根据现阶段省委、省政府及省委教育工委、省教育厅关于新冠肺炎疫情防控工作的部署，我校高度重视，密切关注，科学防控，强化措施，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作和开学准备工作。现将相关工作汇报如下：
一、工作思路
（一）认真贯彻执行省委、省政府及省委教育工委、省教育厅、国家开放大学关于防控新冠肺炎疫情工作的统一要求和部署，提高政治站位，不折不扣执行上级各项规定，既要抓好疫情防控工作也要做好线上开学工作。
（二）贯彻落实教育部及省教育厅“停课不停学”要求，落实省委教育工委、省教育厅《关于做好新冠肺炎疫情防控期间高校及时组织线上开学的通知》精神，把疫情防控期间的线上开学工作摆上重要位置，立即从假期状态进入到工作状态、战时状态，学校领导班子成员、防控办人员、重要处室主要负责人、为教育教学准备的人员到校坚守岗位，靠前指挥作战。
（三）建立师生健康与行踪监测机制，根据疫情防控和教育教学的需要，统筹做好教职工在岗上班和居家办公的综合管理工作。根据省教育厅《关于学校在新冠病毒感染的疫情防控期间开展线上
教学的指导意见》等文件要求，所有教学形式调整为线上教学，科学有序地组织各类型教育形式学生在线学习，适当调整优化教育教学计划，落实教学任务，确保教学质量。
二、主要工作
（一）成立领导小组，统筹做好防控工作部署
1.
制定方案周密部署。制定了《学校“控疫情
保教学”工作方案》、《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学工作方案》、《疫情期间学校日常管理制度》，统一思想和行动，周密部署安排，科学规范疫情应急处置流程。成立了工作统筹协调组、防控安全应急处置组、教育教学督导组、后勤物资保障组，各组从目标责任、组织领导、工作内容、工作要求、工作分工、预防措施、工作流程等方面做了细化安排。为保师生健康安全，该校建立了教职员工与学生假期行踪健康监测机制，以班级为单位，明确责任教师，始终保持联系，认真统计全体学生信息及健康状况，严格落实师生开学前居家观察制度。
2.
合理安排分区隔离。该校结合县外教职工分布区域特点，积极联系后柳镇疫情防控领导小组，对跨区域中风险疫情区域回来的教职工安排在该镇指定的宾馆进行集中隔离；对低风险疫情疫情区域返程的教职工实行县城有住房的居家隔离，没有住房的由学校统一安排在教师个人宿舍进行集中隔离，教师每天定时向包联人报告体温、健康状况，切实做到安全、可控、稳定。
3.全面摸底加强排查。以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标，根据“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则，学校对全体教职员工、学生、安保人员、炊管人员和临聘人员进行全覆盖摸排，准确掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生等人员在6个年级、8个班级的分布和健康状况，做到底数清、情况明、数据准、防控严，建立了学生流动台账和教师返石台账，实行“日报告、零报告”制度。
4.加强协调联防联控。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施；加强联防联控，与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制，聚集校园疫情联防联控合力。
（二）加强宣传教育，筑牢师生安全屏障
1.进行防护知识宣传教育。结合学校和学生实际情况，通过家长群、班级群实时疫情政策、防控知识等最新资讯，制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》、《致全校师生、家长的一封信》《新冠肺炎疫情防控学校指导手册》日常知识手册等信息，教育引导全体师生增强防疫本领、坚定必胜信心。引导师生家长增强敏感性，掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。
2.帮助学生进行心理疏导。学校组织专职心理咨询老师成立新冠肺炎疫情心理援助小组，制定《学生防疫生活学习心理电子手册》，
组织线上亲子活动和主题班会，及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态，帮助学生排解不良情绪，教育引导学生要学会以乐观积极的心态面对，树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。
3.
