摘 要 员工思想教育工作是创新企业发展思路，优化企业发展环境的关键所在。在市场经济快速发展的今天，企业要动态适应市场、立于不败之地，就必须重视和发挥人的主体作用。而思想是行动的先导，优良的思想素质是指导和约束人们具体行为的强大动力。因此，企业应该摆准方向，用有效的思想教育工作提升员工队伍的核心竞争力。本文从不同角度分析了企业员工思想教育工作的重点，仅供参考。
关键词 思想教育 重点 提升
在市场经济的大潮中，一些企业虽然取得了较好的成绩，员工水平也有了很大的提高，但是还没能精准地把握员工思想教育工作的重点，没有将企业员工思想教育工作充分地运用到生产发展实践中去。看似简单的思想教育工作，对于很多迫切发展的企业来说，还有很多不到位，不明确的地方，这在一定程度上制约了企业的发展，甚至已经成为企业发展的瓶颈。
一、企业员工思想教育工作现阶段存在的主要问题
随着社会和经济的发展，越来越多的企业重视员工思想教育工作，在人、财、物等各方面给思想教育工作以支持，但是相对于企业发展需要而言，仍然存在投入不足、重点不突出、方式不够科学等问题，概括起来有以下几方面：
（一）企业对员工思想教育工作重视程度还不够高。虽然很多企业倡导“以人为本”，但在具体操作中仍然或多或少地存在重视眼前利益、短期利益的现象，一些企业忽略员工的切身利益，忽视员工的成长需求，必然会影响员工的工作积极性以及企业的凝聚力、向心力。一个企业发展的好与坏很大程度上来源于决策者的思想观念，创新意识，但个别企业领导的思想不能与时俱进，对新鲜事物接受力还不够高，仅把员工的思想教育停留在口头上、表面上，把“以人为本”束之高阁。
（二）企业对员工思想教育工作的投入力度还不够大。主要表现在两方面：一是对思想教育方面的人才引进和培养不足。一些企业更加重视生产、技术、销售、经营等专业的员工，忽略企业文化、宣传等思想教育专业的员工，在薪酬、福利、晋升等方面更多地向直接产生利润的员工倾斜，大大制约了从事思想教育工作员工的工作积极性和创造性。二是在资金方面支持不足。一些企业更倾向于将大笔资金投入到技术改进、设备更新、生产扩张上，不愿意将资金放在思想教育这些他们认为“看不见”、“摸不着”的工作上。
（三）企业员工思想教育工作开展形式单一。现阶段，员工的思想越来越活跃，对新事物的接受和认识程度越来越高，自身需求也越来越多样化，但一些企业仍然采取开会、座谈、讲座等传统形式开展员工思想教育工作。这种“领导讲讲、员工听听”的方式整体上收效甚微，不能触及员工灵魂，达不到改善员工思想认识、提升员工思想水平的目的。
二、今后企业员工思想教育工作发展的重点
只有方向正确、重点突出、措施合理，才能够解决问题、弥补不足，发挥出思想教育工作的强大作用。为此，企业必须认清员工思想教育工作在社会大发展，企业大跨步中的重要性，以此传播正能量，优化企业发展环境，促进企业的健康稳定可持续发展。
（一）加强干部队伍建设，贯彻实施“以人为本”理念。企业要取得长足发展，必须不断优化自己，拓展思路，引进先进的血液，充入年轻的思想。为此企业必须不断改进完善选人用人机制，给有思想、有能力的员工搭建发展平台，这样才能不断推陈出新、破旧立新，保持住企业的活力、竞争力。同r，企业领导要把思想教育工作摆上重要议事日程，作为“以人为本”的重要举措，与生产、经营等主体工作共同谋划、部署和推动，切实发挥出思想教育工作的引领、保障作用。
（二）加大投入力度，确保软硬件配备到位。加大人力投入，建立专门的思想教育工作队伍，并通过内外部培训、轮岗、学习交流等多种方式不断提高思想教育工作人员的能力素质。建立有效的激励约束机制，不断挖掘思想教育工作人员潜能。加大资金投入，设立思想教育工作专项资金，建立健全相关的资金使用制度，根据企业发展和每年的思想教育工作需求，制定专门的资金使用预算，确保把钱花在刀刃上。
（三）创新教育形式，提升思想教育效果。作为经济实体，企业的内外部环境将随着市场和社会的变化而不断变化，员工思想也不会一成不变。因此，企业的思想教育工作必须不断地改进与更新，满足不同层次、不同群体的需求。要购进现代化的教育设备，开发网络、QQ、微信等多种教育平台，变灌输式教育为互动式教育，变强制性教育为参与式教育，变点式教育为面式、立体式教育，变简单说教为文化式教育、引导式教育，强化思想教育工作对企业发展的推动作用。
三、结语
大多数企业能看到思想教育工作的重要性，但只有通过不断地发现问题、解决问题、结合实际、补足短板、优化创新，才不致于使员工思想教育工作成为一句口号和空中楼阁，才能让员工思想教育工作在生产发展中发挥更大更深的作用。
参考文献：
关键词：企业员工：思想政治教育
一、引言
为了适应市场经济体制的变化，企业也开始加强重组改制，对产业结构进行调整，如果在这个过程中不能做好员工的思想政治工作，那就容易导致企业基层队伍的不稳定，严重影响企业的发展。因此，企业政工部门就必须要结合企业的实际情况，认真研究开展基层员工思想政治工作的新途径和新方法。
二、加强企业员工思想政治教育工作的意义
第一，增强企业的凝聚力。在市场经济环境下，企业的主要目标是获得经济效益、为员工谋福利、以经济建设为中心。因此，在企业发展过程中全面贯彻落实思想政治教育工作，能够达到宣传企业文化、发扬企业理念，为员工宣扬“企业发展，我光荣”的思想理念，使员工为企业所思所想所做，培养员工的爱岗敬业意识，进而调动企业员工的积极性和主动性，为企业奉献其微薄的一份力量，树立企业员工的自信心，增强企业的凝聚力。第二，能够培养企业员工的价值观，实现与企业共同发展。众所周知，在一些企业中，一部分员工对自身的责任感、工作职责要求较低，然而重视自身的个人利益，轻视集体利益，对两者的认识存在一定的误差。因此，正确的思想政治教育不仅能够为员工树立正确的价值观念，正确认识个人利益与集体利益的关系，提高员工的爱岗敬业意识，并将个人利益与集体利益相结合，还可以促进企业的健康发展。只有通过对员工进行正确的、科学的思想政治教育，才能够为企业创造更多的价值，同时，扩展自身的发展空间，实现自身的价值，进而使个人利益与集体利益达成双赢。
