幼儿园中班安全工作计划《幼儿园教育新纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。在新的学期里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展的更好，我们班制定以下计划：
(一)教师做到：
1、坚持每天晨检。
2、保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。
3、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。
4、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。
6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。
7、培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
8、严格执行幼儿园接送规章制度。必须见接送卡才交孩子到其家长的手中，严禁陌生人或小学生接送幼儿;有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
9、上下班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及贵重物品。
10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。
(二)在幼儿方面做到：
1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全。
6.知道不能碰电插座等电器，使用剪刀时注意安全，知道正确的使用方法。
7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。
各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才真正保证幼儿的安全。
幼儿园中班安全工作计划幼儿园《教育纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展，我园一直高度重视幼儿园安全工作，我要把安全问题放在工作的第一位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作责任到人，尽我的一切能力保护好幼儿的安全。因此，为确保我班幼儿的身心安全，我制定了安全工作计划。如下：
1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。
2.保证教室通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。
3.预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。
4.严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
5.幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。
6.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。
7.培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.
8.严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
9.上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及贵重物品要入库。
10. 教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.
11.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
12.幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
13.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
14.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.
15.知道不能碰电插座等电器，用剪刀时注意安全，知道正确的使用方法。
16.懂得不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。
幼儿园中班安全工作计划新的学期开始了，我们中班幼儿处在小班幼儿和大班幼儿的过渡时期，自我保护能力逐渐形成，安全意识逐渐建立，但还需要教师的引导和提醒，虽然经过一年的集体生活，但还需进行培养训练。因此，根据我班幼儿的实际情况和现有水平，将以独立自理能力的培养为基础，以加强常规训练为措施，逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识，并开展了一些相应的安全教育活动。
1、晨检医生检查后，作为老师我们也坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。
