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档案主要事迹8篇

时间:2023-06-05 08:42:29

档案主要事迹

档案主要事迹篇1

根据《国家档案局、中央档案馆关于学习贯彻胡锦涛总书记重要指示,开展“学时代楷模刘义权在本职岗位作贡献”活动的通知》精神,**档案史志局于2012年*月*日组织全体干部职工开展了学习刘义权先进事迹活动,并观看了《刘义权先进事迹报告会》光碟,掀起了档案系统学习刘义权先进事迹热潮。

刘义权同志是解放军档案馆原馆员。他从事档案工作38年,始终忠于党、忠于职守,爱岗敬业、无私奉献,在默默无闻的军事档案工作中实现人生价值。他身患绝症仍牢记使命、心系大局,以顽强的意志坚守在档案工作第一线,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩,为党和军队档案事业作出了突出贡献,不愧为全国档案战线的时代楷模,不愧为优秀共产党员。

在观看了报告会后,大家心痛而又无比自豪。***档案史志局主持工作的局长***号召大家:我们档案人要以刘义权同志为榜样,学习他献身使命、忠诚事业的进取精神,直面生死、分秒必争的拼搏精神,执着事业、魂系档案的敬业精神,舍己为人、廉洁正派的自律精神。

他说:胡锦涛总书记对刘义权同志的高度评价,不仅仅是他个人的荣誉,更是我们档案战线全体档案工作者的荣誉,是中央领导对默默无私作贡献、坚守平凡创非凡的档案工作者的肯定,是对全国广大档案工作者前所未有的极大关怀和鼓舞,是对档案工作的重视和支持。2012年是“十一五”计划的未年,也是阿盟建盟30周年,**档案史志系统要以“三个结合”深入开展向刘义权同志学习活动。

一是把学习党的十七届四中全会精神、盟委扩大会议精神与学习刘义权先进事迹相结合。召开专门会议,深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,并以盟委扩大会议精神为指导,以加强民生档案为全盟档案工作的出发点和落脚点,动员广大干部职工深入学习胡锦涛总书记重要指示和刘义权同志先进事迹,通过座谈交流、撰写学习心得等形式,交流体会,畅谈感受,以此强化献身档案史志事业、为广大群众服务的理想信念、默默无闻的奉献精神,迅速掀起学习先进、争当先进、赶超先进的热潮。

二是把学习刘义权先进事迹与个人工作、学习、思想实际相结合。档案干部职工要以“知足,知不足”为切入点,自觉对照刘义权同志的先进事迹,深刻剖析,查找差距。要紧紧围绕全盟工作大局,大力营造和形成重视学习、,崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。树立勤勉进取意识,少发牢骚,多做实事,善于从给予中看奉献、从执著中看追求、从平凡中看伟大,努力培育新时期档案工作者淡泊名利、甘于奉献、真抓实干、积极进取的核心价值观。

三是把学习刘义权先进事迹活动与加强干部队伍建设相结合。阿盟档案史志局抓住此次学习活动的有利时机,进一步采取有效措施,大力加强档案史志干部队伍建设,努力营造积极向上的工作氛围;倡导真抓实干,弘扬求真务实的工作作风,坚持“冷门工作热心干,平凡岗位创业绩”的工作理念,强化干部职工的大局意识、责任意识、服务意识和奉献意识,力争把档案史志工作做实,做精,做细,做广。为了更好地发挥档案史志部门的服务功能,决定尽快编辑出版《阿拉善盟档案史志工作指南》,以提高服务效率及质量,提升服务水平。

此次学习先进活动,不仅仅是档案工者意识形态提高的动员大会,更重要的一场凝聚人心、增强干劲的现场教育会。使广大档案史志工作者认识到,只有立足平凡工作岗位,把岗位当哨位坚守,无私奉献,精益求精,才能在平凡的岗位上创造非凡的业绩。

请党组织对我进行帮助和教育。

档案主要事迹篇2

根据《国家档案局、中央档案馆关于学习贯彻胡锦涛总书记重要指示,开展“学时代楷模刘义权在本职岗位作贡献”活动的通知》精神,**档案史志局于2010年*月*日组织全体干部职工开展了学习刘义权先进事迹活动,并观看了《刘义权先进事迹报告会》光碟,掀起了档案系统学习刘义权先进事迹热潮。

