关键词：电力企业；消防安全管理；问题及对策
DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2017.14.170
在电力企业消防安全管理工作中，最重要的两个方面就是办公楼消防安全管理以及变电站电气设备的消防安全管理，只有做好了这两方面的消防安全管理工作，才能够有效提升电力企业整体的消防工作水平，继而推动我国电力企业安全、快速发展。
1 电力企业安全消防管理存在的问题
在消防安全日常检查工作中，我么得知其中非常严重的一个问题就是电力企业中消防主体责任不明确，很多员工认为消防是消防队的事情，与自己无关，对自身的消防安全管理工作不够重视，消防部门不查就不会主动检查自身存在的火灾隐患，这就造成了消防安全管理非常被动的局面。消防管理部门人员少，管辖单位多，监督抽查消防安全重点单位每年一次，单单依靠消防机构是远远不够的，因此想要提升电力企业消防安全管理的能力，就必须要提升他们的消防意识。
1.1 工作人员专业程度不高，消防安全管理意识薄弱
电力企业在工作人员在工作中以及参加培训的过程中，很少涉消防专业知识，工作人员并没有较完善的消防理论知识体系，使得自身的防火安全意识薄弱，这在一定程度上阻碍了防火监督管理工作的有效开展。因为没有一定的防火安全意识，工作人员在工作过程中对防火设备的管理和维护也有所懈怠，造成对火源威胁的难以把控，不能很及时的发现和行之有效的解决。
1.2 消防安全管理制度不完善
事实上，随着社会时代的发展，我国的电力企业在实际的发展过程中需要面对新的环境，为了推动企业安全管理体系的正常元运转，需要企业根据自身的发展状况，加强对于相关安全管理体系的完善。但是，现阶段我国的电力企业在构建消防安全管理制度的过程中存在着诸多不完善的状况继而导致消防事故频繁发生，最终不利于我国电力企业消防安全管理的发展。事实上，我国的消防安全管理制度之所以不完善，是因为相关人员在制定相关制度的过程中一方面缺乏对于消防安全的重视，继而导致诸多的细节未被考虑进去从而导致制度的不完善；另一方面则是企业在进行相关制度的构建过程中缺乏对于实际情况的考查，在规范化的制定过程中存在生搬硬套的状况，继而导致消防安全制度的不科学。
1.3 消防安全工作整改力度小
目前企业更加重视消防安全的重要性，并在企业发展的过程中加强了对于消防安全的工作的整改。事实上，在消防安全工作开展的过程中因为实际状况的限制使得整改的力度较小。
由于我国的消防安全体系是一个自上而下的过程，因而在整改的过程中不仅仅需要上级领导的重视，还需要下级员工的加强落实。但实际上，由于在消防安全整改的过程中部分中级部门的疏忽，导致其对于下级通报的消防隐患存在报告拖延的状况，继而导致整改力度大打折扣，并促使相关的火灾隐患难以得到有效的质量。
2 提升电力企业消防安全管理的有效措施
2.1 加强消防安全管理教育
员工作为企业的重要组成部分，对于企业的发展以及运行起到了重要的作用，而对于员工消防安全教育的缺失也使得员工在实际的作业过程中缺乏必要的消防安全意识。
对此，就需要相关部门加强对于提高企业整体消防安全意识的重视，并不断的推行消防安全教育管理，从而在最大程度上提高员工的消防认识。关于加强消防安全管理教育的具体措施，笔者总结了下述几点； 一是通过举办消防安全知识讲座，从而普及消防知识，提高员工的消防意识，二是加消防演练，提高员工的消防能力。此外，还需要加强相关消防设施的配套。
2.2 完善企业消防安全管理制度
为了推动我国电力企业消防安全管理水平的提高，需要有关部门结合时展的需要以及企业发展的实际状况，建立健全企业消防安全管理制度。在这一过程中需要确保相关方案的制定朝着细节化、明确化的方向发展，从而使得相关制度的可行性较高。除此之外，还需要电力企业聘请专业的消防安全人士，以企业的实际状况为基础加大对于防火措施以及相关应急措施的制定。
2.3 加大消防安全整改力度
现阶段我国的电力企业在进行消防安全管理的过程中存在整改力度较小的状况，继而不利于相关管理的发展。对此，需要有关部门加强对于消防安全整改的力度。基于此，就需要相关部门的重视，并完善消防安全隐患报告的传递机制。此外，还需要相关部门加强相关款项的拨发，从而推动消防安全设施的管理和检修，从而提高企业的安消防安全管理水平，增强企业的消防安全系数。
2.4 建立企业消防安全监督机制
在推动电力企业消防安全管理发展的过程中，还需要加强相关部门对于电力企业消防安全的重视，并在此基础上构建出一套完整的消防安全监督机制。在这一过程中，其具体措施是建立起专门的监督部门，并依据实际的状况制定出严格的监督规范，并推动员工在实际的操作过程中严格按照相关的规章制度，对企业业内部的消防安全问题进行检查，从而推动消防安全的发展。
2.5 掌握消防控制室以及消防器材情况
消防控制室情况主要包括值班室操作人员数量，有没有上岗资格，是否有值班记录，以及消防联动控制设备运行情况。消防器材情况主要包括火灾自动报警系统、消防给水设施、自动灭火系统和其他设施器材的现场抽查及测试。
3 结语
本文主要分析了我国电力企业现阶段消防安全管理方面存在的问题，并针对这些问题提出了相关的解决措施。笔者认为随着相关措施的落实到位以及相关部门的重视，我国的电力企业消防安全管理水平必然会向前迈进一个新的台阶。
参考文献：
【关键词】消防监督检查 工作重点 问题 对策
社会发展速度的不断加快，使得消防监督检查工作开展过程中也面临着更为严峻的考验。自《消防法》颁布以来，我国政府相关部门对消防监督检查工作予以了高度重视，将消防监督检查作为工作的重心。这一思想的出现，使得消防监督检查工作的现状获得了较大的改善。但实际消防监督检查工作中仍然存在很多迫要解决的问题，如服务意识不强、宣传力度不够、管理体系不健全等，需要采取相应的必要措施加以解决。
1 消防监督检查工作现状研究
1.1 消防监督检查意识淡薄
消防监督检查工作对维护人民生活安全及社会生产安全具有重要意义，理应受到普遍重视。但就目前来看，人们对消防监督工作的重要性仍未完全认知，广大民众以及部分监督检查工作人员自身消防监督意识仍比较淡薄，未清晰的认识到消防监督检查工作的重要性，这就对消防监督检查工作的顺利实施产生了直接的影响。出现这种问题的主要原因是消防监督检查工作宣传力度不够，宣传工作过于形式化，重视形式，忽视具体内容，宣传工作难以深入内心。广大民众淡薄的消防安全意识也使造成消防监督人员的惰性，工作不积极、不认真的现象时有出现。
1.2 监督检查人员素质较低
消防监督检查工作的是一项对专业性和业务素质要求较高的工作，需要监督检查人员具有较高的专业知识水平和业务能力，能够及时对出现的消防问题进行处理。但就目前我国的消防检查队伍来看，检查工作人员的专业知识水平和综合业务素质均较低，大部分检查工作人员专业知识掌握程度较低，缺乏相应的知识技能，这就对消防监督检查工作的整体效果产生了严重的影响。再者，消防人员具有较强的流动性，调动情况经常出现，很难进行系统的业务培训工作，这就对消防监督检查的整体水平产生了一定的影响。
1.3 相关法律体系不完善
就目前来看，我国的消防监督检查工作中，相关的法律体系还不完善，偏重理论，缺少具体的实践。例如只注重消防监督的理论体系构建，往往存在实际可行性性操作较差的问题，执行和落实起来就显得比较困难；未制定相关的安全责任制度措施，未将具体责任落实到个人，造成失误出现、责任互相推脱问题频发发生；全民消防教育体系未建立和完善，消防安全知识宣传不到位；未制定较为完善的消防监督检查体制，使消防机关的工作效率大大降低；执法不严问题使得存在的消防隐患不能及时排除，消防安全水平较低[1]。