形成正确舆论引导。教育引导学校全体师生随时关注权威部门和主流媒体的疫情，弘扬社会正气，正确对待疫情，做到不懈怠、不恐慌，不造谣、不信谣、不传谣，早发现、早报告、早隔离、早治疗。对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外，时刻维护学校形象，共同维护社会公共秩序。
4.做好学生安全教育。针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故，我校通过安全教育平台有针对性开展学生居家期间消毒安全、用电安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育，确保学生居家期间生命安全。
（三）充分利用网络平台，做好停课不停学
根据教育局的相关要求，学校迅速成立了“停课不停学”领导小组。XXX任组长，XX任副组长，协调、指导年级主任和一线教师做好此项工作。周密组织开展延期开学期间教育教学，并结合疫情防控工作有针对性开展思想政治教育，积极引导学生深化思想认识，激发爱国热情，筑牢理想信念，确保延迟开学期间“停课不停教、停课不停学”“网络教育不间断、思政教育不断线”。
1.做好网课准备，确保网课正常进行。我们以年级为横向单位，
以学科组为纵向单位，以学生为点，班级为面，以校为网，实行一班一策，一科一策，全网格化进行线上教育教学工作。把省教育厅微信公众号上“停课不停学”的文件通知和“名校同步课堂”的相关链接第一时间发送到班级微信群里，让家长提前下载相关软件，熟悉操作流程，做好听网课的准备。
2.认真备课，及时反馈。全校各年级以班级为单位，各班级根据各自学生学情，利用好班级小组长，学科作业盒子，做好家长入群登记工作，学生每次网络直播授课前，各科老师都要亲自阅读所教课文的电子版，进行认真备课，努力把握本课的重点和难点，组织学生从线上学习开展当日起进行打卡，拍照之后上传到班级钉钉群的“家校本”栏目中。教师对每一份提交的作业进行批改，有的还要写出批语，评选出当次的优秀作业，在班级钉钉群内进行公布。针对学生出错较多的题型，会在群内进行集中讲解纠错。对学习优秀的学生进行适时表扬，树立良好榜样形象。
3、开展丰富多彩的线上活动。通过班级微信群、家长微信群等平台，组织学生及时收看抗击疫情专题新闻视频、典型事迹等方式，教育引导学生深刻认识“一方有难，八方支援”的中国精神、“快速反应，分秒必争”的中国速度和“万众一心，众志成城”的中国力量，深刻认识“祖国和人民利益高于一切”的家国情怀和舍小家顾大家、勇于担当、负重逆行的奉献精神，进一步教育引导学生厚植爱国主义情怀。组织学生通过绘画、诗歌、朗诵等多种形式，分享
抗“疫”经验、讲好抗“疫”故事、学习抗“疫”典型、助力抗“疫”行动，促使全体同学互相学习实用的防护知识，增强战胜疫情的信心。
（四）周密部署、有序安排开学工作
1.
建立制度，做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作，准确掌握师生假期动向和身体健康状况（每日体温情况，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况）。排查确诊、疑似、重点疫区旅居人员，做到师生不漏一人；师生未经允许不能提前到校；师生不得带病返校，返校师生必须经过健康检测。
2.
建立一人一档一卡疫情管理。学校充分利用学生会、学生社团组织职能，发挥学生党员、学生干部的示范带动作用，通过QQ、微信等网络定位功能，精准掌握每个学生当前所在的地理的位置，建立全校师生疫情动态“一人一档一卡”的疫情管理制度，
做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查全校师生身体心理及情绪状况，切实做到早发现、早预防，做到不遗漏一人，切实将防控工作做细做实做到位。
3.
保障防控物资准备充足。为开学做好准备，提前备足红外体温测量仪、电子体温计、一次性医用外科口罩、洗涤用品、消毒液、消毒用酒精等必要的防疫物资，学校现已配备一次性医用口罩4000
个、手持红外测温仪10台、校园消毒专用喷雾器10套、抗菌消毒液122瓶，以及一次性橡胶手套、长效抗菌消毒剂等。制作并安装了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等标语栏，设置了废弃口罩专用垃圾桶，营造好校园防控氛围。
4.严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散，严格执行校园封闭式管理；设置了隔离间，学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份检测体温；开展校园环境卫生整治和消毒工作，特别是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀，做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次，切实防止了输入性疫情的传播。
5.
建立家校联动机制。持续通过QQ或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，督促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况，给予关心关爱。
6.实行24小时值班制。建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度，保障信息畅通，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。
7.