刘义权同志是解放军档案馆原馆员。他从事档案工作38年,始终忠于党、忠于职守,爱岗敬业、无私奉献,在默默无闻的军事档案工作中实现人生价值。他身患绝症仍牢记使命、心系大局,以顽强的意志坚守在档案工作第一线,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩,为党和军队档案事业作出了突出贡献,不愧为全国档案战线的时代楷模,不愧为优秀共产党员。

在观看了报告会后,大家心痛而又无比自豪。***档案史志局主持工作的局长***号召大家:我们档案人要以刘义权同志为榜样,学习他献身使命、忠诚事业的进取精神,直面生死、分秒必争的拼搏精神,执着事业、魂系档案的敬业精神,舍己为人、廉洁正派的自律精神。

他说:胡锦涛总书记对刘义权同志的高度评价,不仅仅是他个人的荣誉,更是我们档案战线全体档案工作者的荣誉,是中央领导对默默无私作贡献、坚守平凡创非凡的档案工作者的肯定,是对全国广大档案工作者前所未有的极大关怀和鼓舞,是对档案工作的重视和支持。2010年是“十一五”计划的未年,也是阿盟建盟30周年,**档案史志系统要以“三个结合”深入开展向刘义权同志学习活动。

一是把学习党的十七届四中全会精神、盟委扩大会议精神与学习刘义权先进事迹相结合。召开专门会议,深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,并以盟委扩大会议精神为指导,以加强民生档案为全盟档案工作的出发点和落脚点,动员广大干部职工深入学习胡锦涛总书记重要指示和刘义权同志先进事迹,通过座谈交流、撰写学习心得等形式,交流体会,畅谈感受,以此强化献身档案史志事业、为广大群众服务的理想信念、默默无闻的奉献精神,迅速掀起学习先进、争当先进、赶超先进的热潮。

二是把学习刘义权先进事迹与个人工作、学习、思想实际相结合。档案干部职工要以“知足,知不足”为切入点,自觉对照刘义权同志的先进事迹,深刻剖析,查找差距。要紧紧围绕全盟工作大局,大力营造和形成重视学习、,崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。树立勤勉进取意识,少发牢骚,多做实事,善于从给予中看奉献、从执著中看追求、从平凡中看伟大,努力培育新时期档案工作者淡泊名利、甘于奉献、真抓实干、积极进取的核心价值观。

三是把学习刘义权先进事迹活动与加强干部队伍建设相结合。阿盟档案史志局抓住此次学习活动的有利时机,进一步采取有效措施,大力加强档案史志干部队伍建设,努力营造积极向上的工作氛围;倡导真抓实干,弘扬求真务实的工作作风,坚持“冷门工作热心干,平凡岗位创业绩”的工作理念,强化干部职工的大局意识、责任意识、服务意识和奉献意识,力争把档案史志工作做实,做精,做细,做广。为了更好地发挥档案史志部门的服务功能,决定尽快编辑出版《阿拉善盟档案史志工作指南》,以提高服务效率及质量,提升服务水平。

档案主要事迹篇3

根据《国家档案局、中央档案馆关于学习贯彻总书记重要指示,开展“学时代楷模刘义权在本职岗位作贡献”活动的通知》精神,**档案史志局于2010年*月*日组织全体干部职工开展了学习刘义权先进事迹活动,并观看了《刘义权先进事迹报告会》光碟,掀起了档案系统学习刘义权先进事迹热潮。

刘义权同志是档案馆原馆员。他从事档案工作38年,始终忠于党、忠于职守,爱岗敬业、无私奉献,在默默无闻的军事档案工作中实现人生价值。他身患绝症仍牢记使命、心系大局,以顽强的意志坚守在档案工作第一线,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩,为党和军队档案事业作出了突出贡献,不愧为全国档案战线的时代楷模,不愧为优秀共产党员。