2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，玩具定期消毒玩具。
3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
4、加强幼儿点名工作，并做好记号，发现问题及时汇报，并及时打电话进行家访了解原因。
5 、户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，及时汇报，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。
6 、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.
7 、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
8、 做好送点心的交接工作，把点心放在安全处，以防幼儿烫伤。
9、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。
10、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子和值班老师做好交接，交代其幼儿情况
关键词：安全;常识;敏感性;保教;班级管理;急救
人的生命只有一次，美好的童年也只有一次。小时候，如果不懂得安全常识伤残了，那该是一件多么遗憾的事！然而，事实上，儿童意外伤害已成为儿童致伤、致残甚至死亡的最主要原因。幼儿期，人的身体各个器官、系统都处于不断发育过程中，机体组织柔嫩，容易受到损伤，加之幼儿认知水平低，尚不懂得什么是危险，因此，作为幼儿园教师，安全责任更加艰巨。
在幼儿园，班级的安全是幼儿园安全的基础，是幼儿园进行正常保教活动的前提和保证。安全工作无小事，安全责任重于泰山，幼儿教师应当将幼儿的安全管理放在班级管理的首位。那么，幼儿教师应该如何做好班级中的安全管理工作呢？
一、教师要掌握基本的安全常识
幼儿教师在具有学前教育的基本理论同时，应具有保护幼儿的安全基本常识。
（一）自然灾害中的逃生知识。掌握地震、洪水等自然灾害发生时逃生自救常识，掌握火灾等突发事件的应急预案，并在日常教学活动中使幼儿正确掌握逃生知识。
（二）幼儿园工作中的安全常识。熟练掌握并严格执行幼儿园一日工作中的安全规定，如：除了幼儿园工作人员外未经允许任何人不得进入班级;家长安排接送幼儿的人员要相对固定;药物不得进入班级;教师要正确使用班级里的电器（空调、电扇、消毒柜等）;饭菜进入班级，应当由专人看管，为幼儿分发饭菜时不得经过幼儿身体上方;带刺的植物不能置于自然角，小颗粒状的果实或物品不能让幼儿玩耍;班级里的储藏室应随时关门;组织幼儿外出时和回园时都要清点幼儿人数;组织幼儿户外活动时至少有两个教师，同时教师的视线不能离开幼儿;幼儿入班时要进行二级晨间检查（一级晨间检查由保健医师负责），掌握晨间检查的要点，特别是要检查幼儿有没带异物入园，异物包括颗粒状的食物和，包括幼儿尖锐的头饰和胸饰，包括幼儿衣物上易掉的纽扣等等。
二、教师要具有职业安全敏感性
幼儿教师的安全敏感性，就是对幼儿安全方面表现得特别的关注，它是教师发现和消除班级安全隐患的前提。
（一）多与家长交流。通过家长会，家长园地，告家长书等途径，使家长进一步了解幼儿园安全管理的要求和做法，明确家长在幼儿安全管理中的责任。如：接送孩子是自己应尽的责任，理解幼儿园不用车辆接送幼儿，接送孩子时要与老师交接。在寒暑假及节假日，教师要和家长一起共同关注幼儿节假日在家的安全，使幼儿园的安全工作向家长和社会延伸，形成共同关心幼儿健康成长的氛围。
三、做好保教实施中的安全性
教师要遵守幼儿园各项规章制度，严格按照幼儿园制定的幼儿一日活动时间表组织相应的活动，没有特殊情况，必须严格按照幼儿园规定的操作流程操作，保教工作细致到位，以降低活动中存在的合理风险，确保幼儿的安全。正常情况下如果违反了工作规定和操作流程，因保教工作实施不到位，此时幼儿发生意外伤害，保教人员就要付出更多的责任。
四、建立科学合理的班级管理规则
幼儿园班级也是一个集体，是幼儿人生的第一个社会组织，教师要建立班级生活管理规则，让幼儿在班级中逐步接受班级集体生活规范的约束。通过教师的教育，使幼儿班级生活制度化，规律化，以消除幼儿间攻击等安全隐患。
（一）生活规则。培养幼儿良好的生活卫生习惯，要让幼儿明白什么应该做，什么不应该做，什么时间该做什么，不该做什么。餐前便后洗手，不在盥洗室逗留，身体不舒服要报告老师等。
（二）活动规则。教育幼儿未经老师允许不得离开班集体;小朋友间要友好游戏，不追逐，不打闹;上下楼梯从右边走，不推不挤。遇到紧急情况知道躲闪、避让，知道喊叫和求救。
五、教给幼儿必要的安全常识
教师要通过教学活动、游戏活动、参观和演习等多种方式，让幼儿掌握必要的安全常识。
（一）了解灾害和避险知识。教师要通过图片和多媒体让幼儿直观的了解台风、暴雨、暴雪、雷电、洪水、沙尘暴等自然现象及其对人类的危害，定期开展有关自然灾害专题安全教育活动，懂得简单的避险知识。
（二）建立自我保护意识。让幼儿知道生命的重要和不可轮回，不做长时间的剧烈运动，剧烈运动后，要注意休息;身体过冷、过热要及时增减衣物。知道人的五官及各器官残缺后的危害，不随意抠挖鼻、口、眼、耳等五官，并不往这些器官里填塞任何异物。