加强教育教学秩序管理。1）、全面了解假期学生学习状况，合理调整教学计划、教学内容安排，可采取线下与线上相结合的授
课方式，强化有针对性的辅导，实施分类教学，落实调整后的教学方案。2）、尽量不组织开展校级间聚集性教学和教研活动，如因特殊情况必须开展的，要上报教育主管部门，在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控制参与人数。3）、严格控制聚集性活动，暂停升旗仪式、年级会议等大型聚集性活动，安全第一课等需要全体学生参与的集会等活动以广播形式开展，暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。4）、错时安排学生入校和离校时间，家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道，接送孩子的家长佩戴口罩，接到孩子后及时离开。5）、持续深入开展健康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作息，增强身体素质。6）、原则上不召开学校教职员工大会，可利用网络平台或学校广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动，倡导网络教研，通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的，要上报教育主管部门，在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控制参与人数。
三、下步工作计划
虽然取得了阶段性胜利，但战斗还没有结束，疫情形势依然严峻，抓好防控仍是学校工作的重中之重。我们仍将保持高度警惕、
毫不松懈，进一步加大工作力度，用自己的行动践行初心、担当先锋，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当，为保障好学生身体健康和生命安全、构建平安和谐校园继续努力！
1.继续执行“一人一档，一日一报”制度，密切关注疫情防控动态，及时修订方案预案，做到科学应对。
2.在巩固防控战果的同时，不遗余力抓好教学管理，确保学科网络教学正常开展，做到防控和教学“两不误、两促进”。
2020年以来，安全保卫处在学院党委的正确领导下，认真学习领会对安全工作的重要指示精神，牢固树立安全发展理念，以平安校园建设为中心，以疫情防控为抓手，以安防信息化为引领，将疫情防控和安全稳定工作有机结合，安全稳定工作水平和成效得到不断提升。现将我处一年来的工作总结如下。
一、坚持党建统领，以“严、实、细、廉”为标准抓好安全稳定。
坚持以新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻落实党的精神，认真学习党的四中、五中全会精神，全面落实新时代党的建设总要求，认真履行全面从严治党责任，不断提高党建质量。适时调整学院安全稳定领导小组成员。坚持“严、实、细、廉”工作标准，充分发挥部门窗口服务作用，外树形象，内强业务，不断提升广大师生的满意度和安全感。
二、严格措施，把好疫情防控第一道关口。
2020年，安保处的中心工作就是疫情防控。在学院疫情防控工作领导小组领导下，安保处统筹疫情防控和日常安保工作，把好了学院疫情防控第一道关口。安保处充分发挥党员先锋模范模范作用，克服疫情防控之初人员紧张、物资紧缺等不利因素，从1月27日开始，陆续结束假期，奋战到学院疫情防控第一线，根据学院疫情防控工作领导小组要求，不断完善防控措施，提升防控力度，以适应不断变化的疫情防控需要。制定了学生开学入校工作方案、疫情期间校门出入管理规定、学生返校突发情况应急预案、疫情期间日常管控方案，建立了外来人员登记测温验码，货车、垃圾清运车、快递车辆消毒台账。围绕复学复课，开展了疫情防控模拟演练、开学前安全检查等各项准备工作。
在做好外来人员疫情防控的同时，通过培训教育、完善防护措施、工作场所消毒通风等措施确保保安队员的健康安全。7月份，召开了全体保安队员会议，对上半年的疫情防控工作进行了总结，对存在的不足和下半年的疫情防控工作提出了明确要求。
疫情防控常态化以来，安保处始终绷紧防疫这根弦，对教职工、校内务工人员坚持测温，对外来人员坚持核验身份、健康码和登记测温制度，确保了疫情防控常态化以来的校园防疫安全。