三、加强企业员工思想政治教育工作的策略
（1）实现企业员工思想政治教育工作的全面覆盖
要想保证国有企业思想政治工作高效的开展，就需要实现国有企业员工思想政治工作的全面覆盖，对不同的员工问题采用不同的方法，注重企业文化和员工凝聚力建设，保证企业思想和员工思想高度统一，真正实现员工为企业发展履行自己应有职责和义务，使企业能够正确处理好企业和员工间的关系，从而切实提高员工工作的热情和积极性。
（2）针对不同人员的情况，做深入细致的思想工作
首先，要细心观察分层次，调查研究讲方法。政工人员要根据企业员工的年龄、知识水平、性别等因素进行思想问题分析，要细心观察，采用不同的思想政治教育方法。比如，对于一些沉默寡言的老员工，要耐心倾听；而青年员工就要适当给予鼓励，有效解决员工的思想问题。其次，要处理好主动做与被动做的关系。对于主动找上门，想要政工人员帮助解决思想困惑的员工，政工人员要热情接待，耐心倾听员工的想法和困扰，要针对员工的实际思想状况，给予适当的疏导方法。对于情况较为复杂的员工，政工部门要进行集体研究，寻找最佳的解决对策。在企业内部，政工部门要根据不同层次的人员制定思想政治教育方案，要充分发挥党员干部的作用，定期组织党课教育，党员要以身作则，为企业基层员工做好带头作用。
（3）借助网络，提高思想政治工作的针对性
一要构建网络思想政治教育互动机制。开展网上活动，吸引员工群众积极参与，可以邀请专家开办网上讲座，围绕大家关心的社会热点进行互动式交流，利用网络解答问题等。二要建立思想政治教育引导机制。具体途径有：开展绿色上网教育，引导员工正确认识网络功能和网上信息，抓住热点问题，发表有深度、说服力强的网上评论，积极引导网上舆论等等。三要构建网络思想政治教育的约束机制。通过建立健全网络管理规章制度，克服网站管理的盲点和空白，形成有效的网络管理体系，培养员工自觉的网络文明意识和责任，提高网络文明的自我教育能力和网络行为的自律能力。四要利用QQ、微信开展思想政治教育。在群体交流和探讨过程中，人们的认知、情感、价值观念、道德品位、审美情趣等得到提升，促进思想政治工作的开展。
关键词：供电企业；思想政治教育；价值观
作者简介：闫其龙（1962-），男，河南睢县人，河南省民权县供电局，工程师。（河南民权476800）
中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2012）06-0117-01
随着科技的进步，人们在通过网络获取各种信息的同时，其价值观、生活观等无形中也受到了一定程度的影响，人们更加重视物质的回报，忽视精神上的东西，当今对于员工的思想政治教育工作形势更复杂、任务更繁重、工作更艰巨。电力行业作为国民经济的重要基础性行业之一，为经济的发展提供电力保障。目前我国供电企业的发展正日益壮大，充分利用思想政治教育来加强和改进企业员工的价值观对于供电企业的发展具有深刻的影响。供电企业思想政治教育是对企业员工形成符合我国社会主义发展的政治观念、思想观点和道德规范，对其组成成员有导向、有计划地施加精神上的影响，改进其思想政治素质，使其形成符合社会或组织所要求的思想观念和社会活动，它是供电企业稳定发展的保证。
过去企业中长期积累的思想政治教育的经验、好的办法和手段，随着社会的不断变革，有些可能已不再适用。面对这一变化，就需要企业的思想政治教育工作者，主动适应新时期的社会变化，寻求和建立新的组织系统，在方法和手段上创新，并且进行科学地选择。供电企业员工的思政教育在手段上要树立系统意识，才能齐抓共管，综合治理，形成教育合力，从而不断地加强和改进供电企业员工的思想政治教育工作。
一、目前供电企业员工思想政治教育中存在的问题
1.企业规模庞大、员工多，思政教育的针对性差
我国当前供电企业规模庞大，涉及的工作人员比较多，一般都是集合各个部门的员工进行统一学习，教育面非常的广，却缺乏针对性。员工自身的知识体系有着多样性，这也决定了思想政治教育的面向对象是复杂的，尤其是在这个瞬息万变的时代，不稳定因素也是多样的，这势必使得员工的思想政治教育更具复杂性、艰巨性和挑战性。目前，供电企业员工的思想政治教育教育面广，但在针对不同员工的思政教育问题上还做得不够。
电力行业长期处于计划经济运行，供电职工对本企业面临的危机重视不够，长期缺乏竞争意识。但随着我国市场经济体制的逐步完善和电力市场的开放，供电企业经营的压力和风险正在加大，电力职工竞争、生存的压力也越来越大，职工能否在激烈的社会竞争中迎接各种挑战，能否理性地看待和接受改革所带来的利益调整、岗位变化，这些都是新形势下供电企业员工思想政治教育中应该考虑的问题。
2.企业涉及的服务区域广阔，思政教育形式多样，但实效难显
我国供电企业的服务区域非常广阔，不同区域中采用的思政教育形式也各不相同，越来越多样化，包括各学科教育、社会实践教育、社会教育、网络教育、电化教育等等。但是多样化的教育形式还有待于教育效果的检验。现实情况下，一些员工不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。在人生目的追求上，一部分员工缺乏远大的理想和抱负，重物质利益轻政治信仰，重金钱实惠轻理想追求，重等价交换轻无私奉献。尤为突出的是，部分员工受拜金主义、享乐主义影响，把“赚钱”、“升官发财”作为人生幸福的标准，把奢侈、享受作为人生追求价值目标。当然，我们不能用这些个别的现象否认思想政治教育的成果，但不可否认思想政治教育的有效性还存在较大的上升空间。
3.企业对思政工作缺乏重视