2 强化消防监督检查工作的措施
2.1 提高对消防监督检查工作的重视程度
在消防监督检查工作当中，提高对消防监督检查工作的重视程度有利于改变民众和消防监督人员重救火、轻防火的错误观念，能够将消防观念提升到思想层次上，在整个社会中营造一种良好的宣传消防安全知识的氛围，调动有关部门及各企业对消防监督检查配合的积极性。消防机关还应配置专门的消防检查工作经费，积极配置各种工作所需的器材和设备，对消防监督检查中出现的问题要及时解决，消防部门还可通过与工商等部门进行协作检查，并责令未达到安全标准和要求的单位进行整改，必要时工商部门可参与责令其整改[2]。
2.2 提高消防监督人员的业务能力
想要提升我国消防监督检查工作的整体水平，首先需要提高消防监督人员的技术水平和业务能力。这就需要消防机关定期组织消防检查人员进行专业技能和业务培训工作，培训方式既可采取面对面讲授的方式，也可采取视频教学的方式，并积极开展消防教育培训工作，不断提升消防监督人员的整体业务水平和综合素质。再者，消防机关还可通过聘任的形式吸引一些土木工程、信息、化学等与消防有关的专业技术型人才，满足消防监督检查工作对专业性需求较高的要求。
2.3 完善相关法律体系
为了满足消防监督检查的要求，达到工作目的，消防机构必须完善相关法律体系，强化执法队伍法治意识，逐步完善消防监督检查工作体制，做好消防监督工作。检查中或检查后，消防机关应对监督检查的结果作出客观详细的分析，对检查工作的实际情况进行全面监督，减少由于工作失误，对企业、个人以及社会造成的经济损失，对服务负责。在实际工作中，不断加强消防责任制度的建设，并在实际工作过程中，严格落实责任制度，加大消防机构的执法管理力度，强化内部监督执法工作。在实际工作中，消防部门应建立健全监督检查体制，树立良好执法形象，规范执法行为，增强执法效果，全面提升消防监督的效率；制定并规范消防监督检查流程，根据实际情况，对被检查地点进行监督检查工作，并针对检查出的消防薄弱环节及时采取有针对性的整改措施，消除消防隐患，全面提升消防监督检查的整体工作水平和质量[3]。
2.4 规范消防检查工作
在实际工作当中，由于部分监督检查人员存在特权思想，导致其服务意识较低，检查过程只提出存在的问题，却不协助其他部门解决，使得消防安全隐患仍然存在。为解决这一问题，最根本的就是要规范消防检查工作，改变检查人员的错误思想，提升其服务意识，改进服务方式，提高服务水平。
3 结语
消防监督检查工作是一项直接关系着人们生命财产安全的重要工作，需要政府相关部门以及消防部门高度重视，以求尽量减少或避免火灾事故对人们生命财产造成的威胁。做好消防监督检查工作是提升消防部门监督质量的重要保证，因此，在实际工作当中，应提高重视程度，强化监督检查人员的责任意识，建立完善的监督检查机制，增强执法力度，逐步提升消防监督检查工作水平和效率，提高监督检查工作的质量，使消防监督检查工作能够更好的服务于人民。
参考文献：
[1] 王慧.新时期如何开展消防监督检查工作[J].消防技术与产品信息，2015（1）：68-70.
[2] 王中翔.消防监督检查工作存在的问题和相关的解决措施研究[J].山东工业技术，2014（21）：252.
在电力企业消防安全管理工作中，最重要的两个方面就是办公楼消防安全管理以及变电站电气设备的消防安全管理，只有做好了这两方面的消防安全管理工作，才能够有效提升电力企业整体的消防工作水平，继而推动我国电力企业安全、快速发展。
1 电力企业安全消防管理存在的问题
在消防安全日常检查工作中，我么得知其中非常严重的一个问题就是电力企业中消防主体责任不明确，很多员工认为消防是消防队的事情，与自己无关，对自身的消防安全管理工作不够重视，消防部门不查就不会主动检查自身存在的火灾隐患，这就造成了消防安全管理非常被动的局面。消防管理部门人员少，管辖单位多，监督抽查消防安全重点单位每年一次，单单依靠消防机构是远远不够的，因此想要提升电力企业消防安全管理的能力，就必须要提升他们的消防意识。
1.1 工作人员专业程度不高，消防安全管理意识薄弱
电力企业在工作人员在工作中以及参加培训的过程中，很少涉消防专业知识，工作人员并没有较完善的消防理论知识体系，使得自身的防火安全意识薄弱，这在一定程度上阻碍了防火监督管理工作的有效开展。因为没有一定的防火安全意识，工作人员在工作过程中对防火设备的管理和维护也有所懈怠，造成对火源威胁的难以把控，不能很及时的发现和行之有效的解决。
1.2 消防安全管理制度不完善
事实上，随着社会时代的发展，我国的电力企业在实际的发展过程中需要面对新的环境，为了推动企业安全管理体系的正常元运转，需要企业根据自身的发展状况，加强对于相关安全管理体系的完善。但是，现阶段我国的电力企业在构建消防安全管理制度的过程中存在着诸多不完善的状况继而导致消防事故频繁发生，最终不利于我国电力企业消防安全管理的发展。事实上，我国的消防安全管理制度之所以不完善，是因为相关人员在制定相关制度的过程中一方面缺乏对于消防安全的重视，继而导致诸多的细节未被考虑进去从而导致制度的不完善；另一方面则是企业在进行相关制度的构建过程中缺乏对于实际情况的考查，在规范化的制定过程中存在生搬硬套的状况，继而导致消防安全制度的不科学。
1.3 消防安全工作整改力度小
目前企业更加重视消防安全的重要性，并在企业发展的过程中加强了对于消防安全的工作的整改。事实上，在消防安全工作开展的过程中因为实际状况的限制使得整改的力度较小。
由于我国的消防安全体系是一个自上而下的过程，因而在整改的过程中不仅仅需要上级领导的重视，还需要下级员工的加强落实。但实际上，由于在消防安全整改的过程中部分中级部门的疏忽，导致其对于下级通报的消防隐患存在报告拖延的状况，继而导致整改力度大打折扣，并促使相关的火灾隐患难以得到有效的质量。
2 提升电力企业消防安全管理的有效措施
2.1 加强消防安全管理教育
员工作为企业的重要组成部分，对于企业的发展以及运行起到了重要的作用，而对于员工消防安全教育的缺失也使得员工在实际的作业过程中缺乏必要的消防安全意识。
对此，就需要相关部门加强对于提高企业整体消防安全意识的重视，并不断的推行消防安全教育管理，从而在最大程度上提高员工的消防认识。关于加强消防安全管理教育的具体措施，笔者总结了下述几点； 一是通过举办消防安全知识讲座，从而普及消防知识，提高员工的消防意识，二是加??消防演练，提高员工的消防能力。此外，还需要加强相关消防设施的配套。
2.2 完善企业消防安全管理制度
为了推动我国电力企业消防安全管理水平的提高，需要有关部门结合时展的需要以及企业发展的实际状况，建立健全企业消防安全管理制度。在这一过程中需要确保相关方案的制定朝着细节化、明确化的方向发展，从而使得相关制度的可行性较高。除此之外，还需要电力企业聘请专业的消防安全人士，以企业的实际状况为基础加大对于防火措施以及相关应急措施的制定。
2.3 加大消防安全整改力度
现阶段我国的电力企业在进行消防安全管理的过程中存在整改力度较小的状况，继而不利于相关管理的发展。对此，需要有关部门加强对于消防安全整改的力度。基于此，就需要相关部门的重视，并完善消防安全隐患报告的传递机制。此外，还需要相关部门加强相关款项的拨发，从而推动消防安全设施的管理和检修，从而提高企业的安消防安全管理水平，增强企业的消防安全系数。
2.4 建立企业消防安全监督机制