在观看了报告会后,大家心痛而又无比自豪。***档案史志局主持工作的局长***号召大家:我们档案人要以刘义权同志为榜样,学习他献身使命、忠诚事业的进取精神,直面生死、分秒必争的拼搏精神,执着事业、魂系档案的敬业精神,舍己为人、廉洁正派的自律精神。

他说:总书记对刘义权同志的高度评价,不仅仅是他个人的荣誉,更是我们档案战线全体档案工作者的荣誉,是中央领导对默默无私作贡献、坚守平凡创非凡的档案工作者的肯定,是对全国广大档案工作者前所未有的极大关怀和鼓舞,是对档案工作的重视和支持。2010年是“十一五”计划的未年,也是阿盟建盟30周年,**档案史志系统要以“三个结合”深入开展向刘义权同志学习活动。

一是把学习党的十七届四中全会精神、盟委扩大会议精神与学习刘义权先进事迹相结合。召开专门会议,深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,并以盟委扩大会议精神为指导,以加强民生档案为全盟档案工作的出发点和落脚点,动员广大干部职工深入学书记重要指示和刘义权同志先进事迹,通过座谈交流、撰写学习心得等形式,交流体会,畅谈感受,以此强化献身档案史志事业、为广大群众服务的理想信念、默默无闻的奉献精神,迅速掀起学习先进、争当先进、赶超先进的热潮。

二是把学习刘义权先进事迹与个人工作、学习、思想实际相结合。档案干部职工要以“知足,知不足”为切入点,自觉对照刘义权同志的先进事迹,深刻剖析,查找差距。要紧紧围绕全盟工作大局,大力营造和形成重视学习、,崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。树立勤勉进取意识,少发牢骚,多做实事,善于从给予中看奉献、从执著中看追求、从平凡中看伟大,努力培育新时期档案工作者淡泊名利、甘于奉献、真抓实干、积极进取的核心价值观。

三是把学习刘义权先进事迹活动与加强干部队伍建设相结合。阿盟档案史志局抓住此次学习活动的有利时机,进一步采取有效措施,大力加强档案史志干部队伍建设,努力营造积极向上的工作氛围;倡导真抓实干,弘扬求真务实的工作作风,坚持“冷门工作热心干,平凡岗位创业绩”的工作理念,强化干部职工的大局意识、责任意识、服务意识和奉献意识,力争把档案史志工作做实,做精,做细,做广。为了更好地发挥档案史志部门的服务功能,决定尽快编辑出版《阿拉善盟档案史志工作指南》,以提高服务效率及质量,提升服务水平。

档案主要事迹篇4

关键词:档案;存在性;宣传

中图分类号:C93文献标识码: A

有很多人都觉得档案跟我没有关系,档案在哪,其实不然,档案无时无处都能体现在你身边,有时你一抬头就能看到档案,可是你不觉得。档案是多元文化的载体,它不是档案馆的专属,而是每时每刻都陪伴在每个人的身边。 伴你长大,伴你成长。

一、有了你就有了你的档案

当有人提起档案时,也许你会说:档案是什么东西,他离我太远了,其实不然,档案就在你身边。当你一出生,你就有了出生证明,这就是你的出生证明档案,有了出生档案你就能成为真正的有户口的人了,这就是你的户籍档案;当你上学了,就有了学生档案;到18岁就有了身份证、仍至毕业证、工作了,有了个人档案。因而人一出生你就离不开档案,档案就在你身边伴随着你。

对于一个家庭来讲,档案也永远伴随着你,从一个家庭的成立,到一个家庭的结体都有档案伴随,有了家庭,就有了婚姻档案,有了户口本,最早还粮票、布票、棉花票等,这些都能成为家庭档案,档案永远伴随着你的家庭。

二、你生活的环境周围都有档案存在

就从我们双阳区来说,最明显的特征,就是在交通路线上,谁都知道,双阳区的道路基本是呈裤裆型,这就是双阳的道路的特殊所在,它也成为双阳的历史,写进了《双阳区县志》。双阳的历史古迹很多,去年双阳区“五家子村”被全国评为“五家子文化遗址”,这将成为双阳区的档案文化。双阳区还有许多名胜古迹,如:北山灵岩阁建筑被军阀强行拆毁之后,还有他的照片所在,看到照片就看见了当时的北山灵岩阁。为了纪念这坐双阳区的名胜古迹政府在遗址旁又建设了北山大庙,这都是双阳人身边能看着的历史古迹档案。远久保存下来的古迹我们能看到。这就是你身边的档案。也许你没意识到。