复杂多元的社会对企业员工的价值观、世界观产生了冲击，改革开放带来的不仅是经济体制的转变，更提供了一个中外文化、思想交流碰撞的平台，尤其是国际化、全球化的深入，各种观念和思潮都涌入进来。所以供电企业要重视员工的思想政治教育，对于多元化的信息社会要去其糟粕取其精华。然而，据调查，思政工作者工作热情越来越低，工作心态越来越差。不可否认，当前，思政教育在企业内部得不到重视。在比较心理的影响下，思政工作者的工作热情难以提高，工作态度容易波动。供电企业思想政治教育队伍，不但要创新供电企业思想政治工作方法，还要提高职工安全管理、经营管理、优质服务、效益等工作的思想，思想政治教育要有效地渗透到企业各项工作的管理之中。但是这些要求，目前的供电企业思想政治教育队伍很难达到。
二、供电企业员工思想政治教育的新思路
1.遵循个体差异性的教育策略
从企业员工的岗位属性来看，不同部门的员工的知识储备是不一样的。每个部门的员工接受教育程度也是不一样的，他们的思想政治觉悟也是不一样的。对职工的人文关怀和心理疏导就变得十分迫切和重要，这是电力企业思想政治工作的新课题，对电力的安全生产都会产生重大影响。差异化的教育策略，就是要根据员工不同的思想政治水平，有针对性地教育和培养。如对于技术岗位的员工可以通过始业教育、职业规划教育等形式加强他们的职业理想，坚定他们投身事业的决心。对于一些临时合同工，要针对他们基础文化知识薄弱的问题进行引导，鼓励他们正视弱点，勤奋学习。聘请专家开设专题讲座，结合他们自身成功和成才的实践体会，开展榜样教育，以激励合同制度员工不断进步。
2.多元化教育方法
对于供电企业员工的思政教育要创新教育方法，探索行之有效的育人方式。比如“两课”的教育中，要增强实效，要将课上教育与课下教育相结合；要深入社会，将抽象教育与直观教育相结合，使理论教育与实践教育相结合。此外，通过开设学术讲座和政治理论学习班、在供电企业宣传报纸上开设“职工思想反馈信息栏”等方式，提高员工的政治理论素养。为防止思想政治工作流于形式，供电企业要结合实际，建立职工思想信息动态反馈制度，反映与职工的切身利益相关的问题。通过召开职工会、班组长会等方式，多渠道地进行调查，收集职工思想信息。供电企业领导接到职工思想信息反馈单后，对存在的问题进行分析整理，采取普遍问题集体解决、个别问题及时解决的方法，积极为职工排忧解难。通过党员结对子等形式，把思想道德教育工作做实做细。要重视企业内部文化建设，开展形式多样、贴近员工的和喜闻乐见的各种讲座、竞赛等活动，丰富企业文化，陶冶企业员工的思想道德情操，增强审美情趣和鉴赏能力。
3.动态化的思想政治教师队伍
加强供电企业员工思想政治工作，不仅要有企业领导的支持，还要有一支政治强、业务精、作风正派的高素质思想教育队伍，这是企业员工思想政治工作开展的又一有力保证。
在深入学习实践科学发展观的过程中，供电企业职工思想政治教育队伍要采取各种途径，想方设法满足职工生产、生活、学习、劳动保护等方面的需求，让供电企业全体职工全身心地投入到安全生产中。加强对供电企业员工的思想道德教育，不断更新教育观念，除了进行探索性地研究和改进教学，还要解放思想，打破思想政治教师队伍建设的现状。其实思想政治教育工作不仅仅是党支部宣传人员的事情更是具体到个人的事情。企业要鼓励员工通过自身的努力来加强自己的思想政治教育工作。
关键词：思想教育；企业；创新；金融危机
中图分类号：G643 文献标识码：A 文章编号：1672-3198（2009）03-0127-02
1 金融危机影响下企业员工思想教育的工作途径
鉴于雷曼兄弟破产，美国正遭遇严重的金融危机，美联储前主席格林斯潘称，这次危机可能是“百年一遇”，并将波及全球。在经济全球化的今天，中国经济难免受到此次危机的影响，它不仅体现在金融领域，而且将触及实体经济领域。今年日子本来就不好过的企业可能将而临更大的困难。与此同时，2008年的货币政策已经明确了将从目前的“稳中适度从紧”转向“从紧”，这是自1997年亚洲金融危机之后，中国的货币政策首次发生重大调整。信贷压力陡增，银根进一步紧缩，不管是大企业还是中小企业，面临的资金供给状态将会偏紧。
中共中央总书记同志在中央政治局举行的集体学习中强调指出：“企业要正确把握世界经济走势及其对我国的影响，充分认识外部经济环境的复杂性和多变性，科学把握宏观调控的节奏和力度尽可能长地保持经济平稳较快增长。”
面对全球性的金融危机事态，我国企业更应重视企业员工的思想教育。稳定员工形态，因势利导，起到最大化的良性指导效用。
在具体工作中，思想教育工作途径的采用不是随意的、盲目的，不能生搬硬套。要解决问题、完成工作任务，工作途径的选择就必须具有针对性和实用性。一般来说，工作途径的确定由工作任务、工作条件、工作对象的特点、工作对象所处的环境等所决定。随着这些因素的变化，工作途径也要及时地加以调整。
2 企业员工思想教育实现创新的必要性
当前，企业思想教育工作的任务就是在保障企业生产经营工作顺利进行的同时，引导企业全体上下朝着社会主义和谐企业的目标奋进。但是，由于我们国家目前正处于社会转型期，这一时期，人民内部矛盾凸显，且呈多样化复杂化趋势。随着企业新一轮改制和改造的完成，传统庞大的专业政工队伍不复存在，取而代之的是少数的专职人员和大量的兼职人员。政工队伍结构发生的巨大变化，必然给思想教育工作的有效开展造成一定的影响。企业思想教育工作存在着被弱化的可能。
社会主义和谐社会的构建、和谐企业的建设与切需要思想教育工作发挥作用，这就要求思想教育工作积极优化工作途径，以创新的思路和方式开展工作，切实提高工作实效。
3 新形势下企业员工思想教育创新的途径优化
3.1 以人力资源管理为载体，深化企业思想教育工作有效性
在思想教育工作兼职队伍中，人力资源管理队伍将是一支不可忽视的力量。因为人力资源管理和企业思想教育工作在本质上都是做员工工作的。人力资源管理的开展有助于企业思想教育工作实效的增强。
