压力。2011年,在省理科实验班的选拔中脱颖而出之后,我面对的是从未有过的压力。虽然就读于当地最好的初中,但是学习成绩并不突出,甚至从未进过全班的前十名。可是省理科实验班全省仅有6个,总招生人数不足200人,况且安庆一中省理科实验班的生源又是全省最好的一个,在这里,我需要面对全省最优秀的学生。理科实验班的办学宗旨是围绕各学科竞赛展开,初入班级,看到身边同学们强大的实力,原本就不出色的我开始感到自卑,甚至动了转班、转学的念头,人际关系也跌倒低谷。高一的下学期,新的班主任,给了我很大的发挥空间:校排球赛冠军,生物竞赛入围……在学习上和班级活动上,我都慢慢的证明了自己。取得一些成绩之后,信心也回来了,高二的生物竞赛和英语竞赛都拿到了全省三等奖。这些在班上其他同学那一叠厚厚的证书面前根本不算什么,但是我明白这两份证书的背后,我付出了多少,又收获了多少!

高考中,我们班的成绩又是全省第一。全省前十名,我们占据6席,全班100%达到重点线……这是我们41个人共同努力的成果,直到现在,我们每一个人都为成为首届安庆一中省理科实验班的一员而感到骄傲和自豪!

二、誓言

“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”这是志愿者的誓词。

大一时,在那本蓝色的志愿服务手册上,我欣喜的发现了它,并将它牢牢地记在心中。大二,我成了副部长,在师姐的带领下,面对会旗庄严宣誓。从此之后,我都时时告诉自己:我是一名志愿者,“以奉献扬青春,与社会同进步”是我们的宣言,“奉献、友爱、互助、进步”是我们的行为准则。2005年9月,在新老生经验交流会上,我与其他的志愿者们一起让这誓言响彻世纪馆、响彻校园。

如今,我仍然是志愿者队伍中的一员,是一名“老”志愿者了。9月17日晚上,已经是副会长的我站在了八百人大教室的舞台上,带着近百名刚刚成为副部长的大二志愿者们一起宣读誓词。看着那么多稚气未脱的面孔加入我们的志愿服务队伍,我的心里多了几分感动和欣慰。

三、支教

进入人民大学至今,已经从事了三年志愿服务工作。支教、宣讲、同伴教育、献血……校青协的传统志愿服务项目基本上都参加过。我见过失学孩子满怀憧憬的眼睛,听过接受帮助的人们发自内心的感激……我志愿,我快乐,我成长。在志愿服务的过程中,我感受来自他人、来自社会各界的爱,这些爱交织成的网托住了我无尽的感动。

这三年的时间里,我的工作在改变,但是不变的是志愿服务的精神。我是一名志愿者,为他人、为社会竭尽所能的贡献自己的力量;我是一名志愿者,我在不停的收获,收获别人给予我的肯定与帮助。用真诚的心,去回想过去的日子,我品尝到的一种甜且涩的滋味,心中是不能不有所感触和深思的。

校青协扶贫项目管理部的一项常规活动是“1+1爱心助学”,在这项活动中,研究生支教团的师兄师姐们会将贫困孩子的资料发给我们,然后由扶贫项目管理部的志愿者在校内征集资助人。今年,我们青协会长团的7个人一起资助了一个孩子。收到她寄来的第一封信时,我们的眼眶都红了。孩子朴实的字句打动了我,更让我坚定了去支教的决心。

“细心、爱心、关心”是我们女生的共同点;参加过支教类的志愿服务让我对孩子们的心理能够有更多的了解和把握;在家乡与贫困家庭、留守儿童的接触,能帮助我适应当地的环境、了解当地的生活。

有优势,也会有一定的劣势。女生在农村生活的独立性较男生会稍差一些;与现在舒适的生活比起来,去支教将有很多生活上的不便,因此我需要一个适应的过程;在支教的过程中可能会遇到很多意想不到的困难,来自当地的传统、来自贫困生的家庭等等,这些都需要我提前做好相应的心理建设。

一个去瑞金支教的师兄在他的日记里这样写道:

“来瑞金已经有将近一个月的时间了,但自己真的已经

了解这里的状况了么?一面是自己高涨的讲课热情,一面是学生们明显的厌学情绪;一面是乡下五十年未曾改变的校园,一面是城里现代化的政务中心。‘读书无用论’充斥校园,对学习没有基本认识,只想早日打工赚钱,这是难以改变的现状。对新鲜事物的渴望,对山的那一边的向往,同样也是学生们的愿望。贫困的现实难以让他们抵御外界物欲的诱惑,缺乏尊师重教的文化传统让他们难以理解教育的基本意义。”

支教,对我自己来说,只有一年的时间,很快就会过去,但是对贫困地区的孩子们来说,正是因为研究生支教团每年的接力,才让他们的生活更加精彩。师兄谈到的那些问题我们很可能也会碰到,但是我希望用自己的热情去感染他们,带给他们知识,如果真的做不到,至少,我想要为他们带去走出大山的信念!