疫情防控常态化以来，学院组织了省属事业单位考试、勘察设计考试、学院工作人员招聘考试、校企合作论坛、技能大赛等多次大型活动，安保处在做好车辆管控、校门秩序维护的同时，严格按照大型活动的防疫要求，做好了测温、验码和身份核验工作，确保了各项活动的安全开展。同时还做好了新生面试、新生入学、老生返校、学生放假期间的人员管控、车辆引导、秩序维持工作。
三、加强校园治安综合治理，及时调处矛盾纠纷。
加强门卫管理，认真执行校园封闭制度，严格控制出租车进入校园，周末及节假日设立校外执勤点维护校门交通秩序，切实做到严格把关，进门查人，出门查物，筑牢校园安全第一道屏障。校园内加强巡逻值守，根据易发多发案件特点和规律，制定了定点值班和分区巡逻相结合、要害部位重点执勤和校园巡查相结合的执勤方法，重点要害部位和重要节点蹲点执勤巡逻巡查的工作方式，通过防控结合，学院全年未发生重大失窃案件。对发生的违法违纪行为，及时调查处理，有效化解矛盾纠纷。2020年以来， 共调查处理打架、盗窃、诈骗、及学生与校外人员矛盾纠纷等各类案件29起，调解赔偿金额21000.00元，找回被盗物品价值2360.00元。对违法违纪行为的及时调查处理，有效化解了矛盾纠纷，起到了警示教育作用，确保了校园安全稳定。
四、重视安全教育，全方位提升安全防范能力。
2020年安全保卫处开展了涵盖消防安全、人身安全、财产安全、国家安全等多个方面的安全教育。两次**副所长**来院对2020级新生开展了法制教育。制定了国家安全教育日活动方案，开展了国家安全知识教育学习活动。开展了“5·12”防灾知识宣传。组织了“6·18”教育部安全工作视频会议要求开展的以防溺水为重点的安全教育。了清明文明祭祖安全提醒。对2020级新生进行了消防教育并组织开展了逃生疏散演练。组织全院7172名师生订阅关注“**禁毒”“阳光一生”“中国禁毒”等微信公众号学习了禁毒知识。制作消防主题教育课件并组织各系开展了消防专题教育。对全体保安队员及学生公寓管理员进行了消防知识教育培训，并开展了实地灭火演练。对外来务工人员进行了摸排，发放了《校园安全告知书》，建立了经营业户信息档案。坚持警情通报制度，对学院及周边高校多发案件、典型案件及时预警信息，提醒广大师生做好安全防范。多样化的安全教育形式和全方位的安全教育手段提升了广大师生的安全防范意识和自我保护能力。
五、深入开展警校共建，不断提升安全保障水平。
10月份，学院校园警务室建成并投入使用，驻校民警积极开展工作，已协助处理多起学生打架、盗窃案件，同时还为师生进行了多次政策讲解和矛盾纠纷化解。12月份启动了校园欺凌行为专项摸排行动，计划于今年3月底前完成。校园警务室的建成，将进一步强化警校联动，净化校园治安环境，推动平安校园创建工作。
加强保安队员的日常教育管理。开展了校园安保服务满意度问卷调查，对师生提出的保安队员年龄偏大等问题，约谈了奎文金盾保安公司，引进了年轻队员，完善了培训和监督考核，进一步提升了校园安保服务质量和满意度。安装了“一键报警”设备和校门防撞护栏。购置“人脸识别测温一体机”3台，完成了全院学生信息导入，提升了学生入校体温检测和身份核验速度。设置12处“减速慢行、避让行人”和“禁止泊车”道路指示标牌。加装减速带9条。规定送货车辆入校时段及行驶线路。完善了校园监控设施，在后勤保障处仓库及外墙加装监控摄像头6个，现校园监控摄像头达到573个，校园监控覆盖面进一步优化。
六、定期开展安全检查，及时整改安全隐患。
坚持定期开展各类安全检查，2020年先后开展了寒（暑）假前安全检查、春季开学前校园安全检查、消防专项检查等各类安全检查。开展了建筑物内停放电动车专项整治，乱停乱放、超速行驶等校园不文明交通行为专项整治。完成了东车棚“僵尸车”清理。为工业控制实训基地和学院配电室更换了灭火器。完成了A3、A4教学楼消防栓、灭火器的消防标志粘贴。召开了以各系安全部部长为成员的安全员大会。完成了教学楼、学生公寓“电子监控”标识粘贴。及时对发生故障的校园监控进行维修，确保了校园监控正常运行。
一年来，在院党委的正确领导下，在各系部的配合支持下，学院安全稳定形势良好。对2021年的安保工作有如下打算：
突发传染性疾病应急预案
学校是人群高度密集场所，而学生是传染性疾病的易感人群。因而，学校一旦发生传染病，极易造成传染性疾病流行，严重危害广大青少年的健康，影响学校正常的教育教学秩序。为全面贯彻“健康第一、预防为主”的指导思想，维护社会稳定，确保师生生命安全和身体健康，提高学校传染病预防控制工作的针对性和实效性及应急处置能力，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《南充市嘉陵区教育局安全、信防、维稳突发事件应急预案》的相关规定和要求，制定本预案。