（1）人力资源管理与思想教育工作有着天然的亲和力。
人力资源管理与企业思想教育工作在本质特征上有着密切的联系，而且许多方面是相同、相近的：第一，工作对象相同。人力资源管理和企业思想教育工作的工作对象都是企业员工。人力资源管理是运用各种方法和手段，在适时满足员工各种合理需要的前提下，激发其行为动机，以调动员工工作积极性和主动性。企业思想教育工作是借助一定的载体，通过一定的方法和途径，在满足员工合理需要的同时，积极转变员工思想观念，引导员工积极行为，激发员工斗志去实现企业既定的目标。两项工作的目标都是为了员工需要的满足和企业的和谐发展。第二，工作目标统一。当前，企业思想教育工作的一个显著要求和特点，就是服务经济，服务大局，服务群众，把干部员工凝聚到企业的发展上来，更好地为建设社会主义和谐企业服务。而企业人力资源管理的思路就是通过开发和整合企业人力资源，塑造企业团队精神，来创造整个组织的绩效。第三，工作机制相近。思想教育工作是根据思想和行为活动变化的规律，通过说服、启发、激励、情感感染等手段，适时对人们的思想、心理进行合理的引导，以消除人们思想上的消极和对立因素。人力资源管理把员工视作企业的第一资源，通过满足员工需要、关心信任爱护员工，消除其思想上的不稳定因素，帮助员工切实树立奋斗目标，实现个人能力和价值的提升。这两项工作都是建立在人思想和活动变化规律的基础上的，都离不开对人心理活动规律的把握。
（2）人力资源管理有助于企业思想教育工作有效性的增强。
首先，战略地位的确立。在企业管理工作中，思想教育工作地位如何直接决定了其工作效用。要切实增强思想教育工作的有效性，就必须树立思想教育工作在企业发展中的应有地位。在人力资源管理的战略地位及其重要作用已为所有企业所认同的情势下，由人力资源管理队伍兼做思想教育工作就会在无形中确立思想教育工作的战略地位。
其次，工作目标的落实。工作目标落实是衡量思想教育工作有效性的重要指标。但是，由于思想教育工作是软任务，缺乏短期显性效果，加上员工思想无法直接测度等原因，这就给目标的落实带来了一定的困难。这时，对思想教育工作目标落实的考察必须依靠一定的载体。而人力资源管理中的绩效考评将有助于对当前员工思想状态的测度。绩效考评能客观地反映当前员工的工作态度和工作业绩。而工作态度和工作业绩是在一定程度上反映了员工的思想观念。这就使得思想教育工作阶段性目标的效果如何更为明显，从而也能有助于下一阶段的工作目标的确立。
然后，工作方法的改进。在人力资源选拔过程中，人力资源管理人员通过各种测试，对员工的知识水平、综合能力、性格、气质、责任感和进取心等能得出准确的判断；在人力资源培训开发环节中，能掌握员工工作技能是否提高、思维方式、行为取向和工作态度是否改变；在员工职业生涯管理和新酬管理环节，能了解员工的利益诉求及对个人前途的心理展望。正是基于对员工各个时期思想动态和工作行为的了解，人力资源管理人员能适时通过激励、疏导、说服、感染等方法，来减少员工情绪中的消极和对立因素，消除员工现有的不正确的认识，帮助员工实现思想观念的转变，以增强对企业目标、企业精神和价值理念的认同。
3.2 以企业文化管理为平台，深化企业思想教育工作有效性
企业文化管理作为当今先进的管理方法，具有导向、凝聚、规范、激励的功能，在整合企业内部资源、激发企业发展动力、增强企业凝聚力方面发挥着重要的作用，它的存在必将为企业思想教育工作的有效开展提供新的平台。
（1）企业文化管理与思想教育工作有着很好的亲和力。
企业文化管理与企业思想教育工作是不同的工作，但是它们在本质特征上却有着很好的亲和力。第一，工作对象相同。企业文化管理和企业思想教育工作的工作对象都是企业员工。员工是企业的第一资源，企业文化管理最重要的任务就是通过精神文化力量的感召、感染和制度的规范约束，在潜移默化的状态下，使一定的价值理念为全体员工所认同和内化，让员工产生强烈的归宿感和自豪感，能自觉地把自己的前途命运和利益诉求同企业的发展紧密联系起来。企业思想教育工作是从尊重人、理解人、关心人、爱护人的立场出发，通过一定的方式和手段，注重员工思想认识观念的转变，使员工切实认识到大“家”和小“家”之间的休戚与共，从而充分调动员工工作的积极主动性，使员工能和企业同呼吸、共命运。第二，工作目标一致。企业文化管理是注重发挥“人”的因素的新型管理方法和管理模式，其目的就是要出效益。作为以人为本的“软管理”，企业文化管理从解决员工的工作动力和工作目标的角度出发，实现了人与物的科学结合、人与人的协调组合、人与企业的完美融合，使企业形成向心力和凝聚力，以最终提高绩效。在实际工作中，企业思想教育工作通过调整员工心态，理顺员工情绪，提高企业在员工心目中的亲和力，从而实现企业整体凝聚力的增强和最终效益的提升。第三，工作方法相近。企业文化管理和思想教育工作都是从工作对象头脑外面开展工作的。企业文化管理不期望一夜间快速改变员工思想现状，而是发挥文化的渗透、感染功能，使员工在日常工作不经意间对企业价值观要求产生了解、熟悉，进而实现认同和效仿。同样的，企业思想教育工作认为思想方面的工作是“软工作”，员工思想上的问题不是一下可以强扭过来的，在允许员工思想有所反复的前提下，通过说理引导、情感交流，逐步使员工认识到自身思想认识上的差距。
（2）企业文化管理有助于思想教育工作有效性的增强。