经本人慎重考虑,决定申请参加中国青年志愿者扶贫接力计划第十届研究生支教团,从事为期一年的支教扶贫工作,请予以考察。

支教申请书篇2

敬爱的党组织:

在此我首先怀着激动的心情向党支部提出:我志愿加入中国共产党!

中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义,党的根本宗旨和唯一宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党是立党为公、执政为民、求真务实、改革创新、艰苦奋斗、清正廉洁、富有活力、团结和谐的马克思主义政党。广大党员干部是实践社会主义核心价值体系的模范,是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,科学发展观的忠实执行者,社会主义荣辱观的自觉践行者,社会和谐的积极促进者。没有共产党,就没有新中国。

身为农家孩子的我,对农村工作有较深的了解。正因为这样使我更知道广大农村对知识的渴望与科学技术期盼,也更加坚定了要做好支农工作的决心。农村基层是培养锻炼人才的大舞台,要做好工作,要在愿干、能干、会干等环节上下功夫、求实效。愿干,是态度问题。要真正带着责任和感情深入到农村,不讲条件、不计得失,主动克服工作和生活中的困难,把心思放在工作上,脚踏实地干实事,凝心聚力解难题。多向基层干部群众学习,努力在思考中提高素质。会干,是方法问题。要摆正位置,要服从党委政府的组织领导,自觉开展工作。要慎独、慎行,强化自我管理,严格要求自己,坚持从大局着眼,注重细节,不搞花架子,努力在工作中提高能力,在实践中掌握方法,在行动中树立形象。我决心积极创造条件,用党员标准来严格要求自己。

其次,要做好大学生支农工作还要在以下三个方面做好。

一、认真学习、增强能力。

要多学习,多思考,深刻领会党的十七大精神和十七届三中全会精神,熟悉党在农村的各项方针政策,同时也要认真学习政治理论、法律法规、经济管理等知识,特别是农业技术知识,努力提高自身政治素质、业务能力,帮助增收有水平。尽可能的为农民解决技术难题。即《寒地水稻三化栽培技术》推广下去,使农民真正的了解掌握以及运用,从根本上解决实质问题。

支教申请书篇3

敬爱的党组织:

在此我首先怀着激动的心情向党支部提出:我志愿加入中国共产党!

中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义,党的根本宗旨和唯一宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党是立党为公、执政为民、求真务实、改革创新、艰苦奋斗、清正廉洁、富有活力、团结和谐的马克思主义政党。广大党员干部是实践社会主义核心价值体系的模范,是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,科学发展观的忠实执行者,社会主义荣辱观的自觉践行者,社会和谐的积极促进者。没有共产党,就没有新中国。

身为农家孩子的我,对农村工作有较深的了解。正因为这样使我更知道广大农村对知识的渴望与科学技术期盼,也更加坚定了要做好支农工作的决心。农村基层是培养锻炼人才的大舞台,要做好工作,要在愿干、能干、会干等环节上下功夫、求实效。愿干,是态度问题。要真正带着责任和感情深入到农村,不讲条件、不计得失,主动克服工作和生活中的困难,把心思放在工作上,脚踏实地干实事,凝心聚力解难题。多向基层干部群众学习,努力在思考中提高素质。会干,是方法问题。要摆正位置,要服从党委政府的组织领导,自觉开展工作。要慎独、慎行,强化自我管理,严格要求自己,坚持从大局着眼,注重细节,不搞花架子,努力在工作中提高能力,在实践中掌握方法,在行动中树立形象。我决心积极创造条件,用党员标准来严格要求自己。

其次,要做好大学生支农工作还要在以下三个方面做好。

一、认真学习、增强能力。

要多学习,多思考,深刻领会党的十七大精神和十七届三中全会精神,熟悉党在农村的各项方针政策,同时也要认真学习政治理论、法律法规、经济管理等知识,特别是农业技术知识,努力提高自身政治素质、业务能力,帮助增收有水平。尽可能的为农民解决技术难题。即《寒地水稻三化栽培技术》推广下去,使农民真正的了解掌握以及运用,从根本上解决实质问题。