双阳区较早一点的棚户区,在拆毁前双阳区档案局都一一拍照下来。以照片的形式存在了档案馆,这就是双阳区的栅户区照片档案,当时的栅户区谁都可以看到,但都没有意识到,现在想起档案一直就在你身边,只不过是没留意而已。

今天都能看到双阳区的文化遗产,可谁都不知道他就是档案…..档案文化。因而我们要大力宣传档案工作,人们生活的每一个角落,都有档案存在,只不过是你不用心去想、去看、去挖崛而已。双阳区有很多一眼就能看到的、听到的、档案。双阳区是全国梅花鹿之乡,已载入史册。走过了今天,昨天就产生了档案,档案伴随你生、伴随你死。你生活的环境都有档案存在,档案就在你身边。

三、走到天涯海角档案仍在你身边

无论你是在中国还是国外,你的身边都有档案在你身边。中国古建筑有颐和园、故宫、中南海、天坛、八达岭长、长城、恭王府;乔家大院、大雁塔、山海关、悬空寺、拙政园、岳阳楼、少林寺等。这些古建筑,是中国五千年灿烂文化的诉说者,这都成为中国的档案文化。外国的古建筑有萨卡拉的昭赛尔、 亚述帝国时期萨艮王宫、 新巴比伦时期空中花园、 波斯帝国时期的帕赛玻里斯等,因而在你出行的时候,不管到哪里,你都能看到名胜古迹,这都是你身边的档案文化。无伦你走到天涯海角档案永远在你的身边,伴你今生今世。

正是这些档案文化的再见、传承,后人将他们完好的保存下来,才能让更多的人去了解、去知道档案的重要意义,知道档案就在你身边。

四、强化档案宣传、提高档案工作的知名度

1、让所有人都了解档案、认识档案、作为档案部门要通过各种丰富多彩的宣传活动,来宣传档案工作、增强市民对档案的认知度。2006年双阳区档案局建设了“爱国主义教育基地”,区政府号召全区各部门及小学生参观,得社会各界的好评。2013年的6月9日,双阳区档案局以“走进档案馆”为主题,通过区政府电子大屏幕,双阳区电视台、在西双阳大街悬挂宣传条幅和发放宣传单位来宣传“国际档案日”。平日双阳区档案局的所有人员向各种媒体投稿、档案信息。双阳区档案局的信息曾被“中国档案报”、“中国档案网”、吉和网、长春日报、新长征、吉林日报、采用并发表。双阳区的档案工作得到社会各界的支持和好评,得到长春市档案局认可和高度评价。通过各种档案宣传,能让全区市民了解档案,知道什么是档案,只要你用心看、用心想,档案就在你身边。

档案主要事迹篇5

(一)理想和人生观方面的教育功能

通常情况下,高校档案馆记录着很多过去的优秀事迹,特别是本学校的先进人物和学者等,以及很多先进工作者的故事和图片等,因此,在个人价值、人生理想和人生观等方面,高校档案馆发挥着重要教育作用。在实际教学过程中,教师可以利用这些优秀的事迹来鼓励学生,并将学生的事迹学习需求、人生目标、未来发展规划等,与档案馆中的相关资料结合在一起,可以起到很好的引导作用,从而帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,是提高教育教学水平的重要支持。与此同时,高校图书馆的有效建设,还可以为学生提供很多丰富的资料,让学生系统的了解学校的发展历程,从而在各种优秀事迹的熏陶下养成良好的学习习惯,是促进学生综合素质全面发展的重要途径。

(二)爱国主义和爱校敬业方面的教育功能

在我国高校教育事业中,较多档案馆的资料都是学校不同时期各种事迹的浓缩,可以作为很好的爱国教育材料,从而让学生清楚认识到自身担负的重要责任,最终将国家的命运和自己的未来发展紧密联系在一起,是培养学生爱国主义、爱笑校业精神的有效途径。在实际办学过程中,每个学校都有自己的风格和特色,是高校教育事业长期发展总结出来的优秀传统,也是未来发展的重要引导。因此,高校档案馆中很多资料都是学校各种发展成果的重要展示和见证,在增强学生自豪感、增强学生的爱校自觉性等方面有着重要影响,对于推动高校教育事业可持续发展发挥着重要作用。