第一，工作定位的重塑。当前，部分企业往往是对思想教育工作的定位不够准确。他们眼中的思想教育工作好象是独立于生产经营工作之外的，思想教育工作无非是搞搞文体活动、走访慰问、文字宣传、政治学习等等。这就使得思想教育工作出现了“缺位”。此时，引入企业文化管理理论将有利于思想教育工作的正确补位。企业文化管理是以促进企业发展为出发点和立足点的，是围绕企业生产经营中心开展的。嫁接企业文化管理理论将使思想教育工作与企业的生产经营融为一体，使思想教育工作之“魂”纳入企业经营管理之“体”，并做到岗位渗透、目标渗透、制度渗透。第二，工作地位的提升。思想教育工作是软任务，它不像经济工作那样可以直观、及时地看到实效，它的效果体现在潜移默化的长期教育中。在企业各项工作中，生产工作的成效可以用产品的质量、数量来说明，经营工作可以用市场的反馈和销售的业绩来显示，而且这些工作的成效是可以在很短时间内见到的。可以将企业文化管理工作和思想教育工作“并轨”，由企业文化管理人员兼做思想教育工作，在塑造企业精神文化的同时，将思想教育工作的各项要求和目标，通过沟通交流、培训学习、考核等方式逐渐灌输给全体员工。那么，在企业精神和价值观念为全体员工所认同的同时，思想教育工作的效果也必然在员工心中留下深刻的影响，思想教育工作地位也会由此得以进一步的提升。第三，工作实效的保障。企业思想教育工作就是要实现全体员工思想观念的转变、思想素质的提高和工作积极能动性的增强。但是，思想教育工作不像管理工作那样可以采取强制规范，有些人当面的时候心悦诚服，过后依然我行我素；有些人往往借口业务工作繁忙来推脱回避。此时，思想教育工作要取得实效必须要依靠管理的力量。企业文化管理中的制度化建设有助于思想教育工作实效的保障。
参考文献
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［2］陈俊宏.加强和改进思想教育工作学习读本［M］.北京：中共中央党校出版社，2007.
［3］余仰涛.思想教育工作学研究方法论［M］.武汉：武汉大学出版社，2007.
摘 要 现如今，市场经济飞速发展，企业制度不断更新，企业员工的思想理念、价值观念都在发生着变化。在企业管理工作中，领导层应转变以往只注重员工为企业创造的效益上，而应将管理重点放在企业员工的思想教育上。只有企业员工思想观念正确、综合素质提升，才能为企业创造更多的价值，促进企业的健康发展。由此可见，对企业员工实施思想教育的重要性。
关键词 企业员工 思想教育 途径
改革开放以来，我国的社会生产力得到很大程度的解放，社会经济呈现出飞速发展的态势，特别是大型企业不断走出国门，与国际经济接轨。但是在飞速发展的同时，也带来了诸多问题，许多负面因素对企业员工的思想观念产生消极诱导，价值观被扭曲，在影响企业健康发展的同时，对社会的稳定发展产生不利影响。因此，新时期，必须注重对企业员工的思想政治教育，树立正确的价值观念，促进企业与员工的双赢。
一、对企业员工实施思想教育的必要性
（一）有利于提高企业团队凝聚力
在市场经济发展背景之下，企业的发展与员工之间存在着直接的联系。在企业发展中，加强对员工的思想教育，能够进一步发扬企业优秀文化，营造健康向上的氛围，培养员工爱岗敬业、团结协作的工作精神，激发员工的工作热情，进一步提升企业团队的凝聚力，使每位员工为企业的发展贡献力量。
（二）有利于树立员工正确的价值观念，促进企业与员工的共同进步
当前阶段，在许多企业发展中，部分员工缺乏责任心，且受经济利益的驱使，只是一味地关注个人利益，忽视企业集体利益。对员工实施思想教育，有利于培养员工的正确思想理念，树立正确的价值观，将企业集体利益放在首要位置，并通过努力实现自我价值，促进企业与员工的共同进步。
二、企业员工思想教育工作存在的问题
（一）领导层对思想教育工作欠重视
在企业生产经营过程中，为了提升企业的竞争实力，领导层往往将工作重心放在企业经济效益的提升上，认为只要提升经济效益，就能促进企业的发展。在此观念的影响下，领导层往往对员工的思想教育工作产生忽略，导致员工价值观念缺乏正确引导，容易受到社会负面因素的影响，思想观念发生偏离，原本朴素廉洁的思想发生变化，追求物质利益与个人利益，过分注重个人收益，对企业集体利益却不管不顾，影响企业的健康发展。
（二）思想教育方法欠合理，缺乏灵活性
对企业员工的思想教育方法并无固定模式，需要根据企业的具体发展情况与员工的实际需求，采取相应的教育方法与模式。但是在现实情况下，许多企业领导层教育理念陈旧、思想观念固化，对思想教育工作缺乏创新，只是将员工的思想教育作为政治宣传工作来做，认为只要将国家政策传达给员工，就完成了思想教育。这样的教育模式，导致思想教育实效欠佳，对员工的感召力不足。
（三）对员工的激励力度不足
在企业的发展进程中，要想形成稳定和谐的发展态势，就必须强化员工的思想教育力度。同样，在思想教育工作中，要想提升教育实效，就必须加强政策激励，提升员工的参与热情。但是，就当前现状来看，企业在对员工实施思想教育的工作中，缺乏一定的激励政策，对员工工作责任感、思想水平与综合素质的考核制度不严，导致员工缺乏一定的压力，对思想教育工作不够重视，影响自身思想与行为的进一步规范。
三、新时期企业员工思想教育的有效途径
（一）提升思想教育针对性
对企业员工的思想教育工作不能随意而行，需要根据员工的真实需求给予针对性教育。采用问卷调查、网络征询等形式对全体员工的思想动态全面掌握，了解员工的价值观念。需要注意的是，不管采用何种形式进行调查，都要保证问题的针对性与明确性，避免模棱两可问题的存在。调查工作结束后，由专门的思想教育工作者分析调查结果，从中选出具有代表性与普遍性的思想问题，以此为依据，选择相应的方法策略实施思想教育。
（二）建立健全岗位责任机制
要想保证企业员工思想教育实效，就必须建立科学有效的岗位责任机制，将具体教育职责落实到个人，以此增强工作责任感。与此同时，针对不同部门、不同人制定明确的思想教育目标，并安排专门人员负责思想教育具体任务的贯彻于执行，将员工思想教育纳入企业行政管理工作中来，以此促进企业健康发展。
（三）完善企业员工激励制度
在企业管理中，可将思想教育工作与员工的绩效考核进行结合，评选先进个人与优秀员工，将其作为优秀典型，在精神与物质上给予鼓励。同时，将其作为企业员工的榜样，鼓励员工向先进个人学习，充分发挥示范带头作用。另外，作为企业领导层，应树立平等观念，不断加强思想政治学习，提升自身的思想觉悟，正视自身存在的不足，并积极改正，为员工树立良好的榜样。