（三）掌握自我保护方法。让幼儿记住自己的姓名及家庭住址，记住爸妈的联系电话;不跟陌生人走，不给陌生人开门，不独自玩火、电、煤气桶，不玩尖锐的刀器，不去河边、马路边，工地边玩耍;遵守各项游戏规则、交通规则等。
六、教师要掌握基本的安全急救知识
中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期，自我保护能力逐渐形成，安全意识逐渐建立，但还需要教师的引导和提醒，虽然经过一年的集体生活，但还需进行培养训练。因此，根据我班幼儿的实际情况和现有水平，本学期幼儿园中班安全教育工作计划将以独立自理能力的培养为基础，以加强常规训练为措施，逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识，并开展了一些相应的安全教育活动。
这学期，我担任幼儿园中班的教育工作。在幼儿园中班工作计划中安全工作计划仍为首位。为贯彻落实幼儿园《纲要》精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，现将本学期的幼儿园中班安全工作计划制定如下：
（一）教师应做到：
1．坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回，严格幼儿的安全制度。
2．保证教室的通风、干净，保证区域角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
3．严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
4．幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。
5．户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。
（二）教育幼儿方面：
1．教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。
2．确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3．幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4．幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5．户外活动玩玩具或玩游戏的时候，能互相谦让，不拥挤，幼儿互相监督。拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。
6．知道不能碰电插座等电器，对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。
7． 通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危险物品。
8．认识常见的交通标志 ，目的是当幼儿外出时，学会看清交通标志，学习按标志来调节自己的社会行为。
9．教育幼儿危险的事情不做，同时加深幼儿对危险物品的认识。
10．分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错，提高自身的安全意识
11．熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，《认识特殊的电话号码110、119、120》。
刚开学前几天，三位教师就对教室进行了自查，打扫卫生时及时，如发现不安全的地方，及时上报进行修复，让幼儿安全的进入班级学习。在实际活动中，对孩子进行教育，如“滑滑梯”时，教育幼儿一个一个滑，不推不挤；跑步时，教育幼儿跑动中不碰别人；喝水时，教育幼儿双手捧住杯子，以防开水倒在身上……让安全意识时刻留在孩子和老师的心中。
三月是我们天妃幼儿园的安全月，在这个洋溢着春意的日子里，我们大三班开展了一系列的安全活动。
1、分周开展安全教育活动。
第一周是进行安全知识的教育和指导，同时进行常规培训。第二周是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。第三周月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育，同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。第四周结合季节变化，引导幼儿知道天气渐暖时要注意适量运动。
2、定时消毒。
隔天定时用紫外线和醋薰方法对教室、寝室消毒；每天用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等；地面喷洒来苏；餐具餐餐消毒；坚持一人一杯，并定时消毒。
3、利用网络，宣传安全知识。
首先我利用班级QQ群，将一些安全的儿歌、故事发给家长，让家长看知道安全的重要性，并把安全知识教给孩子。我还给孩子看有关安全的课件：通过课件“尖尖的东西我不碰”，让孩子们知道什么是危险的，不能玩；什么是安全的，可以玩。看课件安全标记，知道着火了，要打119报警等。
4、家园共育，促进安全意识的提高。
环境中张贴安全教育图片，请家长协助孩子收集并学习安全知识等，在家园栏里张贴有关安全教育的知识，让家长配合幼儿园做好家庭安全工作，如：在家多注意提醒幼儿不往高处爬；不将东西仍到别人身上；不玩水，不玩火等。同时，配合幼儿园开展一些安全小游戏，如“我是交通警”等。