(三)科研能力和知识创新方面的教育功能

通过长期的实践教学,教师可以获得很多教学成果,是教育科研工作有效进行的重要支持。因此,高校档案馆的有效建设,可以为科研工作提供丰富的资料,从而提高各大高校的科研能力。与此同时,将档案馆的资料和学生的实际教学工作结合到一起,定期开放档案馆,可以有效培养学生的科研兴趣,从而提高学生的创新能力,让他们勇于探索和不断提升,并不断更新档案馆的各种资料。

二、高校档案馆文化教育功能的实现策略

(一)注重基础建设,加强档案馆各种档案的收集、编研

在高校教育工作中,想要有效发挥档案馆的教育功能,就必须注重基础建设,不断完善各种档案资源,制定合适的档案管理制度,加强档案管理工作人员的专业培训和素质培训,才能在技巧档案馆各种资料的收集、编研等工作的基础性上,有效提高档案资料的真实性、准确性和可靠性。在实际的档案管理工作中,不同类型的档案有着相应的编研规则,必须严格按照相关规定执行,此案呢过为利用者提供所需的资料,从而促进高校档案馆建设有序进行。

(二)合理运用现代信息技术,推动档案管理信息化发展

随着高科技信息技术的不断发展,现代信息技术在高校档案管理工作中的合理运用,是社会不断发展的必然趋势,对于提高档案管理工作效率、档案资料质量等都有着重要影响。因此,在实际的档案管理工作中,充分利用各种信息技术,注重档案管理的多样化,在加大档案管理宣传力度的同时,还可以提高档案管理工作人员的管理意识,最终推动高校档案管理信息化发展。

(三)注重“以人为本”,全面提高档案馆管理效用

在高校档案馆的建设过程中,档案管理工作人员发挥着重要主导作用,是档案管理工作效率不断提高的重要保障。因此,注重“以人为本”的档案管理工作理念,注重档案管理工作人员的专业培训和现代信息技术的掌握,不断增强他们的责任感和管理意识,是全面提升档案管理工作人员综合素质的重要保障。根据高校档案馆建设的情况来看,其教育功能的充分发挥,还需要提高档案管理工作人员的服务意识,才能充分体现人文关怀理念,最终全面高校档案管理效用。

(四)提高利用效率,真正有效发挥档案馆的各种教育功能

在高校档案馆各种资料不多完善的过程中,高技能、高素质人才的培养,需要不断提高档案资料的利用效率,才能真正发挥高校档案馆的各种教育功能,从而推动高校教育不断改革和创新。在不断以往教育工作的优秀经验的过程中,学生可以选择性的吸取自己所需的知识,在树立远大理想、明确人生目标的同时,还可以对自己的未来发展进行合理规划,从而将学校的发展、国家的命运和自己的发展紧密联系在一起,尽自己最大的努力去拼搏。

三、结束语

档案主要事迹篇6

一是组织学习刘义权先进事迹。在组织收看《新闻联播》播报刘义权事迹的同时,局里组织学习8月20日《中国档案报》刊登的刘义权先进事迹,并开展讨论,同志们都为刘义权的事迹所感动,表示要向刘义权同志学习,立足本职,勤奋工作,为档案事业发展多做贡献。

二是认真开展作风纪律整顿。我们把向刘义权同志学习与作风整顿活动有机结合起来,对机关作风建设进行认真反思,以“我与刘义权同志相比”为题,组织大讨论。全局同志对照刘义权的事迹,积极开展批评与自我批评,自查自纠在作风纪律方面存在的问题,提出今后的努力方向,都得出了深刻的心得体会。