四、结语
总而言之，员工的价值观念与思想理念对企业的发展产生着至关重要的影响。因此，在企业生产经营过程中，必须随时掌握国家新形势，寻找一条真正符合企业发展的新道路，做好员工的思想教育工作，坚持以科学发展观为指导，在管理中做到以人为本，尊重员工、理解员工，同时，作为企业管理层，应不断加强自身思想政治学习，提升思想感悟，发现自身存在的不足，及时改正，为企业员工做好示范作用。
参考文献：
[1] 宋永永，陆炳乾.如何做好国有企业员工思想政治教育工作[J].经营管理者，2016（02）：347.
关键词：思想政治教育；国有企业；青年员工；实施
随着社会的不断发展，思想政治教育在国有企业中的影响越来越大，但是随着时代的更新，越来越多的“新鲜血液”注入到国有企业之中，使得国有企业发展又有了新的动力，但是与此同时，如何在国有企业中对青年员工进行思想政治教育培训实施，便成了社会所关注的问题。
1.思想政治教育在国有企业青年员工中实施存在的问题
1.1思想政治教育机制不够完善
在现实中的思想政治教育机制是相当的不完善的，在对国有企业青年员工进行思想政治教育普及的时候，没有完善的机制进行总体统筹，这样就使得工作很难良好可持续性的进行开展。思想政治教育机制的不完善，主要表现在以下几个方面：
1.1.1思想政治教育工作的开展缺乏保障机制，缺乏统一的领导协调。
1.1.2对于国有企业青年员工的思想政治教育培养的投入力度不够，使其没有良好的理论导师和实践机会。1.1.3激励机制不完善，使得国有企业的青年员工缺乏必要的积极性，思想政治教育工作的配合性非常低。
1.2思想政治教育的工作方法单一、陈旧，缺乏时效性
对于国有企业的青年员工来说，是比较与时俱进，追求时尚的，但是在进行思想政治教育工作的开展时就是十分的抵触，这种教育模式的枯燥。死板，方式方法的单一、理论的陈旧，极大的磨灭了青年员工的学习积极性，更不用说将思想政治教育与实际工作相结合了。
2.促进国有企业青年员工思想政治教育工作的发展措施
对于国有企业青年员工思想政治教育工作的方法，在仓道来主编的《思想政治教育学》中就有提到说：“是以思想政治教育工作者为主导，思想政治教育对象参与的思想政治教育活动，为使思想政治教育对象想成正确的思想教育观念和良好的道德品质所施加教育影响的各种方式、程序和手段的总和。”从这句话中可以看出，思想政治教育工作对于国有企业员工的发展有着至关重要的影响。所以国有企业在进行青年员工思想政治教育时，一定要与时俱进，多创新思想教育方法，将思想政治教育贯彻到每个企业环节中去，将青年员工的思想政治教育工作于国有企业本身的经济发展相结合起来。
2.1思想政治教育与国有经济发展相结合
将青年员工的思想政治教育工作于国有企业经济发展工作相结合的核心就是，将思想政治教育深入到每个国有企业经济发展的环节当中去。国有企业经济的快速发展就是将思想政治教育与经济工作完美的结合，通俗来讲就是，国有企业经济的发展离不开思想政治教育的理论指导，而思想政治教育的理论实践有离不开国有企业经济发展的各个环节；如果国有企业经济的发展离开了思想政治教育理论的指导，就会偏离经济发展的方向，如果思想政治教育理论缺乏经济发展的实践探索，就会变得死板，难以发挥自身的理论价值。因此国有企业的发展一定要维护好这两者的协调发展，使其相互配合，不断的完善。如果利用国有企业经济的发展与思想政治教育理论的结合来指导国有企业青年员工的思想政治教育工作，那么就要做到：首先是青年员工要正确的认识到国有企业经济发展与思想政治教育之间的关系。青年员工一定要看清是相辅相成、密不可分的，但是在现实理论与实践的磨合中也会产生矛盾和冲突，因此思想政治教育的工作者要意识到企业经济的发展核心是把生产搞上去，促进经济的大力发展，而思想政治教育工作也是这个核心的理论指导，为其服务的。其次是思想政治教育的工作者要明白国有企业经济发展环节的工作流程，明白其每一步是如何与思想政治教育理论的结合发展，并在此基础上探究，继而进行完善。
2.2思想政治教育与企业文化建设相结合
企业文化是一个企业发展的动力和源泉，是激励企业员工共同努力、共同奋斗的价值理论，是一个企业在发展的过程中，逐步形成的以企业精神和经营管理理念为核心的价值体系。一个好的国有企业文化可以积极的引导青年员工在一个和谐的工作氛围中进行思想政治教育的培养创造更好的企业精神，塑造更好的企业形象，与此同时，一个良好的国有企业文化可以使青年员工正确的认识到国有企业的规章制度，树立员工规范的工作行为，使员工可以更好的约束自己和努力工作，积极的为国家和企业创造价值。所以从中可以看出，良好的企业文化与青年员工的思想政治教育发展目标是一致的，都是为了国有企业共同的利益，为了国家更好的发展。
3结语
思想政治教育对于国有企业青年职工来说是一个复杂的系统工程工作，随着我国社会经济的不断发展和社会主义市场经济制度的进一步完善，国有企业也会随之进一步的深化改革，国有企业的青年员工也会呈现出各种各样的新的思想特点，对于国有企业青年职工的思想教育工作也会变得复杂多变，会有各种新的状况和问题出现。那么这就说明，在新时期下的国有企业青年职工的思想政治教育工作还是需要引起相关部门的重视的，工作的任务还是十分艰巨的。我们要从理论和实践两个方面入手，既要加强国有企业青年员工的思想政治教育培训，又要在实践中将各种理论落实到实处，从工作理念、工作方法、工作态度等多个方面进行考核。为国有企业青年员工的思想政治教育做好准备，促进新时期的思想政治教育在国有企业青年员工中得到良好的发展【2】。
参考文献：
[1]刘婧.利用思想政治教育加强企业青年职工队伍建设[J].商业文化（上半月），2012（05）.