四五月份：
4、5月份按照三月份的标准做好安全工作的同时，我们还针对手足口病、腮腺炎、甲型H1N1流感等传染病做好预防工作，在家园栏里张贴预防小知识，多注意孩子的变化，发现发烧、发斑等现象及时通知家长。比如4月份我们班有一个小朋友得了腮腺炎，我马上与孩子的家长联系，让她回家治疗与休息，并且及时与保健老师联系，咨询一下腮腺炎的病症，潜伏期。生活老师也及时对班级里的玩具、座椅、被褥等消毒。让坐在她旁边的幼儿回去喝些板蓝根，起到预防作用。
时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，来为以后的工作做一份计划吧。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园中班安全和常规工作计划，欢迎大家分享。
幼儿园的安全工作和常规工作是幼儿一日活动正常开展的保证，更是幼儿健康成长的保证。因此，我们班级教师对幼儿安全工作和常规培养非常重视。我们把安全和常规的培养列入促进幼儿发展的重要部分，做到持之以恒。新学期里，我班制定了以下的安全和常规工作计划。
（一）、安全工作方面：
一、晨间活动，户外活动：
1、早上有来园时，注意幼儿的.健康状况，稳定幼儿情绪，不让幼儿的活动离开教师的视线范围。
2、幼儿来园时，教师要注意小朋友是否带有危险物品，如：小刀、铁丝等，如果有，教师要及时将其收藏，以免刺伤幼儿等。
3、户外活动中，要先稳定幼儿的情绪，不让幼儿太激动，以免奔跑时互相碰撞，发生意外。
4、户外活动时，要详细介绍活动的注意事项，让幼儿了解如何注意安全。
5、滑滑梯时，请个别幼儿示范滑滑梯的正确方法，要求幼儿在滑梯上不做危险的动作。
6、活动前，检查活动材料和设施的安全性。
二、入厕、盥洗：
1、重点要求幼儿离开活动室不冲不跑，以免发生碰撞。
2、幼儿入厕时，师要随时提醒幼儿注意安全，并靠右行走，按脚印标记行走，以免幼儿在入厕时推挤。
3、幼儿洗手时，要求幼儿不要弄湿衣服，不要把水甩到地板避免滑倒。
4、结合故事教育幼儿在园活动时要学会谦让，不推挤、不碰撞。
三、午休、上下楼梯：
1、教师跟着幼儿上下楼梯，随时注意幼儿的情况。
2、要求幼儿在上下楼梯时，不做危险动作。
3、教育幼儿在睡房里，不能和同伴相互打闹，大声喧哗。
四、其他方面：
离园接送时，一定要把孩子亲手交幼儿家长，如有陌生人来接，要打电话问清是幼儿的什么人？防止陌生人接走。
五、安全教育：
每周定一个安全知识小主题、利用晨谈和日常教育教学活动对幼儿进行安全教育如：
1、教育幼儿不玩危险的东西。（如，水、火、电等）
2、不跟陌生人走和说话。
3、让幼儿知道一些初浅的安全保护意识。等等。
六、家园配合
结合“家长开放日活动”“家园联系”等多种方式，请家长配合：在日常生活中，教幼儿一些简单的基本的自我保护的方法，时刻提醒幼儿注意安全，保护好自己。（如：和亲人走散时，怎么办？受伤了怎么办？着火了怎么办？等等）
（二）、常规工作方面：
一、生活常规：
1、幼儿能用正确的方法洗手，擦手，不玩水。
2、幼儿能正确漱口，擦嘴，将餐具放整齐。
3、愉快专心进餐，保持桌面地面的整洁，并能把桌上的废弃物扔到垃圾桶内。
4、安静入睡房，较迅速的脱穿衣服，安静入睡，起床后能比较迅速的整理床铺。
5、适量饮水，根据天气及运动量的大小增减衣服。
二、行为习惯：
1、训练幼儿上下楼梯要自觉扶栏杆，不互相推挤，不打闹。
2、教育幼儿与同伴友好相处，不争抢玩具，活动后会迅速将其分类，收拾整理好玩具。
3、早操时，教育幼儿以饱满的精神跟着音乐节奏做操，要求动作有力。
4、能坚持按时入园，不迟到。
三、礼貌方面：
1、要求幼儿自觉主动地向周围的人问好。早上入园向老师同伴问好。
2、离园时，能自觉整理好自己的仪表，带好自己的物品，主动与老师小朋友道别。
四、学习常规：
1、要求幼儿在课堂上能认真专心的听讲，不随便插嘴讲话，并积极举手发言。
2、让幼儿懂的要说话先举手的道理。得到老师的允许后再发言。
3、愿意协助老师准备学习用具材料，操作后能整理活动材料。
4、能听音乐信号做相应的事情。
5、在老师或同伴的提醒下能自觉纠正不正确的坐姿
五、其他方面：
1、教师采取“以旧带新”的方式，让新生尽快适应集体生活。
第一周：我会玩滑梯
目的：教育幼儿在户外活动时能学会自我保护。
第二周：认识常见的交通标志
目的：在幼儿外出时，学会看清交通标志，学习按标志来调节自己的社会行为。
第三周：保护五官
目的：通过认知活动，教育幼儿能不讲小球塞进鼻子和耳朵里
第四周：家用电器的安全使用
目的：引导幼儿安全的使用电器，对于不安全的电器不玩
第五周：阳台高高我不爬
目的：教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。
第六周：游戏好玩我不挤
目的：教育幼儿在玩游戏的时候能互相谦让，不拥挤。
第七周：认识玻璃制品
目的：在幼儿了解玻璃制品的同时，能知道其易碎的特性，防止碎玻璃将自己扎伤
第八周：认识关节
目的：教育幼儿在户外活动时不用力拉扯
第九周：危险的事情我不做
目的：进一步加深幼儿对危险物品的认识
第十周：蹦蹦床
目的：教育幼儿在玩蹦蹦床的时候能调整高度，防止互相碰撞
第十一周：当陌生人敲门的时候
目的：教育幼儿不要给陌生人开门
第十二周：
故事：红红找妈妈