在推动电力企业消防安全管理发展的过程中，还需要加强相关部门对于电力企业消防安全的重视，并在此基础上构建出一套完整的消防安全监督机制。在这一过程中，其具体措施是建立起专门的监督部门，并依据实际的状况制定出严格的监督规范，并推动员工在实际的操作过程中严格按照相关的规章制度，对企业业内部的消防安全问题进行检查，从而推动消防安全的发展。
2.5 掌握消防控制室以及消防器材情况
消防控制室情况主要包括值班室操作人员数量，有没有上岗资格，是否有值班记录，以及消防联动控制设备运行情况。消防器材情况主要包括火灾自动报警系统、消防给水设施、自动灭火系统和其他设施器材的现场抽查及测试。
关键词：消防监督；行政执法；火灾；调查工作；措施
中图分类号：D631.6 文献标识码：A 文章编号：1006-8937（2013）06-0040-02
所谓的消防监督执法指的就是，各地消防机构为保护国家和人民的财产、生命的安全，而必须对团体、机关和企事业单位等进行一系列的消防法律、法规的全面监督、检查工作。执法过程中如果发现不遵守相关消防法律、法规的行为时，要严格的要求其进行改正，并进行相关处罚。消防行政执法部门作为公安部门中的一个重要的组成部分，其监督执法的力度将会直接影响社会的安定，以及人民生命安全，甚至会对社会主义现代化能否顺利建设都起到无法估量的作用。从客观角度来讲，我国目前的消防监督执法还存在着一定的问题，下面对主要问题进行一个总结。
1 消防监督及执法中的问题
1.1 存在消防立法的不足
从全局角度讲，只有做到有法可依，才能做到执法必严。然而，我国的消防立法工作目前尚存在不够完善的条文，限制了消防监督执法的效力范围，导致很多问题不能得到及时的解决。
例如，《消防法》中的第10条，是有关国家的工程建筑中消防技术的标准的规定。其中有一点，对建设行政部门发放施工许可证的行为只有禁止性规定，当他进行违规发放施工许可证的时侯，《消防法》便不能很好的进行法律责任认定。这样，就造成了某些工程即使在没有经过消防的审核情况下，依然能够拿到建设行政主管部门所发放的施工许可证。
1.2 工作中缺乏规范
随着社会的不断进步，在消防安全方面的重点监督单位也越来越多，消防监督部门的工作量也日益增加。这就造成了消防监督执法过程中工作的粗糙化，并且其趋势日益明显。例如，有些干部在监督执法过程中态度浮躁而且很随意，不能深入掌握被监督单位的详细情况，监管、管理不到位，使得火灾隐患不能消除。再例如，有些监督执法人员不能很好的把握行政处罚程序，搞不清楚立案、调查取证、权利告知、处罚呈批和下发处罚决定书的程序。这就导致了很多错误的工作程序，如先处罚、再审批，或者先处罚、再听证等错误的行为。以上行为是严重违反规定的行为。它不仅对消防监督工作正常开展造成了影响，也严重破坏了消防监督执法部门的形象。
1.3 队伍建设存在的问题
消防监督执法的队伍也存在着很多问题，例如，人员的不足，人员的素质与能力低、队伍中法律意识的淡薄等。根据调查显示，我国目前公安消防人员在全国总人口中所占的比例还不足万分之一，而在发达国家这个比例是在万分之十以上。在这样的背景下，突显出了消防监督力量的不足，使得消防监督执法部门不能积极、主动地开展其工作。
1.4 执法过程存在潜在的阻挠
地方政府往往在经济利益的驱动下，在招商引资过程中放宽外资入驻的条件，出现忽视消防安全的严重现象。例如，缓办消防相关审批手续，对其在消防设施建设方面的偷工减料行为视而不见等。按我国法律的相关规定，地方政府对公安消防部门要进行统一领导。这样一来，消防监督执法部门执法的公平、公正性就不能很好的提现。面对这种情况，消防部门一旦在监督执法过程中查出了问题，便会出现权利、关系替代法律的现象，严重影响了消防监督执法工作的顺利而有效的开展。
1.5 公民普遍消防意识薄弱
随着经济的不断进步，各项建设的不断发展，在大、中城市中的高层建筑、高新技术经济区、易燃易爆企业以及居民的小区等建设的速度不断加快。为了做到出政绩、早完工，相关的政府部门经常会忽视消防安全设施的规划和建设，这就给新建的工程留下了火灾隐患。
对于基层群众来说，消防安全更是无从谈起。目前，我国的各级学校很少对消防安全知识进行普及，即使做也只是做一些面子工程。这就导致了公民对消防知识知之甚少，整体的消防安全意识薄弱，并且火灾中的自救能力较差。
根据以上情况，提出一些加强消防监督执法的途径。
2 加强消防监督执法的措施
2.1 建立完善的法律体系
消防监督工作的基本方略是坚持“依法治火”。而完备科学的消防法律体系是“依法治火”的前提。在完善立法方面：一是要尽快的完成《消防法》的完善与修订。针对人们反映强烈和普遍关注的问题要进行深入的调研，制定出合理的政策。二是对和《消防法》相适应的相关法律做出解释，达到指导消防实践的目的。三是以《消防法》为基本框架，对当中未能明确说明的事项给予补充说明，制定一些配套的规章制度，增强《消防法》法规的可操作性。
2.2 加强队伍素质教育
首先，要坚决的克服在工作中所存在的某些特权思想以及利益驱动等问题，摆正自己所谓监督人员在消防监督工作中的位置。其次，对消防监督人员要采取定期考核等监督激励制度。把考核的情况与晋职等相互联系，只有这样，才能增强消防监督人员的自觉性，以作好他们的本职工作。另外，要对消防监督人员的知识进行定期的更新。各级的消防监督机构以及相关的消防监督人员，要加强对法律知识、科技知识以及消防知识的学习和研究，从根本上提高自己的消防业务的工作能力以及监督执法的水平。
2.3 加大对执法工作的监督
要想保证执法的公平、公正性，就必须建立健全相关的监督制约机制，加大对消防监督执法工作的监督力度。这主要包括两种方式：外部监督和内部监督。外部监督通常包括相关司法部门、各人大代表以及群众和舆论力量等的监督。而内部监督主要包括在执法审核和执法过错追究等领域进行有力的监督。另外，在监督执法过程中，上级对下级的监督是很常见的。而机关内部的同级机构之间的相互监督往往就流于形式。所以，在消防监督执法中加强横向监督的作用是很有必要的，因为横向监督能更容易发现问题所在。
2.4 加大宣传教育
消防宣传所产生的重大意义，主要表现在以下方面：一是可以增强公民的消防意识，二是可以提高人们的消防法制水平，这样一来不但可以使越来越多的人能自觉遵守相关的消防法律规定，也可以方便消防监督执法工作的顺利开展。
相关部门应该充分的利用报纸、电视、网络等宣传工具，经常对《消防法》进行宣传。也可以通过举办一些消防常识的培训班、知识竞赛、图片展出等形式，来宣传消防法的知识。另外，消防部门还应当走进校园，对中小学生进行防火教育，宣传消防理念，来提高他们的消防意识。
3 火灾调查工作分析
在火灾调查工作中应该注重以下几个方面。
3.1 重视现场的一手资料
如何收集到火灾现场的一手资料对迅速的明确火灾案情是非常重要的。主要有以下几个方面的原因：第一，容易找到火灾的目击证人，得到最可靠的消息来源。第二，由于刚刚经历了火灾现场，此时目击证人的思想还是比较单纯的，不会产生其它不利的想法。第三，火灾现场保持较为完整，方便进行调查取证。相反的，如果不能及时获得第一现场资料，有可能会错过火灾破案的线索和时机，导致不能及时破案，影响消防部门的形象。
3.2 合理引导证人
想各种办法启发证人想象力，描述火灾的前后经过。另外，在对目击证人进行询问时，对含糊不清的细节问题也要格外注意。往往能从中找到一个突破点，这可以进行详细的了解。
当对潜在的事故责任人进行讯问时，由于牵涉到了火灾的责任归属问题，他们经常会避重就轻，增加了问题的难度。这时需要我们能够抓住问题的关键，使问题有所进展。对于做笔录的同志，一定要进行全面的记录。
3.3 搜集多方面证据
从单方面或侧面的证据证明事实情况是相当有限的，要想证明事实真相只有从多个方面搜集证据才能更加有说服力。例如：人证、现场物证、录像材料、录音和证言等。