一、目标任务
宣传普及传染病防治知识，进一步提高师生的自我防护意识；不断完善传染性疾病疫情信息监测报告制度，做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立健全快速反应机制，及时采取有效的防控措施，积极预防和控制传染性疾病疫情在学校的发生和蔓延。
二、组织管理
（一）领导小组：
组
长：
副组长：
组
员：
（二）传染性疾病防控领导小组职责
1.全面布置、指导和落实全区教育系统传染性疾病防控工作;
2.及时收集全区教育系统传染性疾病疫情信息，分析、研究防控工作情况，提出校（园）传染性疾病防控意见、措施并组织实施。
（三）局机关相关股室、学校（幼儿园）工作职责
1.教育股：负责组织开展全区校（园）师生卫生健康和防疫知识的宣传教育工作；负责协助有关部门做好校（园）传染性疾病防控工作；负责配合有关部门督导检查校（园）传染性疾病防控措施的落实情况。
2.信防和安全管理股：负责突发公共卫生事件的应急处置，安排、布置、督查校（园）维稳工作，确保校（园）秩序稳定。
3.办公室：负责对外、对上的联络、沟通，疫情发生、处置过程中相关信息的处理、上报和。
4.学校（幼儿园）：负责组织开展校（园）师生卫生健康和防疫知识的宣传教育工作；负责传染病疫情的收集、整理，并及时、规范、准确地将疫情上报区教育局（教育股、信防和安全管理股）和区卫生防疫部门，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；在卫生防疫部门的指导下，具体负责安排传染性疾病防控工作，全面落实好各项防控措施；负责做好疫情动态监测，及时汇报校（园）传染病疫情进展情况；负责做好患病学生病情跟踪和痊愈后的返校工作。
三、工作要求
1.健全制度，规范程序。一是建立好学校传染性疾病防控工作领导小组和监控网络，实行第一责任制度、零报告制度、责任追究制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，检查措施落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。二是建立疫情报告制度，规范报告程序。各校（园）一旦发现传染病疫情，发现人务必在第一时间向校（园）负责人汇报，责任人在第一时间向局相关股室负责人、疾控中心（或乡卫生院）负责人报告，局相关股室负责人向分管领导和主要领导报告。
2.明确责任，强化考核。建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，坚持每天晨检工作，并作好记录，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
3.广泛宣传，普及卫生知识，坚持预防为主方针。各学校、幼儿园应普及卫生知识，通过各种形式，做好预防宣传教育工作，并定期召开班主任工作会议，加强有关预防传染病知识的培训，保证健康课上课表并上好每一节课，教会师生防病知识，教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医；教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力；教育学生不乱吃东西。
4．做好人员密集场所的防范。教室、会议室、图书室、实验室、阅览室、微机室等人群较集中的公共场所，落实好以下防范措施：
(1)保持室内通风换气。
(2)课间要求师生到室外活动。
(3)学校应按规定定期消毒。
(4)严格控制校外无关人员进入学校。
．
5.发现疫情，及时、科学、有效处置。一旦出现突发公共卫生事件，要立即启动应急预案，局有关领导、相关股室和学校负责人要第一时间赶赴现场，负责组织疫情处置工作，协调相关部门，做好防控工作，落实防控措施，确保疫情得到及时有效控制，防止疫情进一步扩大和蔓延，同时做好校（园）维稳工作，确保校（园）正常秩序。
6.当发生传染病疫情后，要及时安排落实好以下各项防控措施：
①全面了解和掌握疫情，在卫生防疫部门指导下，制定科学的防控措施，并立即安排落实；
②对疑似病倒，要要求家长及时带学生前往正规医院检查确疹。对确疹患病的学生要及时采取隔离治疗措施，待痊愈后持医院证明方可返校上课；
③对所有教室进行消毒，重点是有传染病疫情的班级，直至疫情解除；