我们将一个人的思想比喻为一个人的灵魂，作为人们最为重要的关键部分之一，思想能够控制一个人的情绪，并且对他人或者社会有所影响，所以，在企业的思想教育工作中，一般都将员工的思想引导作为重点工作开展，以提高员工的综合素质。
一、造成企业内部员工出现思想波动的原因
（一）社会原因
现如今，我国科技的不断创新发展，也促进了我国社会经济的快速发展，但是也导致了人们的生活节奏加快，常常处于忙碌的状态中，也是因为人们所处的社会环境一直萦绕着高效快捷的氛围，精神高度紧张，也就没有时间去放空思维，处理复杂的人际关系，不利于身心的放松，常常感到孤独，工作起来力不从心。
（二）企业原因
现代社会发展迅速，企业面临的市场竞争十分的强烈，因此企业为了不断适应市场的需求，改善自身的不足。但是企业的改革伴随着企业中职工的薪酬和福利的变化，工作的环境也有所调整，当这些进行不断的融合后，贫富差距也在不断拉大，员工感受到了其中的落差后，极容易出现不平衡心态。
（三）工作模式原因
企业的内外部环境竞争力都较大，因此，多数人都会将关注点放在企业的经济效益上，观察企业改革为企业带来了多少收益，却忽视了改革对员工可能造成的负担。企业对于员工的思想教育工作方式仍然秉持传统，无法从根本上解决问题。
二、新形势下企业员工思想教育创新途径
现阶段，企业开展的思想教育工作面临着现代化问题，要想有效的解决这个问题，就要对自身的思想教育方式进行创新。企业只有结合企业内部员工的实际情况，来定位自身的发展目标，摆正位置后适应时代的发展，从而进行有效的创新。
（一）构建信任环境，提升文化意识
科技发展促进着人们思想观念的转变，也间接推动人们改造客观世界的步伐。企业的思想教育工作要随着时代的变化而变化，因此，为了满足市场经济的发展需求，要找到最适合自己的一条路，不断创新。企业思想教育工作要想实现创新，就要构建信任的人际关系环境，高层管理人员要多听从基层员工的意见或者建议，企业要做出重大决策之前，也可以先征求群众的想法，这样员工才会感到自己是企业中的一部分，我们是一个整体，找到企业的认同感和自身的价值。只有做好了员工的思想教育工作，才能够提高员工的归宿感，从而引导员工增强工作的自信心，提高工作的效率。此外，企业要想发展，就要紧跟科技的步伐，这就需要企业内部的员工能够快速适应这样的变化发展速度，就需要企业加大自身的硬件投入，将外国先进、科学的管理经验和方法引入到企业当中。因此，企业要不断提高自身的文化意识，扩大科学知识和方法的宣传，将科技为第一生产力的思想融入到员工的意识中，从而有效提高企业内部员工的科技文化意识。
（二）转变观念
任何事物在改革的过程中，都会遇到许多的困难，随着新问题的出现，改革的方向就要有所调整，企业要想实现思想教育方面的创新，就要将改革重点放在建立机制上。但是随着改革深入，我们也常发现改革与企业实际情况的矛盾之处，企业要将实际的情况信息进行一次汇总，在继续改革的前提下加强自身内部的管理，收获经济效益的同时，也要重视社会效益对企业的影响，因此，企业就要做到有效的观念转变。但是观念的转变有两个方面，一个是正向的转变，一个是反向的转变。正向的转变指的就是积极正面的转变，将企业中存在的旧的思想观念淘汰，引入新的正确的观念，由低级向高级进发。而反向的转变指的就是观念的倒退。企业的思想教育要想实现创新，就必须要进行正向的转变，这样才能够跟上市场经济的步伐，建立起科学的机制。
（三）积极改革，共同负责
为了让企业中的思想政治工作与经济工作相融合，就要避免将思想政治工作与企业的生产等工作脱轨，要加强企业内部的参与性。在企业改革的大环境下，员工要积极的参与到改革的过程当中，而思想教育要实现创新，就要将工作的重点放在实干上，避免空谈。企业员工十分关注最高管理层所提出的执行原则以及相关的行动指使，但若是高层无法做到言行统一，那么企业员工也就无法高校的完成既定的目标，工作效率也会有所降低，对管理层的影响较大，甚至可能会出现企业内部反抗的因子。思想教育在企业内部管理中发挥着极其重要的作用，一个企业要想成功，并且实现长久的成功，就要有效的发挥企业员工的主观性，不能将思想教育工作作为一个部门的事情，而是整个企业的时期，若是思想政治工作与企业的管理机制相背离，那么员工的责任意识就会降低。因此，企业要建立起一个共同负责，共同管理的思想教育机制。
（四）扩大新职能
企业进行思想教育工作的目的就是为了增加企业的经济效益，因此，企业需要在改革的过程中加大思想教育的力度。思想教育工作的开展不能只是走一个形式，很多的企业员工都十分的关注医疗保险和住房等关乎员工个人利益的问题，若是企业没有进行合理的引导，那么员工在思想上就会有所偏差，无法给企业带来积极影响。因此，思想教育要结合员工的实际情况，如员工的整体年龄范围、受教育的程度和工作的特点等等，并且考虑到新形势下的新情况、新矛盾来调整目标内容，有效的发挥企业内部团队的优势，调整好员工的整体心态，推动企业的快速发展。