对于鉴定部门的相关证明材料，只要是能够证明事实真相的证据，我们都可以采纳。另外，在证据搜集的时侯要仔细拍照、细心观察，不要遗漏任何相关的线索。最好还要多了解一些有关的知识，例如：掌握当地风俗、习惯等行为，这些都可能会为我们及时、准确的认定火灾原因提供一些有价值线索。
3.4 增加物证鉴定的技术含量
物证技术鉴定往往对火灾的认定起到决定性作用。假如没有有力的技术鉴定，那么鉴定火灾原因时就会出现待定或不明确情况，这将严重影响案情的进展。因此，鉴定部门增加先进的鉴定设备是至关重要的。并且对以后的诸多案例都可以起到很好的保障作用。例如，在基层的消防机构可以配备必要的火灾现场勘查取证仪器、勘查人员保护装备，以及其它刑事方面的技术装备和通讯、交通装备等。另外，加强火灾相关设备使用方法等的学习，也会大幅度提高火灾调查工作中的科学性、准确性。
3.5 采用先进的计算机仿真
随着对火灾规律了解的不断加深以及计算机相关技术的高速发展，在计算机中建立一定的数学模型对火灾烟气规律进行仿真的方法得到了广泛的应用。目前，国际上已经开发出大量的数学模型来对火灾规律进行模拟仿真。如：区域模型、网络模型、混合模型和场模型等。
在火灾调查领域中，充分的运用计算机进行仿真工作，从而可以加速人们了解火灾的特性，同时也为有关部门提供一定的火灾预测能力，从而可以为灭火和救援工作计划的制定提供技术依据。
4 结 语
消防监督执法工作，深切的关系到了人民的生命财产安全以及社会经济的发展，其意义重大。消防监督队伍在面对困难时，应该把人民的利益放在第一位。并且在执法过程中，要树立文明、公平、公正执法的理念，坚决杜绝在监督执法工作中出现的违法乱纪现象。面对较为复杂的火灾时要做到：大胆推测，多方求证，最终提高火灾调查的工作能力，为国家的经济发展做出应有的贡献。
参考文献：
关键词：
中图分类号：D631.6 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2012）02-0-01
一、前言
随着我国社会化的快速推进，城镇人口聚集地呈现出密度大、人口多等特点，由于居民大众的生活安全意识不强，防范力较弱，在无意识中可能引发本不应有的消防事故，而一旦出现偶然性的消防事故，将会增加社会危害，造成严重的人身财产损失，其后果不堪设想。以下两图为我国2004-2010年我国重大消防事故的相关统计：
图1-1 我国2004-2010年重大消防事故伤亡统计
从相关统计可看出，消防事故和相关伤亡的一致性，所以，我们应坚决禁止可避免的消防事故。因此，相关部门应加强宣传消防知识，普及消防自救方法，最大程度挽救人身社会的财产，这对于我们减少消防事故的损失，具有十分重要的作用。
下面以消防宣传在社会中的有效作用方面给予具体说明。
二、消防宣传的作用
1.能够普及消防知识，提高民众的消防意识
由于我国居民的消防意识普遍较低，所以应加强地消防知识的宣传普及，提高民众的消防意识。首先，相关消防部门应积极加强消防知识的宣传，尤其是在当今信息传播具有快速、广阔的特点时，可利用电视、短信息、报纸等传媒工具不断报道消防的知识，使民众在工作生活中时时学习消防知识，无形中增加民众的消防知识，使民众在消防事故中能够利用所学习到的消防知识有意识有针对性的采取措施来防范消防事故；其次，消防人员应定期在居民聚集的地区向民众演示消防事故应急处理实际步骤方法，以实际营救的方式进行演习，使民众如身临其境，置身于消防事故中，感受消防事故的固有危害力，意识到消防发生时在心理上、行动上应有所准备，以逃生为目的所应具备的相关素质，不慌乱，不急躁，冷静的处理，安全的从消防事故中逃生；最后，消防等相关部门应及时报道全国各地消防事故，人员财产损失等相关情况，在主干街道摆设消防事故中的相关图片，使得居民真实感受到消防事故给社会、家庭带来的悲痛，从内心里提防消防事故的发生。只有不断地普及消防知识，整体上提高民众的消防意识，才能很好的防患于未然，禁止消防事故的发生，提高社会的整体安全度。
2.能够防范消防事故，保障社会安全，减少财产损失
消防事故的发生，一般都会带来重大的人身财产损失，而重大的消防事故，则会影响社会的安定，如影院和餐馆的偶然起火或因个人原因而导致的森林火灾，其蔓延迅速，危害性大，如果不及时消除，都会造成人员的伤亡和家庭的悲剧，给社会到来不利的影响。因此，我们应积极宣传防范消防事故的人为发生，保障社会安全，减少财产人员的不必要损失。再具体宣传措施上，应加强对引起消防事故的各种因素定时检查，确保万无一失，对造成消防事故的重点因素应做到时刻保持警惕，安排人员站岗巡视，坚决杜绝因人为因素造成不必要的消防事故的发生；对人员流动的密集场所设置安全出口，标示指标牌；检查电路电线等照明设备的性能和可使用性，防止意外情况发生；保持路口通风通畅，同时，应对消防工具设置必要的标志，并对其可使用性进行检查，有损坏或不能使用的及时更换，为在消防事故的发生，能够随时应用；最后，应严禁公民在人口密集场所或居民区携带具有易燃、易爆炸的危险物品，并对此类物品进行具体的规定，对于违反此规定的，没收其物品，屡教不改者，应移送公安机关进行处理。只有在根本上消除消防事故发生的诸因素，才能杜绝消防事故的发生，保障社会的安定，减少人身财产的损失。
3.能够加强消防应急管理，增高自救能力，保护人身财产安全
当消防事故发生时，最重要的是能够采取具体的可行措施，进行营救自救，最大程度上保护人身财产的安全，因此，消防部门应积极宣传消防的应急管理，提高自救能力，保护人身财产安全。在消防宣传过程中，消防部门应有针对性的对消防事故的不同特点，实时地演示消防发生时的行动措施，机智的利用消防事故发生地点的各种资源，另外，还需要民众在消防事故出现时，具有过硬的心理素质，如在心理上保持冷静，勿慌乱恐惧，在具体行为方法上，应去从接受到的消防知识中最优化选取有利措施进行逃生；当群众多而密集时，应注意保持有序队形，安定、团结、互助，不应发生因慌乱而造成的踩踏及其他事故，给消防事故的营救增加额外困难；根据以往在消防宣传中获取的有效方法行动，只有谨记科学有效的方法才能够在消防事故中避免不必要的损失，保护个人的人身财产。同时，要使民众意识到消防事故并不是什么危害性的重大事故，只要拥有足够的消防知识，有较强的消防意识，具有在消防发生有效采取可行措施进行自救互助的能力素质，消防事故完全能够避免或者在最大程度上减少消防事故造成的损失，保护人身财产的安全；尤其是在我国这样一个部分区域聚集地人口数量多、城镇人口密度大、整体民众消防意识不强的现状特征下，更应该如此才能够够减少不必要的损失，确保人身财产安全。
三、结论
效仿宣传是消防工作的中心工作，而且消防宣传能有力地推动和提高防火、灭火工作的开展，其作用不可估量，消防宣传工作是消防工作的重心之一。 通过消防宣传，能扩大消防法律法规和消防基础知识在社会的普及，能提高广大人民群众预防火灾、扑救火灾和逃生自救等能力，能提高消防部门在人民群众心目中的形象，能有效地推进消防工作社会化进程；通过消防宣传，能有力地推动政府、有关部门和各单位对消防工作的关心、重视、理解、支持和落实。因此，只有加强消防宣传，普及消防知识，提高民众的消防意识，才能够提高民众消防信心，不断的防范消防事故的发生；当在消防事故发生时，消防宣传所普及的消防知识能够很好的促进民众采取应急有效措施，增强营救自救能力，减少人身财产的安全，促进社会的安定、家庭的幸福。
参考文献：
[1]戴文芳.消防现代管理浅议[J].中国人民公安大学学报,1985(01).