支教申请书篇4

随着对党认识的逐步加深,我盼望早日能加入党组织,因此在这我向党组织提出我的入党请求:我志愿加入中国共产党。

作为新一代的大学生要建设新农村,光有激情是不够的,还要具备在农村工作的能力、具备先进的思想以及觉悟。首先,我要不断的提高自、完善自我。盼望着从思想上积极的加入中国共产党。中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义,党的根本宗旨和唯一宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党是立党为公、执政为民、求真务实、改革创新、艰苦奋斗、清正廉洁、富有活力、团结和谐的马克思主义政党。广大党员干部是实践社会主义核心价值体系的模范,是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,科学发展观的忠实执行者,社会主义荣辱观的自觉践行者,社会和谐的积极促进者。没有共产党,就没有新中国。

身为农家孩子的我,对农村工作有较深的了解。正因为这样使我更知道广大农村对知识的渴望与科学技术期盼,也更加坚定了要做好支农工作的决心。农村基层是培养锻炼人才的大舞台,要做好工作,要在愿干、能干、会干等环节上下功夫、求实效。愿干,是态度问题。要真正带着责任和感情深入到农村,不讲条件、不计得失,主动克服工作和生活中的困难,把心思放在工作上,脚踏实地干实事,凝心聚力解难题。多向基层干部群众学习,努力在思考中提高素质。会干,是方法问题。要摆正位置,要服从党委政府的组织领导,自觉开展工作。要慎独、慎行,强化自我管理,严格要求自己,坚持从大局着眼,注重细节,不搞花架子,努力在工作中提高能力,在实践中掌握方法,在行动中树立形象。我决心积极创造条件,用党员标准来严格要求自己。

其次,要做好大学生支教工作还要在以下三个方面做好。

一、认真学习、增强能力。

要多学习,多思考,深刻领会党的十七大精神和十七届三中全会精神,熟悉党在农村的各项方针政策,同时也要认真学习政治理论、法律法规、经济管理等知识,特别是农业技术知识,努力提高自身政治素质、业务能力,帮助增收有水平。尽可能的为农民解决技术难题。即《寒地水稻三化栽培技术》推广下去,使农民真正的了解掌握以及运用,从根本上解决实质问题。

二、抢抓机遇,勇于创业。

不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。很多优

三、认真学习马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,特别是十七大精神和学习党的基本知识,坚持干一行、爱一行、爱一行、钻一行。用实际行动接受党组织的考验。坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。不断加强党性修养,陶冶道德情操,坚持思想和行动同时入党,个人前途、命运和党、祖国的事业结合起来。密切联系群众,发挥社会主义新风尚,在广大农村群众中,注重个人品行和形象,起到模范和表率作用。

希望党组织能够批准我的入党请求并对我提出审核。

支教申请书篇5

在街道“迎接十、保持纯洁性”学习教育领导活动组的正确领导下和督导组的指导下,我支部严格按照街道《关于开展保持党的纯洁性学习教育活动的意见》的文件要求,扎实推进活动的深入开展,我支部在开展保持党的纯洁性学习教育活动中主要采取了以下几种方式:

一是抓好宣传发动。组织认真学习领会了省、市、县有关开展保持党的纯洁性学习教育活动的目的、宗旨、安排,明确了学习教育活动要解决的主要问题和要达到的目标要求,并进行了大力进行宣传,在村务公开栏开辟专栏,编发活动简报、悬挂标语等多种形式,宣传报道各级党组织的好经验、好做法和涌现出的先进典型,营造出了学习教育活动的浓厚氛围。二是制定实施方案。从实际出发,分别制定切实可行的实施方案,报街道保持党的纯洁性学习教育活动领导组办公室。把在创先争优活动中开展基层组织建设年作为具体抓手,实现有机结合,真正解决基层组织和干部队伍中存在的突出问题,以此保证学习教育活动有的放矢,取得实效。三是组织思想发动。召开了动员大会,党组织主要负责人作了动员报告,并对本村的学习教育活动作出具体安排部署,组织党员进行集中学习,集中学习次数大都在3次以上,全体党员都普遍撰写了心得体会,并认真完成学习笔记。而且全体党员的工作态度和服务态度也在逐步提高,群众百姓反映良好。