目的：教育幼儿在跟大人上街的时候，不要离开家长
第十三周：谈话《小嘴巴》
目的：教育幼儿不向嘴巴里放杂物
第十四周：
认识雷雨
目的：教育幼儿在雷雨天不外出，不在大树下避雨和玩耍
第十五周：摔倒时我这样做
目的：渗透自我保护意识
第十六周：明明下楼梯
目的：教育幼儿在下楼梯的时候不拥挤
第十七周：分辨对与错
目的：幼儿通过分辨安全知识的对与错，提高自身的安全意识
关于“安全工作计划”的资料，接下来还有：幼儿园小班安全工作计划
幼儿园一岗双责责任书范文一
1、教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责, 教师是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,教师负主要责任,教师要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。
幼儿进园时，老师要快速对幼儿进行晨检，一摸(摸头)、二看(看幼儿暴露部分是否有红、肿、青块、伤痕等，如有要马上向家长问明)。
2、课堂教学安全由任课教师负责,各教师带班期间不得离开班级，不准做私事。课间护导不聊天、不串岗，必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。
3、严格执行交接班制度，清查幼儿人数。教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。
4、值班人员集中精力，认真组织幼儿活动，值班时不得擅自离开工作岗位。
5、带领幼儿户外活动时随时清点人数，不得把幼儿单独留在室内;在室内活动时，防止幼儿单独外出，更要防止幼儿单独出园。
6、教育幼儿团结友爱，不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑、不攀登阳台栏杆，以免跌伤、碰伤。
7、负责对本班的教室、寝室、户外活动场所以及相关设备、设施进行安全检查,发现隐患及时排除,不能排除的要及时上报,防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。
8、不让幼儿单独到厨房、水房、锅炉等易发生危险的地方去。切实做好班级饮食卫生安全工作,保温桶开水温度适中,以不烫伤幼儿为准,热浆、热饭、热汤未开饭时放在小办公室,办公室严禁幼儿出入;开饭时,桶、壶旁不离人,严禁私自用电水壶。
9、随时检查班上的玩具、用具，损坏及时修好。
10、随时检查幼儿口袋有无危险物：如小刀、钉子、小球、小瓶等，并注意不把这些东西带到床上。
11、要仔细照顾幼儿的衣食住行，注意观察幼儿的情绪，鼓励幼儿有不舒服的地方及时告诉老师，发现病情及时联系幼儿家长报告园长，不得延误。
12、药物、剪刀、针等放到幼儿拿不到的地方。
13、吃鱼、排骨时，防止鱼刺、碎骨头卡伤幼儿。
14、户外活动时检查幼儿鞋带是否松开，松开时及时系好。
15、幼儿入厕必须有教师陪同，教师必须进入厕所内看护幼儿入厕，不许在外遥控，幼儿在园内如出现尿床、便到裤子上等情况，班主任或当时负责的教师应及时处理，不得找家长处理，如有发现，按不胜任本职工作处理
16、课间操时所有教师都到操场做操，班主任要组织好幼儿站队，要求队伍整齐，做操期间幼儿不说话，不打闹，归班队伍安静、整齐。
17、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。
18、幼儿离园时，教师应让幼儿排好队，有秩序地等待家长的到来。教师没见到家长面，不得让幼儿离园。
19、幼儿在校内如出现突发性病变，教师应及时与家长取得联系，如家长不在或来得不及时，教师应及时将幼儿送往医院进行救治。
20、不得体罚与变相体罚幼儿，否则后果自负。认真执行幼儿园安全、卫生保健制度，能指导保育员配合保育员管理幼儿一日生活和卫生保健工作，使各项工作达标。
本责任书一式二份，幼儿园、教师各执一份。本责任书自签字之日起生效。
园长签名：
教师签名：
幼儿园一岗双责责任书范文二
幼儿园工作安全第一，安全工作教师先行，为了加强管理，落实责任，杜绝幼儿园事故的发生，幼儿园本着安全工作，预防第一的管理方针，在教师完成常规教育教学任务同时，特与教师签订此安全协议书：
一、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责，各班任课教师是班级安全工作第一责任人，各班幼儿出现安全问题，任课教师负主要责任，任课教师要高度重视幼儿的安全教育，加强安全管理，认真督促落实好班级各项安全措施，发现问题及时处理。
二、课堂教学安全由任课教师负责，各教师必须重视每个孩子，让每个孩子在自己的视线之内，并及时清点各班人数。
三、接送幼儿要认清人，家长自行接送的要和家长签订《交通安全责任书》，如有陌生人接，必须电话联系家长。
四、户外游戏要确保幼儿安全，教师不得让幼儿放任自流，要有计划的组织指导幼儿活动，科学锻炼，确保每一个幼儿活动的安全。
五、各班注意用电安全，严禁幼儿触摸各种电器，并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。
六、教师必须严格执行请假制度，不得私自外出，如果私自外出，幼儿出现安全问题，后果自负。
七、各班教师应经常对幼儿进行安全教育，教育幼儿发现问题及时汇报，保证幼儿在园安全。