[关键词]消防；学科建制；实验室；同行评议
消防工程的学科建制与氧化燃烧学说和火灾科学的建立
消防工程学科在中国已经初步完成了自身的建制过程。回顾这段简短的历史，人们会注意到这个过程中的两次飞跃都与消防工程学科的基础理论(火灾科学)的突破有关联。
1.1氧化燃烧学说的建立与消防工程学科的初建
氧化燃烧学说的建立促使消防工程学科摆脱对感性和经验知识依赖，使它发展为以近代科学理论为基础的一门科学。也正是对燃烧过程有了科学和正确的认识，攀谷嗣窃诨鹪值姆乐沃杏辛苏返睦砺壑傅迹兰际跸低骋惨蛭⑷肓丝蒲Ю砺鄣男孪恃憾⑸酥实谋浠?nbsp;
拉瓦锡于1777年向巴黎科学院提交了(燃烧概论)的报告，建立起了为近代消防学提供科学理论基础的氧化燃烧学说。1871年傅兰雅口译、徐寿笔译的(化学鉴原)是我国首先系统介绍西方化学知识的著作。但由于这些知识传播的范围仅限于少数知识阶层，加上将正确的燃烧理论应用于近代消防的概念并未传人我国，因此，它对人们的观念并未产生较大影响。到20世纪30年代初期，它才较全面地被我国接受并得到广泛传播。由于氧化燃烧学说揭示了火灾的成因和条件，氧化燃烧学说很快就在消防领域发挥了重要的作用。为科学的火灾观的建立提供了理论基础，也指出扑灭和预防火灾的科学方法。
直至20世纪50年代，作为防火、灭火的科学依据和理论基础“经典燃烧三角”理论才被国人逐步认识和深化。氧化燃烧学说的建立和在中国的传播，最终在消防领域中起到了树立新消防观念、提供明确的灭火方法等作用。比如《消防警察全编》中就对火和火灾的危害有了比较科学和全面的系统的认识；指出消防是世界文明进步的产物，社会越发展火灾越频繁，消防就越显重要；树立了建立消防警察制度的观念；还强调为更好的灭火，要遵守救护人命是首要任务的原则，同时还要调查水利和地理并不断改良器械，提出3种科学的灭火方法。这本书虽然介绍的是源于欧洲的日本的消防理念和技术，但是足以说明随着氧化燃烧学说的确立，使消防科学和消防技术水平有了飞跃式的发展和提高。
1．2火灾科学的兴起和发展与消防科学的再建制
解放前，中国的消防科技主要是通过日本间接地向欧美学习，1905年清政府曾派少数人到日本短期学习近代消防。建国后的前30年以学习前苏联为主。为解决建国后中国消防科技人员急缺的问题，国家采取了以下一些方法：聘请前苏联消防专家举办培训班，选派学员到前苏联进修，在人民譬察干部学校设立消防专业等。1957年8月15日，我国选派巧名干部(俄语专业)到苏联留学两年。学成回国后，他们分别在消防教育、管理、宣传、科研等方面为振兴中国的消防事业作出了重要的贡献。他们是中国现代消防科研、教育事业的奠基人。消防教育开始兴起。
1956年1月9日在现在的中国刑警学院设消防教研室，增设消防专业。从留苏归来人员中选调8人担任消防教员，后历经周折的下放和重新启用，至1992年消防教研室和消防教育建制化，划归中国人民武装警察部队学院。
2004年由武警学院开始招收消防工程专业方向的硕士生。火灾科学国家重点实验室(以下称“火灾实验室”)，1992年由中国科学院批准边建设边对外开放，是1995年通过国家验收的我国火灾科学领域惟一的部级研究机构。1996年就招收12名工程热物理专业博士生。此时，中国消防工程学科的建制过程基本完成。
火灾科学在我国的确立和发展，使我国的消防科技水平能在同一个平台上与国外发达国家竞争和对话。20世纪询年代的H．W．艾蒙斯将质量守衡、动量守衡、能量守衡和化学反应原理用到建筑火灾的研究中，开创火灾过程机理研究的先河。爱丁堡大学的D．卓斯戴尔出版的《火灾动力学》系统地阐述了火灾科学的理论体系。
1985年国际火灾安全科学学会成立，其研究的领域包括伙灾化学、火灾物理、火灾动力学、火灾探测报警与自动灭火系统、被动防火技术、建筑防火设计、人在火灾中的行为、火灾风险评估、火灾调查、消防安全管理等。这标志着人类对火灾机理的认识从无知到近代的氧化燃烧学说，进一步飞跃到火灾动力学的研究阶段。
2消防工程学科的建制化与驱动模式分析
2，1学科的建制化与驱动模式分析
学科建制化问题是科学史学家与科学社会学家共同关注的一大课题。20世纪60年代末以来，学者们对自然科学、自然科学学科发生建制化的过程与机制进行了大量研究。人类活动的建制化是指由参与此类活动的人们形成某种有秩序的社会系统的过程，它也是一组适当的价值、信念、规范在人们思想中获得内化的过程。学科的建制化则指处于零散状态且缺乏独立性的一个研究领域转变为一门独立的、组织化了的学科的过程。
在一门准学科发生建制化的过程中，其研究者需为之提供辩护，以促成一系列事情，例如，基本问题域的确定、特有的研究方法或程式的构建、学术规范的确立以及学术话语体系的形成等的认知、认同与学科专业刊物的创建、学术队伍的组织化与培养学术后继的机制化等为特征的职业认同。
学术活动要实现高度建制化，除在共同体内部要建立相应的教育与管理组织外，还需要使该领域内的成果为整个学术共同体与社会接受和运用，即内部成果外部化。学科建制化的核心是指该学科的内部的学术活动的建制，而且学科(核心是学术)的建制活动是一个动态的过程，故而学术活动也可以在较低层次上实现不充分的建制化。
判断学科的建制化是否充分，应综合考虑建制化得以实施的规模与程度。西方学者都强调教育系统与管理系统方面的指标(博士培养计划的设立、学术权威机构的效力等)。人们除了着重考虑学术研究传统或范式的自主性、创造性及解决问题的能力等内在标志外，还应考虑学术的社会效应，看它是否满足社会发展需要、是否为社会所认同并赢得较为充分的社会支持，如新学人的进入、研究资金的投入等。因此，人们在研究学科建制化时，大多对学科内部某些价值概念或学术信念的内化过程给予特别的关注，而不单只是考虑建制化过程的种种表现，如建立学会、出版刊物、学术交流制度与规范、后备人才培养制度等。
学科的形成是社会建构的结果，其核心是该社会系统内部的管理—控制系统与集体行为之间的互动作用，这个管理—控制系统又可分为权力系统与权威系统。与之对应，学科建制或再建制化的动力机制(学科建制化的驱动模式)，可理想地分为权威系统驱动模式与权力系统驱动模式。
发端于学术权威学科建制化或再建制化的结构，以非强制的方式建立学术范式、互动制度及相应的教育制度，通过展现学术魅力与社会功能吸引新学人。在此模式中建制化过程历时较长，往往带有自主性与“自辖性”。
而发端于学术权力乃至于社会权力结构的学科建制化或再建制化，以强制方式规定学术范式、互动制度及相应的教育制度。该模式建制化过程历时较短，常呈现出“他主性”与“他辖性”。
当然两种模式在学科的建制化中是交织在一起的。许多发展中国家的许多学科的建制化历程发端于权力系统。
2．2消防工程学科的建制化与驱动模式
消防工程学科在中国的建制化与公安部、武警学院的消防工程系、消防指挥系和公安部的4个消防科学研究所以及中国科技大学的火灾实验室密切相关。在这些单位中逐步形成一个从事消防科技研究的学术团体，并创建了消防科技杂志和中国消防协会。近几年，我国消防科技取得了很大的发展，并形成了相对独立的知识体系和学科队伍。由于学科建制的初创是基于权力模式下“他主性”推动，从科学社会学以及科学学科建制化的相关理论可知，这种模式需要转变为权威系统模式下自主模式。
消防工程学科建制化的本质是学术建制化，而学术的建制化历程不但涉及学术专业团体或机构、学术刊物的组建，也涉及学术纲领的确立或重建。学术建制化成功与否取决于：