在学习教育活动阶段,我支部通过以上措施,精心组织、严密实施,取得了明显的效果,现申请转入组织实施阶段。

特此申请

村党总支工业支部

二〇一二年四月

村党总支农业支部

“迎接十、保持纯洁性”学习教育活动

组织实施阶段转段申请

党总支:

在街道“迎接十、保持纯洁性”学习教育领导活动组的正确领导下和督导组的指导下,我支部严格按照街道《关于开展保持党的纯洁性学习教育活动的意见》的文件要求,扎实推进活动的深入开展,我支部在开展保持党的纯洁性学习教育活动中主要采取了以下几种方式:

一是抓好宣传发动。组织认真学习领会了省、市、县有关开展保持党的纯洁性学习教育活动的目的、宗旨、安排,明确了学习教育活动要解决的主要问题和要达到的目标要求,并进行了大力进行宣传,在村务公开栏开辟专栏,编发活动简报、悬挂标语等多种形式,宣传报道各级党组织的好经验、好做法和涌现出的先进典型,营造出了学习教育活动的浓厚氛围。二是制定实施方案。从实际出发,分别制定切实可行的实施方案,报街道保持党的纯洁性学习教育活动领导组办公室。把在创先争优活动中开展基层组织建设年作为具体抓手,实现有机结合,真正解决基层组织和干部队伍中存在的突出问题,以此保证学习教育活动有的放矢,取得实效。三是组织思想发动。召开了动员大会,党组织主要负责人作了动员报告,并对本村的学习教育活动作出具体安排部署,组织党员进行集中学习,集中学习次数大都在3次以上,全体党员都普遍撰写了心得体会,并认真完成学习笔记。而且全体党员的工作态度和服务态度也在逐步提高,群众百姓反映良好。

在学习教育活动阶段,我支部通过以上措施,精心组织、严密实施,取得了明显的效果,现申请转入组织实施阶段。

特此申请

村党总支农业支部

二〇一二年四月

村党总支葡萄协会支部

“迎接十、保持纯洁性”学习教育活动

组织实施阶段转段申请

党总支:

在街道“迎接十、保持纯洁性”学习教育领导活动组的正确领导下和督导组的指导下,我支部严格按照街道《关于开展保持党的纯洁性学习教育活动的意见》的文件要求,扎实推进活动的深入开展,我支部在开展保持党的纯洁性学习教育活动中主要采取了以下几种方式:

一是抓好宣传发动。组织认真学习领会了省、市、县有关开展保持党的纯洁性学习教育活动的目的、宗旨、安排,明确了学习教育活动要解决的主要问题和要达到的目标要求,并进行了大力进行宣传,在村务公开栏开辟专栏,编发活动简报、悬挂标语等多种形式,宣传报道各级党组织的好经验、好做法和涌现出的先进典型,营造出了学习教育活动的浓厚氛围。二是制定实施方案。从实际出发,分别制定切实可行的实施方案,报街道保持党的纯洁性学习教育活动领导组办公室。把在创先争优活动中开展基层组织建设年作为具体抓手,实现有机结合,真正解决基层组织和干部队伍中存在的突出问题,以此保证学习教育活动有的放矢,取得实效。三是组织思想发动。召开了动员大会,党组织主要负责人作了动员报告,并对本村的学习教育活动作出具体安排部署,组织党员进行集中学习,集中学习次数大都在3次以上,全体党员都普遍撰写了心得体会,并认真完成学习笔记。而且全体党员的工作态度和服务态度也在逐步提高,群众百姓反映良好。

在学习教育活动阶段,我支部通过以上措施,精心组织、严密实施,取得了明显的效果,现申请转入组织实施阶段。

特此申请

支教申请书篇6

一、通过日本驻华使馆,由申请人直接提出申请,并提供有关材料。使领馆接受申请后将所有材料邮送至日本外务省转至法务省,再由法务省将材料转交至录用、录取外国人单位所在地的地方入境管理局,由地方入境管理局向法务省报告审查结果,最后由法务省决定是否准许该外国人赴日本。外务省接到法务省的决定后,即通知日本驻华使馆,同意申请人赴日,很快给签证,同时将认定书交申请人。走这一条路所需时间比较长,最快也需2至3个月。

二、由申请人委托在日本的亲友或准备上学的学校或应聘去工作的单位,由他们出面,就近直接向学校或单位所在地的地方入境管理局申请。经批准后,即由委托人或单位将认定书交申请人,再由申请人持证到日本驻华使馆去签证。走这一条路,所花时间比较短,签成的希望比较大。目前赴日就学的留学生们大多采用的是第二种方案,既节省了申请办理的时间,同时极大的增加的办理的成功率。 申请在留资格认定证明书所需材料