“提高一个认识,突出四个体现,抓好五个结合”。

提高一个认识即:全体同志要统一思想,进一步提高对开展学习活动的认识。张局长在讲话别强调:开展向刘义权同志学习的活动,对于贯彻落实省委八届十次全会和市委九届十七次全会精神,实施市委建设“三化两型”城市战略部署,进一步完善发展思路,深入化解影响和制约我市档案事业科学发展等方面存在的突出问题,进一步提振信心,克难攻坚,全力抓好市档案新馆建设等重点工作具有很强的现实性和针对性。

突出四个体现即:学习刘义权,要体现在爱岗敬业、无私奉献上;要体现在毫不利己、专门利人上;要体现在廉洁自律、身净气正上;要体现在严以律己,宽以待人上,进一步把学习活动引向深入。

抓好五个结合即:要把开展学习刘义权同志活动与践行科学发展观结合起来;要把开展学习刘义权同志活动与巩固“讲树促”教育活动成果结合起来;要把开展学习刘义权同志活动与学习身边的先进结合起来;要把开展学习刘义权同志活动与学习贯彻党的十七届四中全会精神结合起来;要把开展学习刘义权同志活动与推进当前工作结合起来。

档案主要事迹篇7

一、加强领导。狠抓落实

提高认识,为统一思想。保障创先争优活动的有序开展,

结合本单位工作实际,档案局党支部及时调整充实创先争优活动领导小组。制定了县档案局深入开展创先争优活动实施方案》进一步明确了深入开展创先争优活动的目标。并严格按照要求确定联络员,按时上报工作进展情况,认真总结推广活动中的好经验、好做法。

二、主要做法

增强意识。创先争优活动中,一加强学习。档案局党支部重视抓好党员干部思想政治理论的学习。认真组织党员干部学习党的路线、方针、政策;学习中央、省、市、县重要文件精神;学习档案业务知识,并重点学习杨善洲同志的先进事迹和总书记的"七一"讲话精神。通过学习,广大党员干部的综合素质进一步提高,创先争优意识进一步增强。

减少二建立健全管理制度。严格执行首问责任制。

亮牌上岗,办事环节。限时办理。公开局馆机构、职能职责,对外公开投诉号码,提供开放档案、公开文件目录、政府公开信息网上查询服务,方便服务对象。

科学定诺,三立足本职。公开承诺,接受监督。档案局党支部把创先争优活动与档案工作实际有机结合,结合本局工作,重点围绕加快自身建设、服务群众、促进工作发展方面,研究制定了创先争优党支部公开承诺书,并引导每位党员按照"五带头"要求,结合本职岗位特点和自身实际情况,制定年度承诺事项,通过党务政务公开栏、新闻媒体、网站向社会各界公开承诺,主动接受社会公众监督。

档案局党支部精心部署、广泛发动,四认真开展"学习杨善洲先进事迹、争做优秀共产党员"活动。从2010年12月份至今。认真开展了"学习杨善洲先进事迹、争做优秀共产党员"活动,结合工作实际,研究制定了县档案局关于开展"学习杨善洲先进事迹争做优秀共产党员"活动的实施方案》明确了开展学习活动的目标,积极组织党员干部开展学习讨论活动,6月23-24日,开展以"学习杨善洲精神做人民满意的好党员好干部"为主题的学习生活会,会上,全体党员干部观看了杨善洲同志先进事迹报告会视频;学习了总书记及李长春、、刘云山、李源潮、白恩培、秦光荣、李纪恒等同志关于向杨善洲同志学习的重要批示精神。通过学习,进一步提高了党支部的创造力、凝聚力、战斗力,激励广大党员干部学先进、见行动,争做"优秀共产党员"

局认真组织干部职工采取集中学习和个人自学的方式,五认真学习贯彻总书记"七一"讲话精神。根据富创先办〔2011〕38号文件的通知精神。通过收看视频、上网学习、研读报刊杂志等形式,深入学书记的"七一"讲话精神,通过学习和讨论,广大干部职工纷纷表示:一定要珍惜来之不易的大好形势和美好生活,今后的生活、学习工作中,将进一步坚定信念,扎实工作,努力提高自身素质,以更加进取的精神、更加创新的思路、更加有力的举措、更加务实的作风,开创档案工作新局面。