其一是要看是否会导致专业学术团体、刊物的出现，以及社会对消防学术的支持程度。其二是要看是否出现成功的学术研究范式(或研究纲领)。
我国的现状是消防工程学科没有成熟的研究生教育，也没有部级核心期刊的消防工程学科杂志，这都不利于消防工程学科的建制化。
1956年初建立消防局不久便从全国各地抽调一些工程师，开始进行消防技术的科研工作：之后又从地方大专院校抽调了10多名毕业生，共计20多人，购买了一些设备，在消防局内组建了消防科学研究室，这是我国消防科研机构的雏形。1957年公安部开始筹建消防科学研究所，1963-1965年公安部的4个消防科学研究所相继成立。成都消防科学研究所、天津消防科学研究所、沈阳消防科学研究所和上海消防科学研究在各具特色的研究领域中进行了出色的工作，参与消防科学的初建，并为完善消防科学的建制化作了学术上的积累。武警学院设有消防工程系、消防指挥系和一个以消防科技研究为主的科学技术研究所，它是为消防事业培养和输送专业技术人员的摇篮，也是惟一的一所设有消防本科专业的院校。4个消防科学研究所、武警学院的消防本科教育以及“火灾实验室”所做的工作使消防工程学科完成了其初始的建制过程，并为它的再建制化奠定了基础。
4个消防科学研究所以及警学院消防专业的设置和人才的培养，都是在公安部的领导规划下建立的。因此，消防工程学科的建制化是在权力驱动的模式下完成的。之后，该领域的一些专家在自由的学术研究中成长起来，逐渐成为权威系统的支柱，他们对消防工程学科进行辩护，使消防工程学科最终得到学术界和社会的认可。
由前面的分析可知，作为一门独立学科的消防工程学科在我国的初始建制化主要遵循权力系统驱动模式，这使得消防研究在我国未能充分地实现学术研究传统的多元化，由此导致较为单一的学术格局长期存在。’在此格局中展开学术批评十分困难，而学术互动的实质恰恰是理性的批判。笔者认为，学术研究最终走向专家系统驱动模式才是良性模式。
3权威消防学术期刊、研究生教育、实验室建设与消防学科再建制
3．1权威消防学术期刊、研究生教育与消防学科再建制
尽管武警学院2004年开始招收硕士生，但是消防专业没有研究生教育的现状制约了消防工程学科发展和完善。学科建制的必要条件之一是要有独立的知识体系，而知识体系构建的基础就是前沿知识的学术研究，研究生们是从事这种研究的学术后继。
史蒂芬·科尔，将科学知识分为核心知识和前沿知识，研究生教育的开展无疑是在拓展消防工程学科的前沿知识，从而随着对前沿知识的评价和认同，最终这些前沿知识会进入消防专业中共同认同的核心知识而变为消防本科生的教材内容，从而逐渐完善和发展消防工程学科的知识体系，同时也培养了消防科技领域内的科研梯队，从而保证了学术研究的可持续发展，这也是学术建制化中重要的条件。
《科学》杂志上的论文所发表的各种主张代表着当下科学界的前沿知识。科学研究者在科学杂志的体系中接受调练，并通过在自己相关领域专业杂志上赢得声誉，也是将研究成果内化为该学科知识的必要条件。因此，科学杂志体系是科学事业的一个重要表征。
在前沿知识内化为核心知识的过程中反映出知识的产生和制造对学术期刊有很强的依赖性。科学家们通过发表文章在圈内得到认可。他们赢得的声望是靠同行评议来保证的，同行评议只不过是为应对纸张媒体的局限性而做的妥协。尽管同行评议会遗漏某些有价值的文章，但是通过同行评议对信息大幅度过滤显然是有必要的，当然这是权宜之举。总之，关于科学的著述业、版权、阅读和知识传播特征的问题，都不再是哲学家、社会学家和科学史家的事情，而是涉及科学家自身的事情。
消防刊物是交流消防工作经验、提高消防科学研究和技术水平、普及消防知识的一个很重要阵地。发达国家对此一向比较重视。据了解，日、美、英、法、前苏联、德等国的消防刊物就有78种。中国有《火灾科学》、《中国消防》、《消防科学与技术》《消防技术与信息》等，另外《武警学院学报》也刊登相当分量的消防科技类的文章，但遗憾的是消防类科技期刊中没有国家核心期刊。按照科学社会学的观点，科学是一种职业，科研工作者论文的社会评价是他们获取资源的重要条件，因此，消防科技核心期刊的筹建，也会激励他们的科研积极性。
建设学术杂志平台并发挥其在学科发展中的作用有助于消防学科的研究水平的大幅度提升。同行评议是文章质量的保证，因此，消防科技杂志应该严格执行匿名专家审稿评阅制度，另外为了同世界接轨要加强期刊的规范化，在文章格式以及所办刊物的参数上可以参照世界上其他同类的杂志。随着互联网技术的发展，在期刊杂志数字化的趋势下消防科技杂志也会电子、数字化。
综上所述，可以看出科学杂志是科学知识中前沿知识经同行评议后的话语，它经过一般评价后会得到普遍的认可，从而变成该学科的核心知识，其中同行评议是文章质量的保证。而研究生教育正是扩大从事消防科学前沿知识研究队伍的主要手段，因此，研究生教育的水平和规模是衡量一个学科建制化完善与否的标准之一。可见，消防学科的建制化中，权威的学术杂志和研究生教育的建制也是十分重要的条件。
整个现代学术系统在中国的建制化历程的作用都与它在西方国家的建制化历程存在着重要区别。
20世纪以来，中国社会一直处于不断的社会转型之中，中国的现代学术事业也产生于这一伟大的历史转折期之中。就中国而言，现代学术系统的初始建制化历程大多采取权力系统驱动模式，虽然历时较短，但往往带有他主性。因此，尽管中国的现代学术系统已经过数十年的发展，仍然面临着许多急需解决的问题。笔者在较为系统而客观研讨火灾科学发展的基础上，结合我国的历史背景和当前社会发展的需要，提出自己的观点并指出：摆在人们面前的一大重要任务是推进消防工程学科在我国的再建制。
3．2重点实验室建设促使消防学科的再建制过程
自1985年第一届国际火灾科学大会召开以来，各国相继建立火灾科学实验室，广泛开展前沿性火灾科学问题的部级研究的国际合作。火灾科学已成为当今非常活跃的交叉性科学研究领域，创新余地巨大。通过科学家们近20年的共同努力，认识了和正在认识火灾现象的基本特性，并已积极地利用和发展其他工程学科的成果来研究火灾安全技术原理。
1987年5月中国大兴安岭发生了特大森林火灾，工程热物理专业出身的范维澄意识到这是建立一个部级火灾研究机构的机遇。
1989年通过建立一个部级火灾实验室的可行性论证，在“需要对火灾进行系统研究，以深化对火灾机理和规律的认识，从而为制定正确的扑火方案提供科学依据”思想的指导下，在我国建立起来的“火灾实验室”以及在此基础上发展起来的火灾科学，使消防工程学科出现了新的增长点，也解决了一些与火灾相关的消防工程和技术的问题。
火灾科学通过实验室研究建立数学模型，定性乃至定量地估计或预测出小概率事件—火灾危害的范围，这就是火灾风险评估，另外它还是研究火灾防治的科学基础和新原理，为从源头上取得火灾防治关键环节(“阻燃”、“探测”和“灭火”等方面)的技术创新提供科学支撑。
与国际上火灾科学的兴起相比，中国火灾科学的发展相对晚一些，但是“火灾实验室”长期立足于火灾安全的基础研究，重视在火灾动力学演化理论与防治技术基础方面原始创新，已取得了令国内外瞩目的进展。国际火灾科学学会前任主席昆梯尔对此予以高度评价，而且中国还获得2005年第八届国际火灾科学大会举办权，这都说明我国的火灾科学研究有了一定的国际地位。
重视工程技术的天津消防科学研究所、武警学院等院校正逐步重视火灾科学基础理论研究。与之相反，“火灾实验室”则以立足于基础、注重应用、加强转化的整体发展思路,从理论向技术和工程延拓。