1、在留资格认定证明书交付申请书固定样式

2、照片(长4公分,横3公分)2张 申请时3个月内的上半身无帽无背景照片,1张贴在申请书上,1张在背后写上名字后,放入信封。

3、贴足邮资的回邮信封(邮票一般430日元)

4、入学许可书的复印件或其它准许申请人入学的证明材料。

5、有关学费,生活费的支付

(1)由申请人自己支付经费时要下列之一或数份的文件明示有给付金额及给付期间,有关奖学金给付的证明; 以申请人名义的存款证明,因应必要,有要求提出有储蓄能力证明的资料。

(2)由申请人的亲戚等汇款的时候记载有接替支付经费的来由,具体的援助金额的经费支弁书; 市区乡村长所发行的经费的来由及具体的经费支付者的课税证明书。因应必要,有提

出关于经费支付者的职业证明书,记载有全家人的户籍腾本抄本,印鉴证明等。

6、除了要专受日本语教育外,要进专修学校的专门课程的时候

(1)关于日本语能力,以下之一的文件: 明示有在法务大臣告示公定的日本语教育设施受过6个月以上的日本语教育的结业证明书及出席,成绩证明书;

日本留学签证所需材料大全日本语能力检定1级或2级合格证的影印本,明示有在学校教育法第一条规定的学校(除了幼儿园)受过一年以上教育的证明书;

(2)结业后的预定证明书;

7、其他

(1)因应必要,有要求提出以下经历的证书;申请人自己写的关于学历和职历的履历书; 有关学历的证明书(毕业证或复印件,成绩单); 有关职业的证明书,公证书;

(2)提出的证明材料应加以日本语的翻译;

支教申请书篇7

一、个人申请 申请入党要坚持自愿的原则,必须由本人向所在单位党组织提出书面申请。申请书的主要内容包括:对党的认识,包括对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、党的路线、方针、政策及党纪等方面的认识;入党动机和对待入党的态度;本人主要表现及存在的主要优缺点的认识和分析;个人履历;家庭主要成员和社会关系的职业及政治历史情况;本人的政治历史情况,受过的奖励及处分情况。

二、确定入党积极分子 1、建立入党申请人档案。党支部要为递交入党申请书的同志建立档案,由党支部组织委员负责管理。申请人的入党申请书、思想汇报、培训成绩、组织调查等有关材料应及时归档。

2、同入党申请人谈话。党支部接到入党申请书后,应及时派人与申请人谈话(一般在半月内),了解申请人的入党动机、个人经历和家庭情况,鼓励他们在政治上进步。

3、确定入党积极分子。经过一定时间培养考察的入党申请人(一般在一年以上),由党支部组织本支部全体党员和群众代表对申请入党人员进行无记名投票,根据推荐情况和本人表现研究确定。一般情况下,推荐票达到半数以上的方可确定为入党积极分子。

4、入党积极分子备案。党支部将确定入党积极分子的意见及入党积极分子的本人的基本情况报送组织人事处备案,并领取《入党积极分子考察记实簿》

5、党支部派人同入党积极分子谈话。党支部应及时派人同已备案的入党积极分子谈话,通知他们正式进入考察期,要求他们正确对待党组织的考察,至少每半年向党支部进行一次书面汇报。

党支部对已确定的入党积极分子,要及时组织填写《入党积极分子考察记实簿》。

三、入党积极分子的培养教育 1、指定培养联系人。党支部及时指定一至两名党员先进性强的正式党员做培养联系人。培养联系人由支部组织委员提出人选,支委会研究同意后,通知联系人和入党积极分子。

培养联系人的主要任务是:经常了解入党积极分子的思想、工作、学习和生活情况,鼓励并帮助他们积极上进,不断端正入党动机;定期向党小组、党支部汇报入党积极分子的情况,提出培养的意见和建议;负责每半年填写一次《入党积极分子考察记实簿》;在入党积极分子基本符合条件时及时建议党小组将其列为发展对象。

2、加强对入党积极分子的培养教育。党支部要结合党的中心任务,针对入党积极分子的思想和工作实际对他们进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的教育,进行党的基本路线、基本纲领、基本知识以及党的优良传统和作风教育,使他们懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律,懂得党员的权利和义务,帮助他们端正入党动机,确立为共产主义奋斗终身的理想信念。