八、在工作中，如果因教师管理不善，失职，在可避免性情况下造成对幼儿伤害，由教师本人负责。
九，值班教师应严格把好门卫关，防止幼儿走失。 此责任书一式两份，签字日起一年内有效。
单位：镇中心幼儿园 教师(签字) ： 园长： 年 月 日
幼儿园一岗双责责任书范文三
安全工作是做好一切工作的前提和基础，抓好幼儿园安全工作，能确保师生生命财产安全和正常的教学秩序。学校及幼儿园始终把安全工作摆在校、园工作的首位，从思想上高度重视，把一手抓管理，一手抓安全作为校、园发展和管理的生命线。为了进一步增强学校和幼儿园园长一岗双责的安全意识，做到安全工作警钟长鸣、责任落实，特制定如下幼儿园园长安全管理责任，形成监督和防范的机制，共同搞好安全工作。
1、幼儿园园长要配合班主任、保育员及科任教师共同完成安全工作。
2、正确处理好安全与管理、安全与发展、安全与稳定的关系。
3、幼儿园园长要与班主任、保育员、科任教师签订安全责任书，共同教育学生珍惜生命。
4、幼儿园园长要带领幼儿园行政、值周教师认真履行职责，负责24小时值班。勤到操场、楼道、走廊及教室巡视。早上、中午、下午上学、放学到园门口值勤，对危及和可能危及师生安全的事故给予及时的制止和解决，防止事故的发生。
5、对日常的安全防范，要求谁在岗，谁管理;谁出事，谁负责。但在意外事故处理时，则必须按谁遇上，谁处理;谁负责，谁处理的原则进行。
6、在正常的教学时间内，幼儿园园长及其他管理人员不能随意离开岗位，防止意外事故发生。
7、认真落实各级有关安全工作文件精神，并结合自己工作的特点和实际进行安全教育，使安全第一的观念在老师们的头脑中牢固树立起来，从而形成园内讲安全、班级抓安全、人人想安全的局面。经常宣传道路安全、交通法规，避免交通事故的发生。
8、随时检查，及早发现园内的种种潜在的危险因素，建立起高度的预见性、敏感性、主动性和警惕性等综合防范意识，对安全管理不能留死角。
幼儿是祖国的未来，家长的希望。幼儿的安全是幼儿健康发展、成长的基础，也是全社会普遍关注的问题，您的孩子送到我们幼儿园来就读，是您对我园的信任。推荐的幼儿安全责任协议借鉴资料，提供参考，欢迎你的阅读。
幼儿安全责任协议借鉴一
尊敬的各位家长：
幼儿是祖国的未来，家长的希望。幼儿的安全是幼儿健康发展、成长的基础，也是全社会普遍关注的问题，您的孩子送到我们幼儿园来就读，是您对我园的信任。我园根据国家的有关法律法规，制定了《幼儿安全管理制度》、《幼儿安全预防制度》、《幼儿卫生保健制度》等，使得您的孩子能在我园安全、健康、快乐地全面发展。现就幼儿的安全特与家长签订如下协议：
1、家长接送幼儿入园离园，请自觉遵守幼儿园的作息时间表，及时接送幼儿入园离园。(早上8∶00入园，未在园吃午饭的幼儿11∶15接幼儿离园。下午1∶30上课，4∶30接孩子离园。)如无特殊情况，不要随意接幼儿离园，如有特殊情况必须中途早接，班里老师要问明情况，请家长耐心配合。
2、家长每天早上必须亲自接送幼儿到园，并将幼儿亲自送交老师。家长要固定一个或几个家庭成员接送，有特殊情况别人代接的，要提前通知幼儿所在班级老师。
3、禁止幼儿携带刀具、铁钉、火柴、烟花爆竹、玻璃等危险物品入园，在送孩子入园前，要对孩子的书包、口袋检查一遍，看幼儿身上有无不安全器物。
4、接幼儿离园，家长要提醒幼儿主动与老师说“再见”。
5、孩子离开老师，由家长带走后停留在幼儿园玩耍，家长有监护责任，如发生意外，其责任自负。
6、孩子有身体不适及特殊情况一定要和老师交待清楚，不要隐瞒。
7、为安全起见，不要给孩子穿长带子鞋，长带子衣服，孩子的着装应简洁舒适、便于运动。幼儿在园期间最好不带装饰性物品或贵重首饰，以防丢失或吞食造成意外。
8、家长应注意幼儿的饮食卫生安全，教育幼儿不带零食入园，不吃冷饮，更不能在游动摊点给幼儿买零食吃，若幼儿在吃零食时发生安全事故，幼儿园不承担任何责任。
9、家长应勤给幼儿剪指甲，教育幼儿不在园内乱扔果皮、纸屑、爱护公共财产，培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。
10、家长在接送幼儿途中，一定要注意交通安全，由家长本人亲自接送，教育孩子过马路要靠右行走，不在马路上追逐、打闹、嬉戏，遵守交通规则，若在途中出现安全问题，幼儿园不负任何责任，责任自负。
11、为减少因幼儿发生意外事故引起的争端和经济损失，本着自愿的原则，幼儿园每学期开学时组织幼儿参加集体意外伤害保险，家长本着自愿参加的原则为您的孩子投保。如果确有特殊情况不愿入保者，因此造成的经济损失幼儿园不负任何责任。
12、幼儿之间在共同玩耍的过程中，难免会产生一些争执矛盾，产生些小的摩擦，家长之间要相互包容。如有特殊情况要尽快找老师反映，由幼儿园进行协调处理。家长不能擅自找孩子解决问题，如因此造成不良后果，责任自负。
13、家长要配合幼儿园做好幼儿的安全工作，加强对幼儿安全意识的培养，教育幼儿不动手打人，不做危险动作，不做不安全的游戏。
14、家长应引导督导其孩子每天坚持早睡早起，养成良好的生活习惯。
15、国家已于__年9月1日开始实施《学生伤害事故处理条例》。幼儿在正常活动中出现较大意外事故按《学生伤害事故处理办法》处理。
16、家长通讯联系方式和家庭住址发生变化的，应及时告知本班教师。
各位家长，幼儿的安全，是幼儿教育工作重中之重，是幼儿健康成长的前提，和谐的教育教学环境，要靠家长和幼儿园共同来营造，希望家长能积极配合我们的工作。高度重视幼儿安全，自觉遵守以上条约。谢谢您的合作与支持!