为民服务。局积极引导党员干部把学习活动转化为实际行动,六联系实际。把支部活动与档案工作实际有机结合,不断提高为民服务水平。一是2月份以来组织党员干部60人次深入各部门和基层,积极开展档案业务指导工作,为立档单位解决了业务难题,保证了档案的归档质量;二是充分发挥档案馆的服务功能,至7月底热情接待档案利用者300人次,提供档案资料600余卷。查阅档案资料全部实行零收费服务,得到社会各界的好评。三是以"3.12"植树节为契机,组织党员干部7人次积极参加县上的业务植树活动2次,全局党员干部不怕脏、不怕累,以实际行动践行了杨善洲同志的先进思想。

推动发展。局把党的建设、支部工作、创先争优活动与单位实际、档案工作实际有机结合。坚持依法行政,七抓工作。切实做好星级评定、年度检查、档案业务指导、查阅利用、档案接收等工作,促进全县档案事业不断发展。

认真整改。档案局党支部定期召开民主生活会。会上围绕建设学习型机关、打造服务型机关、加强机关效能建设等方面,八查找问题。进行了深入的探讨,各位党员踊跃发言,对自身存在问题进行分析,研究整改对策,使广大党员进一步坚定了共产主义理想信念,并明确了今后的努力方向。

档案主要事迹篇8

关键词:档案修裱技术;修裱工作者;步骤方法

随着时间的流逝,现在很多档案馆里都保存着一定规模的历史珍贵档案记载资料。这部分档案由于年代久远,而且纸张特别脆弱,因此在保存中难免出现破损,字迹模糊等状况。为了更好的保护这批档案,我们必须熟练掌握档案修裱技术,才能在实践运用中更好的对破损档案进行抢救。

1 档案修裱技术的定义

修裱技术的运用可谓源远流长,源于中国字画托裱和古书修补技术。据国内某博物院老裱画技师们的经验,装裱对字画的保护作用是很大的,一般字画经过修裱以后,在正常情况下保存和使用可达300到500年。经过修裱后的字画,如果浆糊失去粘性,出现局部空壳或脱落时,就需要重新揭裱,揭裱后又可以延续300到500年,这样反复揭裱就延长了字画的寿命。由于档案制成材料自身形成条件和环境条件的影响会逐渐变化,热、潮湿、光、灰尘和污垢都会使档案损坏或变质;大气中的酸性气体、氧化性气体以及造纸时引入的有害化合物,也会缩短档案的寿命。正因为修裱技术对字画保护的价值,从而托裱和修补技术在档案修复工作中逐步开始运用和发展。

档案修裱技术,是以浆糊为合粘剂,运用托裱和修补的手段,把选定的纸张托、补在档案载体背面,以增强纸张强度,使其恢复原貌,延长档案寿命的一种技术手段。其基本原则就是必须绝对尊重原件,绝不允许在修裱中进行人为的增减、补充和再创造,也不允许修裱工作对档案原件的字迹和纸张造成新的损害。

2 修裱档案的步骤方法

(一)准备。在开展档案修裱工作前,需要做好一些准备工作,这一部分工作主要包括对需要抢救的档案进行登记,从库房调取破损档案,拍照保留档案原始面貌的凭证,对破损档案用铅笔做标记,用干净的毛笔对档案表面除尘除菌,确定每张档案的修裱方法和抢救措施,选择修裱材料和配制浆糊等。

(二)揭分。先将由于过去保管不善,常常粘在一起,甚至胶结成砖块的这部分档案揭开。揭开这类档案大致有三种方法:一是干揭,二是湿揭,三是湿后干揭。干揭适用于粘结程度不太严重,页与页之间仍有缝隙,字迹遇水后易扩散的档案。湿揭适用于粘结比较紧且字迹遇水又不扩散的档案。湿后干揭适用于需要湿揭但纸张强度较差的档案。因为这样的纸张在潮湿时容易揭破,所以要待胶粘物质溶解后,晾干再揭。