入党积极分子要认真地接受党组织的培养教育,积极地参加党组织安排的党课及有关党内活动,扎实地完成党组织分配的工作,主动地向党组织进行思想汇报,要有书面汇报,每半年不少于一次。

3、定期考察。党支部每半年对入党积极分子表现情况进行一次考察,并将考察结果填入《入党积极分子考察记实簿》。考察的主要内容是:入党积极分子的政治觉悟、思想品德、入党动机、工作学习等情况。特别注意动态地考察他们的思想、工作和学习的变化情况。

4、入党积极分子毕业离校或工作调动时,原单位党支部应将他们的入党申请书、培养教育情况和组织意见等有关材料转入新的学习或工作单位。入党积极分子到达新的学习或工作单位后,应及时将本人的有关情况报告给原单位党支部。

四、确定发展对象 入党积极分子必须经过一年以上的培养教育,方可确定为党员发展对象。确定为党员发展对象应按照下列程序进行:

1、党小组建议。入党积极分子所在的党小组召开会议,听取培养联系人汇报培养教育情况,进行评议,形成一致同意后,向党支部提出列为发展对象的建议。

2、征求群众意见。党支部可采取个别谈话、召开座谈会、民意调查等方式,听取党内外有关群众意见。得到绝大多数党员、群众认可的积极分子可确定为党员发展对象。对在校大学生、中专生来讲,征求系(部)团总支、政治辅导员、所在班级的班主任、两委会和本班全体学生的意见,是征求群众意见的必要途径。

党支部对群众反应的问题要认真进行调查核实,并将有关情况向群众和本人反馈。本人对群众反应的意见要有正确的认识。

3、政治审查。确定党员发展对象前党组织必需进行政治审查。政治审查的主要内容是:对党的路线、方针、政策的态度;本人的政治历史情况和在重大政治斗争中的表现;在文化大革命和1989春夏之交政治风波以及1999年处理和解决法轮功问题的斗争中的表现;家庭成员及主要社会关系的情况;以及其它政治方面的问题。

政治审查的基本方法是:同本人谈话、查阅有关档案材料、找有关单位和有关人员了解,以及必要的函调或外调。审查中要注意政治立场和政治倾向,不仅要审阅入党积极分子的档案,还要索取必要的证明材料。

凡没有经过政治审查的,不能发展入党。

4、支委会讨论确定。党支部在听取培养联系人、党小组汇报和广泛征求党内外意见的基础上,经支委会(不设支委会的由支部大会)讨论同意,形成入党积极分子列为发展对象的决议。设有总支部委员会的,报总支部委员会审议。党员发展对象必需是列入党员发展计划的、要求入党迫切的、表现好的、培养教育期满的入党积极分子。

外单位转入的入党积极分子,已经过一年以上的培养教育,接收单位的党支部,经过全面考察,确认其已具备党员条件的,按程序可列为党员发展对象。

5、公示。对于研究确定的党员发展对象,以书面形式向党员群众公示,接受社会监督。公示的主要内容包括发展对象的基本情况、党员群众推荐情况、和培养考察情况以及其它需公示的情况,时间一般为七天。群众对发展对象如有异议或意见,可向党支部或上级党组织反应。

上级党组织和党支部对群众反应的问题,认真调查、核实、处理,并处理结果及时向群众反应。

6、集中培训。列入党员发展对象的人员,入党前要参加学院党委组织的集中培训。培训时间一般为五至七天(或不少于四十学时)。培训内容是党的基本知识和基本路线的教育,以及党的优良传统教育等。培训结束时进行综合考试,受训人员要做好个人总结。

没有经过培训的,一般不能发展入党。

五、预备党员的接收 1、党委预审。确定预备党员,要将党员发展对象的入党申请书、《入党积极分子考察记实簿》、推优材料、计生证明、培训考试、政审材料、公示情况等有关材料上报学院党委预审,审查合格的方可由支部大会开会讨论。

2、确定入党介绍人。按照党章规定,发展党员必须有两名正式党员作入党介绍人。入党介绍人一般由培养联系人担任,也可由发展对象约请,或由党组织指定。

入党介绍人的主要任务是:

(1)向被介绍人讲解党的纲领、章程,阐明党员的条件、义务和权利,认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况,如实向党组织汇报。