家长联系电话：
幼儿园：(盖章)
幼儿家长签名：
幼儿安全责任协议借鉴二
1每位教职工必须明确各自的职责，不折不扣地树立安全意识。遵守园内一切规章制度。
2热爱幼儿，坚持正面教育，全心全意为幼儿服务，不体罚与变相体罚幼儿。
3遵循幼儿的身心发展规律，结合本班幼儿特点，制定本班保教计划，在身心上关注幼儿的安全，并组织实施及做好期末总结。
4 加强安全教育，提高幼儿的自我保护意识，并教给幼儿一些自我保护的方法，教育幼儿不带危险品入园，严禁幼儿爬栏杆、滑楼梯、到电梯边及有危险的地方玩。
5严格执行接送制度，谨防走失幼儿，按时接班及值班。
6严格执行幼儿园的安全，卫生，保健制度，贯彻好幼儿园保育条例，配合有关人员做好本班的一切保育工作，随时注意幼儿健康，安全情况，发现问题及时反映，果断处理，做好离园交班工作。
7重视班级一切用具等设备的使用安全，避免触电、砸伤、烫伤、紫外线灼伤、烧伤、外伤、药物中毒、异物入耳鼻等事故的发生。
8了解全班家长的基本情况，有计划地进行家长工作，通过多种形式向家长宣传幼儿安全工作的重要性，做好家园一致的教育。
9创设与保教要求相适应的，幼儿能主动参与生活与教育的安全环境，组织安排好幼儿一日活动，进班前必须做好一切准备工作，严格执行一日作息制度。
10. 带班老师要互相合作，交流情况，做好交接班工作，__育方法，实施教育上的一致性。
11. 做好班级安全管理工作，防火防盗，安全用电用水，随手关水电。
12. 发生事故苗子及时反映、及时处理，杜绝事故隐患。
发生事故要及时上报园办，并千方百计做好补救工作。对直接责任者根据事故原因、情节轻重等追究责任。(按有关规定或临时研究)
本责任书一式两份，幼儿园和教职工各执一份，有效期自签订之日起至下次签订之日止。
期限 20__ 年 1 月至 20__ 年 12 月底
园长： 责任人：
签订日期
幼儿安全责任协议借鉴三
为了切实加强幼儿园安全工作，促进幼儿园健康发展，各幼儿园必须履行以下安全工作职责：
一、制订和落实安全工作责任制。幼儿园园长或主办者是安全工作的第一责任人，负责办园的一切安全工作。幼儿园要与班级和其他参与幼儿教育和管理的人员签订安全责任状，做到安全责任人人挑，人人肩上有指标。
二、加强园舍和设备的安全管理。
1、幼儿园园舍和活动场所必须要设置围墙或栅栏，实行封闭式管理。
2、要组织人员对园舍和大型玩具的安全进行经常性的检查和维护。及时更换和淘汰过时和有安全隐患的玩具。
3、购置和自制玩具，要严格执行国家的安全和卫生标准，要经常清洗桌面玩具。
4、加强用水用电安全，幼儿的饮用水必须清洁安全。园内电线线路要经常检查，防止电线脱皮，防止漏电、触电。
三、要加强食品卫生的安全管理。
1、要制订和落实食品采购制度。幼儿的食用点心、大米、蔬菜、食用油等要定点采购，要与供货商签订供销合同。严禁采购劣质和过期的食物。
2、要保持食堂的清洁卫生，做到“三防”，即防尘、防蝇、防鼠。炊具和幼儿用的餐具要经常清洗和消毒，防止病从口入。用膳的幼儿园必须办理卫生许可证。
3、幼儿园食品贮藏间必须安全可靠，要专人专管，做到人走上锁，严防无关人员出入，防止人为投毒。
4、要加强对食堂工作人员的管理。食堂人员必须每年至少进行一次的身体检查，并持有健康证件。
四、要加强接送车辆的安全的管理。
1、有接送幼儿任务的幼儿园，要确保交通工具的安全，车况一定符合客运运营标准，严禁使用报废车辆、三轮车等不符合条件的交通工具接送幼儿。
2、接送幼儿的车辆要经过交警部门的安全检测，司机和车辆办了保险，证照齐全才可以用于接送幼儿。
3、严禁超员接送幼儿，车厢内必须有教师随车监护。
4、使用非自家车辆接送的幼儿园，要与接送车辆司机签订安全责任状。
5、严禁接送幼儿车辆进入中小学校园，在校门外清点幼儿人数后上、下车。
五、其它安全管理。
1、在没有家长来园接幼儿的情况下，要派专人看管，必要时要送幼儿回家，不得让幼儿自行独自回家。
2、组织户外游戏和外出参观、踏青或其他活动，一定要严密组织，指派专人负责，确保幼儿的安全。
3、要加强对幼儿的安全教育，增强幼儿的安全防范意识和安全自我救助能力。
4、要制订并执行安全事故应急处理预案。幼儿园发生安全隐患和安全事故要根据预案进行紧急处理，并向所在中心小学和有关部门报告。
幼儿园应自觉接受主管部门的安全检查。幼儿园出现安全事故，根据情节轻重，要追究办园者或园长的相应责任，造成严重社会影响和重大伤亡以及经济损失的，要追究法律责任。
__小学校长(签字)：
幼 儿 园 园 长(签字)：
20__-2-26