从管理角度来说，即从人本化管理角度来看，企业对员工的思想教育是企业人力资源管理的补充；也就是说企业人力资源管理不仅仅是要对企业的人力和物力进行简单的配置，而更是要从人本化管理角度出发，对企业员工的思想、心里等进行教育引导与控制，使其充分地发挥个人能动性，以达到能为本企业进行更好服务为目的。
一、人本化管理
人本化管理的内涵。所谓人本化管理，就是要坚持以人为本的管理理念，应该做到以职工为主体，将职工个体的价值和地位充分的体现出来，使得职工能够收到重视和尊重，其自身价值能够得到较好的实现。需要加强对职工情况的认识和了解，满足其心理需要，充分调动职工的积极性和主动性。
人本化管理的特点。第一，企业的人本化管理，就是要坚持以人为本的思想，重视职工的价值与权益，企业决策应该与职工的实际情况相符合，使得企业的发展与职工的个体发展有机的结合在一起。
第二，企业是由普通的员工和管理的人员组构成的，而人本管理的主体就是所有的员工。所有的员工需要自己被赋予主人公地位，把自己的利益与公司的利益相结合，只有这样才能让员工发挥自己的才能，积极的为企业着想，实现共同发展。
第三，企业想要在竞争中建立优势，需要充分的利用和开发人力资源。提高人的能力，充分调动人的积极性，保持人才的优势。而人本管理的重要手段就是人力资源，通过不断人力资本的投资，让员工不断地更新知识和技能，提高综合素质，才能保持企业发展的竞争力。
第四，人本管理具有激励的作用，不仅可以在物质上对员工进行激励，还可以在精神层面进行激励。通过目标、奖惩、升职等激励方式，充分激发员工的积极性和创造性。
第五，过去企业的最大目标就是追求的利润的最大化，随着人本管理的推进，企业需要将员工实现个人目标和企业的目标共同实现。
人本化管理的原则。第一，人的需要是人所有行为的前提性基础，因此，人本管理需要重视人的需要，包括安全的需要、心理的需要、尊重的需要、社交的需要以及自我的需要等。如今员工更多关心的不仅仅是物质的需要，更多的是对精神层面的要求，实现自我的价值。因此企业实行人本管理需要十分注意人的需要，满足人的需要，将会使员工具有主动性和积极性，进而在工作中积极主动，促进企业的发展。
第二，企业需要转化成学习型的组织，人本管理就是对人进行培养教育和完善人的品质，提高人的素质。所以需要坚持教育培养原则，提高员工的知识技能，树立正确的价值观，完善员工的个性，开发自身的潜能，调动员工的创造性，推动他们自身的发展，也推动了企业的创新与发展。
二、人本化管理在思想教育中的重要性
在企业中，思想教育工作是经济工作的基础，是企业发展的重要环节。而且，在竞争激烈的市场环境中，人力资源的管理对企业发展的起到了推动作用。因此，在思想教育过程中将人本化管理理念融入其中，显得极为重要。将企业员工的思想教育和人本化管理相结合，充分发挥以人为本的理念，让员工看到自己的个人价值，让员工对企业拥有认同感和归属感，增加忠诚度。培养员工主人公的责任感，使其在人本化的思想教育中，可以完善自我，提高个人的综合素养。在企业思想教育工作中融入人本化管理理念，可以让企业对员工的心声进行全面的了解，能够有效满足员工的合理需求，有利于减少员工因为自身利益得不到满足，出现消极怠工以及不满情绪，进而与企业发展目的相违背的现象发生。让企业和员工拥有共同的价值取向，有利于企业长期稳定的发展。
三、在思想教育中融入人本化管理
首先，要重视企业员工的心理需要，当职工在工作中出现思想问题的时候，企业的管理层不能采取回避的方式，应该积极应对。由于人的思想问题是与工作有着密切关系的，因此思想教育应该站在职工的角度考虑问题，注重员工的利益。做到职工个人利益与企业整体利益有机统一。应该采用一些感情感化和目标激励的方式，倡导平等、民主的对话和交流，使得思政工作能够透明化、公开化。
其次，企业要转变自身的组织形式，将人本化管理融入企业员工思想教育中的基本形式，不再是金字塔式的等级权力控制组织形式，而是需要转化成学习型的网络式结构形式，这是时展的必然要求，这也是员工真正实现归属感和使命感的具体体现，促进了企业能够实现利益最大化的
再次，在企业开展思想教育的时候，应该保持着亲切的工作态度，杜绝使用命令的方式，应该做到科学管理、人情管理。相关领导，应该加强与员工的交流，放下架子，了解员工的实际情况。及时解决他们的问题，从而提高员工的生产积极性。
另外，企业需要建立良好的氛围环境，包括心理环境以及工作环境等企业的内部环境，也包括一些外部环境，比如社会的环境。良好的企业环境氛围可以有效的提高员工的综合素养，改善企业文化的氛围，为人本化管理融入思想教育中提供条件。良好的社会环境也起到有效的引导以及约束作用。
最后，充分发挥自我控制以及民主协商，坚持激励为主，注重体现集体的成果，并且积极发展个人的综合能力，用来实现思想教育的人本化管理。
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