④坚持做好每天的晨、午检，一旦发现新增病倒，要立即报告学校领导。对缺课学生，要询问原因，作好记录。学校每天将汇总情况报区教育局和区防疫部门；
⑤学校疫情流行期间，要尽量避免大型集会，防止疫情进一步扩散；
⑥学校要做好患病学生病情跟踪和痊愈后的返校工作。
自新型冠状病毒感染的肺炎疫情出现以来，我校高度关注疫情，根据记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示，中共中央、国务院和省、市、区和区教育局有关疫情防控工作相关精神，严格落实崆峒区教育系统疫情防控工作会议精神，结合学校实际部署学校防控工作。现就近期疫情防控工作开展情况汇报如下。
一、防控工作开展情况
(一)积极部署防控工作。一是学校及时召开班子会，传达区教育局关于新型冠状病毒肺炎防控会议精神，拟定学校防控工作方案和预案，并就疫情防治，疫情报告，舆情控制等进行安排。二是召开全体教师会议，传达区教育系统疫情防控会议精神，对区教育局关于疫情防控的要求进行具体安排部署，同时拟定学校疫情防控应急预案和疫情防控期间教育教学工作方案，进行全校师生防控摸排工作。三是进一步落实区教育局相关会议精神，落实师生排查、建立师生出行防控台账，开学工作准备工作。四是组织专人对学校每天的疫情防控工作情况进行及时汇报。
(二)抓实疫情防控工作。根据学校实际制定针对性的安排部署措施，开展舆情引导，做好校园每日的消毒工作；二是做好防控宣传工作。通过学校工作群和班级群疫情相关的培训知识。多措并举，正确引导广大师生提升自我防范意识;三是开展师生疫情防控排查；四是加强学校区域的安保防控。制定防控预案，在校门口设立提示标志和二维码，对校园公共区域及学生宿舍进行消杀，专门设置废弃口罩收集桶等，全力做好疫情防控。
（三）开学复学防控工作。4月7日，我校全体教师返岗返校，及时召开开学准备工作会议，并邀请乡卫生院专业人员对我校全体教师进行全面的疫情防控知识宣传。4月13日，初三年级19名学生入校复学；4月16日，四、五、六年级和初一、二年级学生入校复学；学生入校前全部上交入校健康信息审核表，并安排人员对入校学生进行逐一测量体温，学生全部正常，符合开学学生入校条件；一、二、三年级学生将计划于4月19日开学，并将确保学生能够按时正常入学；学生入学、放学、就餐等都采用错峰进行，确保不出现聚集性的现象发生。
二、存在的问题
为防控疫情、为开学做好各项准备，学校还需采购相关的防控物资，如口罩、消毒液、防护服、额温枪等，但目前市场采购困难，学校资金缺口较大，望得到上级相关部门的支持。
三、下一步工作的打算
1.认真做好新学期开学各项准备工作，密切关注疫情动态和上级通知要求，做好疫情防控工作，确保师生生命健康安全。
2.做好每日的校园消杀工作和疫情防控各项物质与环境准备工作。
编
制
人
：
审
核
人
：
审
批
人
：
2020年
月
日
目录
TOC
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"1-5"
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\z
一、
编制依据
1
二、
工作目标
1
三、
工作机制
1
强化思想认识，提高政治站位。
1
建立工作机制，科学分析研判。
2
加强联防联控，落实防控措施。
2
加强监督问责，压实主体责任。
2
四、
加强党的建设
3
\o
"Current
Document"
加强组织建设。
3
强化宣传教育
5
五、
延迟开学的工作措施
6
组织做好线上办公。
6
做好教学工作安排。
6
\o
"Current
Document"
加强学生思想教育。
7
六、
开学前准备工作措施
12
\o
"Current
Document"
加强疫情防控制度建设
12
\o
"Current
Document"
(十)做好开学前保障工作
12
七、
开学后疫情防控工作措施
14
一、编制依据
1.为全面贯彻总书记对疫情的重要指示精神，坚决落实疫情防控工作会议部署安排，按照X相关要求，进一步加强学校预防控制工作，尽最大努力保障广大师生身体健康与生命安全，维护正常教育教学秩序。依据上级决策部署和工作要求、X具体内容、《突发公共事件应急预案》《工作方案》及学校疫情防控领导小组要求，结合学校实际,编制本方案。
编制目的
2.根据xx学校以及地方建设行政主管部门要求，结合实际情况，做好新型冠状病毒肺炎疫情防治工作，同时做好人力、物资、技术准备工作，并在项目发生疑似新型冠状病毒肺炎病例等紧急情况时，能够及时采用应急预案，控制事故风险等级。