2001年末火灾实验室还争取到了国家首批科技奥运项目。这种面向国家重大需求、积极将基础研究成果向中下游延伸的思路，是“火灾实验室”研究工作的重要特征。现已取得了一些有自主知识产权的成果。国家消防行业主管部门予以积极评价：对提高我国消防技术的整体水平和在国际市场的竞争能力，促进消防行业技术进步，起到了先导作用，已取得了重大的社会效益。
4结语
有“消防工程”本科教育和“安全技术及工程”、“消防指挥学”硕士教育的武警学院与天津消防科学研究所的研究方向，有向基础理论(火灾科学)转移的趋势；而只有“工程热物理”方向博士教育的“火灾实验室”，则依托其火灾科学理论方面的研究成果，向消防工程和技术领域延伸。这两种趋势说明，学术权威模式驱动下的火灾科学与权利模式驱动下的“消防工程”开始相互渗透，紧密相连。
关键词：消防；监督执法；问题；对策
近年来，随着我国经济和社会的快速发展，社会、政治、经济等各个层面发生了巨大的变化。与此同时，与社会生产、人民生活紧密相关的消防监督管理工作也出现了一些亟待解决的问题。为此笔者结合自身工作实践，主要就当前消防监督管理工作面临的困难及应对措施进行了探究。
1消防监督执法检查中常见的问题
1.1消防监督队伍整体素质不高当前的消防监督队伍中，一些执法工作人员在执法过程中思想涣散，缺乏执法为民的观念，消防监督人员的专业水平不适应新时期消防监督工作的需求。大部分从事消防监督的工作者自身知识结构水平偏低。很多消防监督员来自部队基层，他们大多只在消防部队或经过各大中专院校的简单培训后就上岗工作了，对一些消防专业知识和相关法律法规还不是很了解。同时由于社会市场经济的影响，动摇了部分执法人员的奉献精神，让他们滋生了金钱欲望和享乐主义，淡化了自身的责任意识。一部分执法人员内部出现腐败现象，甚至有个别人员在监督执法检查过程中进行权钱交易。
1.2监督执法机制不健全，工作效率低一些消防单位的消防监督执法机制不健全，部分消防设施和消防技术手段还很落后，导致消防监督工作效率很低。有些部门在实现灭火救援装备现代化的过程中，没有形成运用现代化的信息技术系统，对于火灾的危险性分析和数据统计还不是很到位，无法有效解决消防效率低的问题。在一些消防工作中缺乏必要的消防仪器和消防技术，导致消防工作起不到应有的效果。由于没有规范健全的监督执法程序，部分执法人员对相关执法程序把握不清，不了解具体的行政处罚流程，在处罚呈批、下发处罚决定书等程序上经常出错，也存在执法文书抄写送达不规范的现象。部分执法者在发现火灾隐患后没有及时查处和立案，对该处罚的没有进行处罚，或存在执法处罚不到位的情况。
1.3政府投入资金少，消防经费紧张由于政府对消防监督的财政投入资金比较少，导致消防部门的经费紧张，对消防监督执法的开展也有一定影响。很多消防办案预算都没有被列入消防执法单位的财政预算中，有些部门虽然列入了消防办案预算，但财政投入金额很少，不足以支持消防监督执法的正常开展。由于正常的消防监督执法需要一定的资金保障，资金不足很容易诱使个别执法人员在消防监督中随意罚款或用罚款代替处罚，以赚取更多利益。
1.4火灾调查和立案工作有待加强当前的消防监督执法检查工作中，对于火灾事故的调查和消防责任事故立案工作还有待加强。一些消防人员对已经达到消防责任事故立案标准的火灾没有及时立案，在对火灾事故现场的调查记录不规范。存在表述不清或表述过于简单的问题，调查结论缺乏科学性。对于部分火灾照片的描述的文字说明也有表述不规范，有照片模糊、顺序混乱的现象，部分消防工作者对火灾事故的平面图绘制也不够准确。对部分火灾事故的调查取证存在没有按照要求完成调查报告和火灾损失核算报告。此外，调查取证的程序也不规范，询问、传唤嫌疑人时没有按照相关程序严格执法，审讯和做笔录时缺乏统一规范，消防集体议案只是走形式主义，严重影响了消防执法取证立案的客观科学性。
1.5消防法在部分环节上还不够完善从客观上来看《消防法》在我国的法律体系中其实是处于一个较为尴尬的地位。首先它是部门特别行政法，但是又覆盖到了国家机关行为的管理，这也就让消防法不能够发挥其应有的效用，使得相关执法活动不能得到有效地落实。而这种执法漏洞势必会给国家带来极大的消防安全隐患。
2改善消防监督执法检查工作的Σ
2.1加强培训，提高消防监督执法人员整体素质加强对消防监督执法队伍的培训，提高消防监督执法人员的整体素质。加强对党的政策方针、消防监督执法知识、相关法律法规的学习，在消防部门树立廉政为民的服务意识，提高消防监督人员的思想意识、专业知识水平和消防监督职业意识。改进落后的消防教育管理体制，以适应新形势下消防监督工作的需求，定期对消防监督人员进行专项业务培训，实现消防监督人员业务轮训轮岗。同时普及相关法律法规和规章制度，帮助消防监督执法人员学习法律知识、掌握消防技能。根据消防法规和规章制度的要求，研制和开发便于消防监督工作的新工具和新图表等。
2.2健全消防监督执法机制，规范监督执法流程消防部门要建立健全消防监督执法机制，规范监督执法流程。推行消防监督执法责任制，以此规范和提高消防监督执法的水平。各级消防监督执法机构需要严格界定每个消防监督岗位的职责，确保分工明确、权责分明，保证每一个消防监督工作者都明确自己的工作职责，在此基础上对消防监督人员的工作进行考核，以此提高消防监督执法人员的工作效率和积极性。同时制订错案追查制度，对执法过程任何一个环节的失误都要进行严格追查，并根据相关法规依法追究，不可纵容姑息，提高消防监督执法人员的责任感。将行政执法的责任细化，加强消防监督执法工作中的外部监督，设置消防监督执法公开窗口。公开消防执法流程，接受广大人民群众的监督。实现消防监督执法检查的透明、公开，以此改善消防监督执法检查工作中不规范的现象。
2.3加大政府经费投入，保障消防执法实施政府部门应加大对消防监督执法检查工作的经费投入，为保障消防执法实施提供必要的资金保障。改善保障消防执法工作者的工作条件和生活条件，帮助消防部门实现消防器材和消防监督技术的现代化，提高他们执法工作的积极性，进而杜绝在消防监督执法中的各种违规违法行为。
2.4建立健全的消防体系，促进执法工作顺利开展
相关部门要建立完善的消防法规体系，赋予消防部门相应的权利，以促进消防执法工作顺利开展。对现有的消防法律体系进行深化以相关文件作为参考基础如《消防法》、《立法法》等对现有的消防法律体系进行修复、完善。对相关文件进行全面细致的分析来把握立法的尺度，同时对《建筑工程消防监督审核管理规定》、《火灾事故调查规定》进行更加细致化的修订，体现出细节化。通过对现有的消防法律体系进行深化让消防执法工作得以促进，保证执法人员能够行使相关的职权，让人民群众的生命安全、财产安全、合法权益得到保障。
全国消防日活动的开展，营造了全体师生共同关注消防安全工作的良好氛围，使学生懂得了消防安全的重要意义，掌握了消防安全知识，提高了师生自护自救能力，为学校安全稳定工作打下了坚实的基础。那么你们知道关于小学全国消防日活动心得内容还有哪些呢?下面是小编为大家准备小学全国消防日活动心得五篇，欢迎参阅。
小学全国消防日活动心得一11月9日，是全国“消防日”。为了引导学生树立消防安全意识。开展“教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社会”为主题的走进消防警营，学习消防知识、体验当消防战士的艰苦的消防警营一日学活动。
在消防日里，体验消防战士的军营生活，学习他们军事化的内务管理，了解他们救火的的整个过程，更重要的是向他们学习了基本的灭火知识.