幼儿安全责任协议借鉴四
为了认真落实冬季取暖期间安全防护措施，切实做好冬季师生取暖、交通、消防等安全工作，消除各类隐患，严防危及师生安全事故的发生，使全园有一个稳定的教学秩序和良好的教学环境，确保师生人身和幼儿园财产安全，特制定本责任书：
1、各班班主任为本班第一责任人，要高度重视，切实加强对班级安全工作的领导和管理。
2、各班主任要按照维护幼儿园安全稳定目标管理责任制和一岗双责制度的要求，强化责任，真正把今冬明春取暖期间的安全防患措施落到实处。
3、严格落实好幼儿园无缝隙管理制度，做到组织、管理、人员、责任、行为、措施六到位，层层有人抓，事事有人管，不留死角，不埋隐患，将工作落实到每个环节、每个时段。
4、班主任要充分利用多种形式，有针对性的对幼儿进行广泛的安全宣传教育，将安全知识和防范技能传授给没一名幼儿及家长，组织开展防火、防溺水、防交通事故等安全教育活动。
5、供暖前，各班级要进行一次取暖、消防为隐患的大检查，检查要仔细、细致、全面、彻底，发现隐患要立即整改，不能整改的及时上报幼儿园，要落实人防、物防和技防措施，彻底消灭事故隐患，坚决杜绝带患供暖。
6、各班级要认真按有关规定如期供暖，取暖期间，坚持每天检查和定期维护制度，使用电暖器取暖，要做好防止触电、烫伤及火灾事故的发生，做到电开人在，人走电断，严禁煤炉取暖。
7、严格执行昼夜24小时值班制度，值班人员在岗在位，不断岗，不空岗，严格信息上报制度，遇有突发事件要及时采取处置措施，并按规定程序及时上报，不得瞒报、迟报、漏报。
8、各班级必须确保冬季取暖期间各项安全工作落到实处，对由于工作责任不落实或落实不到位，而造成安全事故、治安、刑事案件和群体性事件的;对没有及时发现、整改安全隐患而造成严重后果的;对因玩忽职守、工作不力、失职、渎职酿成安全事故的直接责任人，按上级有关规定进行责任追究，情节严重的要依法惩处，追究相关责任人的法律责任。
9、本责任状一式两份，一份由个人留存，一份由责任人签字后，报幼儿园备存。
xx幼儿园(公章)
责任班级：
园长签字：
责任人签字：
年 月 日
年 月 日
幼儿安全责任协议借鉴五
为切实加强我园的安全工作管理，确保我园教师和在园幼儿的身心安全，特签定本安全责任书。
一、安全工作实行班主任负责制。班主任必须把班级安全工作放到班级工作的重中之重的位置来对待，采取积极有效的措施，坚决杜绝不安全事故的发生。
二、建立班级安全制度。各个班级要根据本班幼儿年龄特点，掌握班级的安全工作重点，制定出适合本班的安全工作措施，天天讲，经常讲，紧绷安全弦。
三、定期对班级设施进行安全工作检查。班级的活动室、寝室、洗室等设备设施要经常进行安全检查，检查要深入细致，发现隐患及时上报、清除。防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。
四、切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。班级的日常活动、饮食、卫生管理是班级安全工作的重要环节，必须予以高度重视。尤其要加强对热水、热饭的安全管理措施。日常工作中应努力加强幼儿的安全教育，增强幼儿的安全意识，防止碰伤、抓伤、烫伤、吞食异物或幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口内等事故发生。
加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，要确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。
幼儿的玩教具应该符合安全卫生要求，严禁使用有害、有毒物质制作教具、玩具。而且要严格玩、教具的卫生消毒制度，根据本园消毒卫生要求，及时对玩、教具进行清洗、消毒。
五、加强班级人员的职业道德教育。要尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚、变相体罚、偏爱、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。
六、严格“接送卡”制度。根据本园接送卡使用要求，严格实行“认卡不认人”制度，确保幼儿人身安全，防止不法分子滋扰幼儿。日常工作中要坚决杜绝幼儿走失现象的发生，定时、不定时的点数幼儿数量，发现走失及时上报、处理。
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