(2)指导被介绍人填写《入党志愿书》,并认真填写自己的意见。向支部大会负责地介绍被介绍人情况。

(3)被介绍人批准为预备党员以后,应继续对他教育帮助,并定期向党组织进行汇报。

3、填写入党志愿书。经学院党委审查同意的,发给《入党志愿书》。组织委员和入党介绍人向发展对象详细说明填写《入党志愿书》的内容和要求。发展对象填写时要忠诚老实、实事求是,不得有任何隐瞒和伪造。用钢笔或毛笔填写,字迹要清楚,不得涂改。

4、支委会审查。召开支委会,严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料,经支委集体讨论认为发展对象合格和手续完备后,提交支部大会进行讨论。

5、召开接收预备党员大会

(1)召开支部大会讨论接收预备党员。会议的主要程序:

①发展对象宣读《入党志愿书》。

②入党介绍人和党小组长介绍发展对象的主要情况,并对其能否入党表明意见。

③组织委员向支部大会报告支委会对发展对象的审查情况。

④与会党员对发展对象是否符合党员条件发表意见。

⑤有表决权的党员进行表决,一般要采取无记名投票的方式进行。表决时,应当场投票、计票、公布结果。支部大会讨论两个人入党时,必须逐个讨论,一并投票表决。

赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数,才能通过接收预备党员的决议。因故不能到会的正式党员向支部提出书面意见的,应统计在票数内。

⑥支部书记宣读支部大会决议。

⑦发展对象表态,谈自己对大家提出的意见的看法及今后的决心。

(2)注意事项:

①全体党员都应参加。到会有表决权的正式党员少于应到会的正式党员半数或虽然超过半数,但缺席的人数比较多,支部大会一般应改期召开。

②发展对象及其入党介绍人必须参加支部大会。

③经上级党组织授权的党总支可以接收预备党员。

④临时党支部不能接收预备党员。

(3)上报学院党委审批。党支部及时将支部大会决议填入《入党志愿书》,连同本人入党申请书、政审材料、入党积极分子考察记实簿及培养教育等材料报党委审批。

6、党委派专人谈话

党委在审批新党员前,要指派党委成员、组织员同发展对象谈话。着重考察其入党动机、对党的认识、对党的基本知识的掌握情况及觉悟情况,看其是否具备党员条件,帮助其进一步提高对党的认识,指出继续努力的方向。谈话后,谈话人认真地将意见填写在《入党志愿书》的有关栏目内,签名盖章,向党委提出同意或不同意发展的建议。

7、党委审批。党委在支部上报的接受预备党员决议三个月内审批,如遇特殊情况可适当延长审批时间,但不得超过六个月。党委审批的意见要填写在《入党志愿书》上,注明预备期的起止时间,并通知报批的党支部。

六、预备党员的管理、教育、考察和转正 1、预备党员的管理、教育、考察。

(1)党支部应及时将预备党员编入党小组。通过参加党的组织生活和实际工作锻炼,对他们继续实行教育和考察。

(2)发展对象被批准为预备党员后,必须面对党旗进行宣誓。入党宣誓仪式由组织人事处或党总支(支部)组织进行。党总支(支部)组织进行的,学院组织人事处可派人参加。

入党宣誓仪式的程序是:

①唱国际歌。

②党组织负责人致词。

③新党员宣誓。

④上级党组织代表讲话。

⑤党员代表讲话。

⑥新党员代表向党表示决心。

(3)入党介绍人负责对预备党员进行继续教育和考察,预备党员要自觉地接受党组织的教育和考察,经常向党组织汇报思想和工作情况,每半年要向支部书面汇报思想和工作一次。

(4)预备党员毕业离校或工作调动时,如预备期已满,原单位应抓紧讨论其转正问题,预备期限未满的,原单位党支部应将其在本单位的培养教育情况连同等有关材料,按规定及时转给新的学习或工作单位。预备党员到达新的学习或工作单位后,应及时将本人的有关情况报告给原单位党支部。

2、党支部讨论预备党员转正

(1)预备党员提出书面转正申请。预备党员的预备期为一年,从支部大会通过预备党员之日算起。预备期满时,预备党员应主动向党支部提出转正申请,对自己在预备期间的表现、思想收获和主要优缺点等情况作出书面汇报。

(2)申请转正的预备党员所在党小组讨论,形成一致同意提交支委会。

(3)支委会审查。支委会接到党小组提出的预备党员转正申请后,及时征求党内外有关群众的意见。根据预备党员本人的申请、党小组意见、党内外有关群众意见和预备期间对其进行考察教育情况,召开支委会提出预备党员能否转正的意见,提交支部大会讨论。