在消防警营一日学活动中,消防叔叔告诉了同学们液化燃气具是大多数居民家中必备厨具，如果碰到液化气罐起火时,千万不要慌张,要沉着,家里放有手套的话,就将手套戴上,再拿一块抹布,再将抹布在水中浸泡透,再到液化气不燃火的一面,用戴手套拿湿抹布的那一只手去将液化气的阀门关掉.液化气的火就会自然熄灭.消防叔叔一面向学生讲解一面将液化气点燃,然后演示用用戴手套拿湿抹布的那一只手去将液化气的阀门关掉.
为了让学生了解普通的消防器材的使用方法，消防官兵向学生介绍和演示灭火器的使用方法，并指导学生具体操作灭火器，俩名学生在消防官兵的手把手的指导下，沉着地先将灭火器上的栓条抽掉，一只手按着开关,一只手拿着灭火器上管子,在离火1.5米至2米远的地方将开关按下,对着火苗喷射.看着那堆火迅速地被灭掉，同学们兴奋不已.
在消防警营里，消防官兵还为同学们安排了一场火场演习,部分同学充当了被困者,消防战士教他们如何火场中安全逃生的方法,告诉他们在烟雾弥漫的火场中,保持镇静是救自己命的前提,同时也要采取一些必要的逃生措施,找一块湿毛巾,如果没有湿毛巾和水源,可以用自己的尿液将毛巾或布打湿捂住自己的嘴身体紧贴地面，尽量避开浓烟迅速逃生..。
在这一天中，同学们不仅看到了消防叔叔们使用的各种消防工具，而且感受到了作为一名消防战士责任是多么重大。同时学到不少的消防知识，和面临火灾应采取的措施，及安全逃生的方法。
【小学全国消防日活动心得2】
今年11月9日是全国第_个消防宣传日，我校认真组织开展了以“全民关注消防，生命安全至上”为主题的“11.9”消防宣传周活动：
1、开展一次消防安全大检查
在11月5日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改;进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课
在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月7日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、更新学校led内容及布置宣传板报，把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上，及时让广大师生了解火灾的危害，懂得怎样去预防。
4、利用学校的黑板报(11月主题：“消防安全，从我做起”)、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
5、每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。
在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等)，遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。
6、加强对消防器具的管理和保养。
我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。
7、加强对寄宿生用电安全的检查。
每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。
我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
小学全国消防日活动心得二11月9日是全国“11.9消防宣传日”，_乡牢固树立消防安全依靠人民、为了人民、惠及人民的理念，组织工作人员围绕“消除火灾隐患，共建平安社区”的活动主题，开展多种形式的消防宣传活动，督促各企事业单位自觉遵守消防法律法规，提高广大人民群众防火意识，增加消防常识，掌握居家、岗位灭火和逃生自救技能。
结合当地实际，特别针对冬季用火用电用气增多、致灾因素大量增加的实际，特意印制了消防安全知识宣传手册和展板，用一个个惨痛的火灾教训、一条条实用的安全知识，丰富群众的安全意识和逃生技能。此外，为了能让老人和孩子充分掌握消防安全知识，工作人员除了分发给他们宣传手册，还进行了口头宣讲，反复叮嘱他们有空了多看看，也带动全家人一起参与到安全知识学习中来。
组织企事业单位，尤其是学校、卫生院、超市、企业等人员相对密集的相关单位，因地制宜通过宣传栏、黑板报、宣传标语、广播、发放各种宣传材料等进行消防安全宣传教育。此外，该乡还重点开展“消防安全你我他”、“消防宣传进社区、进学校”等系列消防宣传教育活动，提升全民消防安全意识。
此次宣传，共发放各类消防安全宣传资料1000余份，解答群众消防疑惑50多人次，通过宣传，有力提升了广大群众的消防安全意识，营造了良好的消防宣传氛围。
小学全国消防日活动心得三通过对消防法规和消防实用知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此，主要有以下几点体会：
一、消防安全治理应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓。火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在，而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，日常工作中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
二、加强消防安全知识培训，提高防范意识。由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质，综合楼内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
三、消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙。
第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队，不仅可以及时扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在综合楼办公区的每一个角落。第三是要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
小学全国消防日活动心得四众所周知，学校是人员高度聚集的公共场所，教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大，各类试验、实习项目和易燃物多，一旦发生火灾事故，影响大、损失大，直接影响教学、科研工作的正常进行。因而，我校多年来高度重视校园防火工作，始终把防火工作放在各项预防工作的首位。预防校园火灾是一项长抓不懈的工作，学习消防知识是学生在校学习期间不可或缺的一课。
通过这次的对消防法规和消防实用知识的学习与理解，虽然时间较短，但体会颇深。对消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识，譬如：消防工作的方针、目的和意义，燃烧与灭火的常识，常见灭火器材的维护和管理，消防控制室及消防设施的使用和维护，安全疏散设施的设置，消防安全培训的重要性等等。对此，主要有以下几点体会：
一、消防安全管理应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓。
火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这十八个字是_同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
二、加强消防安全知识培训，提高防范意识。
由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质，校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是管理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
三、消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙。
第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。
第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最容易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在校园的每一个角落。
第三是要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不容易引人注意，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，这些容易被忽略的细节很容易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。希望同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，使我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。
小学全国消防日活动心得五为了进一步加强我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火灾事故的发生，确保我校消防安全。我们城西小学以开展了主题为“人人参与消防，共创平安和谐”的“119消防宣传教育周”活动为契机，结合本校实际，积极开展“119”消防安全宣传周系列活动。
一、组织机构建全：
学校成立了由校长任组长的“119消防宣传教育周”活动领导小组，副校长亲自抓此项工作，做到责任明确、分工细致。
二、计划周密完善：
学校制定了详细周全的《_小学“119”消防安全教育周活动方案》和《_小学20_年突发火灾紧急疏散演练方案》。建立和完善了消防应急预案，组建了应急小分队，责任到人，并适时进行了消防演练，使消防安全工作深入人心。
11月13号上午9点10分，随着紧急刺耳的警报声想起，学生们迅速从各个教室内跑出来，靠墙、低头、弯腰，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散线路迅速撤离。只见他们一个个表情严肃，有序地从各个通道口撤离“火灾”现场。每个楼道口负责疏散的校行政、教师按照预先的应急演习方案指导学生疏散，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到安全场地之后，按照自己班级所在的位置迅速排成方队蹲在地上，观看消防队员的消防演练。
通过本次消防演练，使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念，掌握了“预防为主、救火及时、逃生有法”的消防知识，为校园安全工作夯实了基础。
三、宣传形式多样：
1、11月12日上午，副校长利用升旗仪式进行国旗下消防安全教育，并进行组织动员。
帮助师生掌握防火知识、自救方法等。
2、11月12日下午，科长组织保卫人员开展学校消防安全大检查。
3、11月12日晚，利用学校例会副校长进行教师消防培训和消防安全疏散应急演练工作安排。
4、11月13日上午，学校进行一次消防安全疏散应急演练，演练后张校长进行消防安全演练总结讲话。
5、利用滚动屏幕、红领巾广播、黑板报等渠道对学生进行消防安全教育，学习掌握安全知识，增加防范意识，从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。
6、开好消防安全教育的主题班会。
各班充分利用班会时间，让学生畅所欲言，谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传，让同学们了解到更多的消防安全知识。
7、四至六年级同学进行手抄报评比活动。
8、11月30日上午，_小学举行了消防安全知识竞赛。
4—6年级各班在班级为单位选拨的基础上，推荐5名学生在多功能教室进行安全教育知识竞赛。
9、开展“消防安全到家庭”宣传活动。
期初发放《家庭消防安全自查表》，向社会、家长作宣传，创建良好的社会稳定局面。体现了“人人参与消防，共创平安和谐”，为共建和谐社会而努力。
通过开展消防宣传周系列活动，进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。
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