(三)修裱。按照破损程度对需要修裱档案的分别进行修补或托裱。

修补有补缺和托补两种方法。第一,补缺。当补缺用纸较厚时,可以把档案展平放在工作台上,再将纸张放在档案残缺部分上面,用铅笔将残缺部分的轮廓描下来,描的范围应当比残缺部分大一些,用剪刀把所描部分剪下来,最好将四周撕成毛边,放在一边备用;然后把档案放在工作台上,再把需要修补的残缺部分的四周用毛笔刷上浆糊,把预先备好的补纸贴上去。当补缺用纸较薄时,可用毛笔在洞的边缘抹上稀薄的浆糊,将补纸贴上去;补完所有的残缺后,将档案放在吸水纸中间压干即可。第二,托补。有些档案的局部特别薄弱,如折痕处,须要在这些地方贴上一块托纸,即为托补。托补主要包括对筒子页档案的溜口和对页边很窄档案的加边。有些筒子页档案由于折叠日久,折叠处磨损张开了,这就必须顺着磨损处托补一条新纸,即溜口,溜口用纸要薄而结实,一般选用棉纸。补时应注意补纸纹方向应一致,在损坏、断裂处用毛刷粘浆糊贴补1至2厘米宽的棉纸。当档案边很窄字迹距纸边在1厘米以下时,可给档案“加边”。加边用纸应比档案纸好些,纤维方向应为横向。

托裱有干托和湿托两种。档案字迹遇水不扩散可用湿托法。第一,单面档案的湿托;方法为:先用湿润的抹布擦拭工作台并铺上油纸,展平,然后用水打湿。再把档案拂平,字迹向下铺在油纸上。用棕刷将档案刷平,在档案上刷上浆糊,再上托纸。用刷子把档案和托纸排实,不留气泡。使托纸与档案粘结牢固;档案托好后在其背面的托纸四边刷点浆糊,把档案贴在墙上,使其自然晾干。如果托裱的档案需要加边,则在加边后再托裱,如有空洞、缺块,要用修补的方法修补后再托裱,如档案有个别字迹遇水扩散,则要先巩固字迹后再湿托。第二,双面档案的湿托;具体方法与单面档案的湿托相似,先把档案用一点水摊平在桌面上,然后在档案上刷上浆糊,再上纸,稍干一下,从桌面上取下来,翻过去再托另一面,等两面托裱完后,排实,上墙晾干。注意上纸时,必须使它的纤维排列方向与档案纸张的纤维方向一致,以免档案变形。干托和湿托的方法基本相同,所不同的是湿托把浆糊刷在档案上,而干托是把浆糊刷在托纸上。

对于比较珍贵的档案,修裱时要特别慎重,要进行研究,制定方案,切忌贸然从事。对于年代久远,字迹有扩散可能的档案,必要时可先做一些模拟性的试验。

修裱档案不管采用何种方法都应注意,在档案上墙时要留边、留口。为方便档案下墙,可以在修裱档案右侧粘贴上一小溜启口纸。

(四)整饰。修复的档案晾干下墙后,需要进行切割修整,应注意因为每张档案的破损严重程度不同,导致每一份档案加固后的大小不一,所以每一张档案切割后应预留1至2厘米的边宽,待一份中的每张档案切割完成后再进行一份档案的统一切割,保证一份档案中每张的边宽和大小都一致。然后就用针线对每份档案进行整理、装订,用玻璃板对修复的档案进行压平。

(五)入库。通过标记将修复整理好的档案完成排序,然后擦去标记,将修复整理好的档案进行灭菌消毒后再登记入库保存。

3 修裱工作者的必备素质

首先要养成踏实细致、精益求精的工作作风。从业者要深知修复破损档案的重要性,明确档案是不可再生资源,工作上任何的疏忽大意都有可能造成无法挽回的损失。

其次要具备相应的材料学知识。修裱工作者除要熟悉档案的修裱方法、性能及其优缺点外,还应了解档案的制成材料的成分,以及为保护和修裱档案已经使用或可以使用的材料,以便对症下药。

第三要有不断学习的精神。通过参加培训,外出参观等形式,相互学习,相互交流,在总结和学习中有所创新。

另外,还必须建立专门工作室,配备专门的修裱墙和修裱台,准备必要的修裱工具和破损档案所需的修裱纸。只有具备了上述条件,才能展开此项工作,否则,不要贸然行事。

参考文献

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