具备党员条件的,按期转正;需要继续考察和教育的,可延长预备期,但不能超过一年;不履行党员义务,不具备党员条件的,应取消预备党员资格。

3、召开预备党员转正大会

(1)召开支部大会讨论预备党员转正。会议的主要程序:

①申请转正的预备党员宣读《转正申请书》。

②党小组长介绍时申请转正预备党员的主要情况,并对其能否转正表明意见。

③组织委员向支部大会报告对申请转正预备党员的审查情况。

④与会党员充分发表意见,对申请转正预备党员能否转正进行讨论。

⑤有表决权的党员进行表决,一般要采取无记名投票的方式进行。表决时,应当场投票、计票、公布结果。支部大会讨论两个预备党员转正时,必须逐个讨论,一并投票表决。

赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数,才能通过预备党员转正的决议。因故不能到会的正式党员向支部提出书面意见的,应统计在票数内。

⑥支部书记宣读支部大会决议。

⑦申请转正的预备党员对大会讨论的意见或表决结果表明自己的态度。

(2)上报党委审批。支委会将支部大会决议填入预备党员的《入党志愿书》,经支部书记签名后,报学院党委审批。

支教申请书篇8

一.入党积极分子的确定

1.什么是申请入党人,入党积极分子,发展对象?

申请入党人--凡符合<<>>第一条规定,向党组织正式提出入党申请的人。

入党积极分子--经党小组(共青团员需经团组织)推荐,支委会研究同意。不设支委会的由党员大会讨论同意,可确定为入党积极分子。党支部对入党积极分子,一般应指定一至两名正式党员担任入党积极分子的党内培养联系人,并有具体的培养教育计划和措施,如实填写<<华东政法学院建党对象培养考察写实簿>>。

发展对象--入党积极分子经过一年以上的培养教育,党组织在听取党小组党内培养联系人和党内外群众意见的基础上,经支委会,不设支委会的支部大会讨论确定为具体条件,准备近期发展的,称为"发展对象"。

2.入党申请书的主要内容和要求

要求入党的同志必须主动地,个别地向党组织提出申请.

(1)入党申请报告的主要内容:

a.为什么要入党。主要写对党的认识,入党动机和对待入党的态度和决心。

b.自己的政治信念,成长经历和思想、工作、学习、作风等方面情况。

c.本人今后努力方向。

d.其他需要向党组织说明的问题,包括家庭成员及主要社会关系、本人主要经历等。

(2)写入党申请报告的要求:

a.要联系思想实际,谈自己对党的认识,树立正确的入党动机,不能简单地抄书抄报,不谈真实思想。

b.要对党忠诚老实,向党组织说明自己的政治历史,本人的经历等有关情况,不能隐瞒或伪造。

3.党组织收到入党申请书后应做哪些工作?

申请人向党组织递交申请报告后,党组织要及时做好以下工作:

a.审阅入党申请书的内容;

b.了解其现实表现;

c.支委会审查是否同意列为入党积极分子;

d.党支部的主要负责人找申请人谈心;

e.对递交了入党申请书的人员造册登记,建立档案,将入党申请书、思想汇报等有关材料由支部组织委员负责管理,及时建立申请人信息库。

4.团组织“推优”基本条件和程序

党支部吸收28周岁以下青年入党,一般应是共青团员。发展团员入党一般应经所属团组织推荐。团组织“推优”基本条件和程序参见《华东政法学院关于推荐优秀团员为党的培养发展对象工作实施办法》。

5.党组织确定入党积极分子的程序。

(1)根据团支部“推优”结果同申请入党人谈话,主要内容有:

a.了解和端正申请入党人的入党动机

b.了解申请入党人的思想、工作、学习情况,鼓励肯定其成绩,指出不足和努力方向

c.了解申请入党人的经历和家庭情况

(2)征求党内外群众意见:

主要听取党员、党小组和党外群众的意见及反映,党支部要了解清楚,作出正确评价。

(3)党支部会议讨论,确定入党积极分子:

a.介绍申请人入党愿望及有关情况;

b.介绍党小组讨论意见、推优意见以及党内外群众意见;

c.支委会讨论形成意见,记录在案。

二.入党积极分子的培养、教育和考察

1.对入党积极分子的培养教育的方法

a.指定党内培养联系人,对其进行经常性的帮助。

b.上好党课。

c.“压担子”。给入党积极分子提供锻炼和考验的机会,分配一定工作,并检查完成情况。

d.组织学习。进党校进行政治理论和党的基础知识的培训。

e.定期分析。要求入党积极分子经常向党组织汇报思想和工作。

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