为加强对新型冠状病毒肺炎疫情的防范，及时做好疫情发生的救援处置工作，能迅速调动一切可用资源，抢救伤员和财产，防止事态扩大，控制灾害损失，确保职工生命安全，实现应急反应行动的快速、有序和高效。结合实际情况，制定关于本项目的新型冠状病毒肺炎预防及应急预案。
二、
工作目标
有效防控开学前师生大规模流动、开学后人员聚集所带来的传染和接触风险，阻断疫情传播，确保疫情不发生校园内蔓延。同时，坚持“疫情防控和复工两不误”，保证延迟开学时各项工作任务的有效落实。
三、
工作机制
强化思想认识，提高政治站位。充分认识当前全
国、X复工、开学期间面临的疫情防控新风险，引导广大师生员工进一步提高政治站位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不折不扣坚决贯彻落实决策部署，把疫情防控和开学准备工作作为当前最重要的工作，学校疫情防控领导小组要加强统一领导，靠前指挥，确保将上级要求及时落到实处。（责任单位：学校疫情防控办)
建立工作机制，科学分析研判。校疫情防控领
导小组根据疫情发展情况，坚持对开学时间一周研判一次，及时调整相关工作方案，并向上级汇报研判情况。同时，学校党委按照XX有关文件要求，研究分析，科学研判，初步预定在原定X月X日开学的基础上再往后顺延X周（X月X)开展延期开学工作和开学前准备工作，具体时间按XX批准之日为准。（责任单位：学校疫情防控办）
加强联防联控，落实防控措施。后勤服务中心要密切关注疫情防控形势发展变化，加强与x〇〇卫生健康委密切联系，及时掌握信息，获取专业指导，严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情，同时，积极动员家长做好联防联控工作，积极支持配合社区开展防疫工作。（责任单位：后勤服务中心、学生工作处、安全管理处）
加强监督问责，压实主体责任。对疫情防控期
间行政业务工作运行、教学工作运行、疫情防控工作等工作质量的监督检查，对检查结果定期通报，对违反相关制度的情况提出处理意见，情节严重的转交纪检监察办公室。对疫情防控工作中不担当，不作为、敷衍应付，推诿扯皮，瞒报、错报、谎报、漏报重要信息，影响上级决策，造谣、传谣，未经许可公开发表、传播涉密信息，造成不良社会影响等违纪违法行为者，将由学校纪委（纪检监察办公室）进行查处并追究有关责任人的责任，涉嫌违法的移交当地司法机关，为打赢疫情防控阻击战提供坚强的纪律保障。（责任单位：纪检监察办公室、质量监控办公室）
四、加强党的建设
加强组织建设。
建强基层党组织。各党支部（党总支）要坚决贯彻党中央决策部署，深入一线，靠前指挥，掌握疫情，及时行动，确保实效。如疫情防控工作任务需要，要及时在攻坚部位成立临时党组织，做到哪里任务急难险重，哪里就有党俎织。（责任部门：党委工作部、各党支部）
2.发挥好党员作用。督促各党支部落实好《)(XXX》《xnxx》等要求，引导全院广大党员，率先垂范、坚守岗位，在疫情防控各项工作中发挥好模范带头作用。要通过设立党员先锋岗、组建党员突击队、划分党员责任区等方式，引导党员当先锋、作表率，推动各项防控措施落实落细，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。（责任部门：党委工作部、各党支部）
3.灵活开展组织生活。根据疫情防控形势任务和各自实际，用好“学习强国-强国视频会议”模块功能，釆取简便、灵活、高效的方式组织开展党委理论学习中心组学习会议、支部“三会一课”和主題党日，避免聚集性会议活动。按照上级规定的党员教育培训要求，充分运用“学习强国”X干部网”等网络平台和QQ、微信、手机客户端等线上手段，推送学习内容，组织党员学习和讨论。(责任部门?党委工作部、各党支部）
注重政治吸纳。对在疫情防控一线积极主动履职、有效发挥作用的先进分子，及时发现和培养为入党积极分子，表现突出、符合条件的，及时发展入党。同时，加强在疫情防控中考察后备干部，做好中层干部储备和组织发展工作。（责任部门：党委工作部、各党支部）
改进服务方式。疫情防控期间，通过采取网上办公、预约办理等形式，为师生办理急需服务，持续推行线上交纳党费，简化组织关系接转程序，并为参与防疫的党员干部等提供优质服务。（责任部门：党委工作部、各党支部）
加强慰问帮扶。从党费中拨付专项资金，用于慰问战斗在疫情防控斗争第一线的基层党员、干部和工作者；支持各党支部（党总支)开展疫情防控工作。（责任部门：
党委工作部）
及时奖惩激励。基层党组织和广大党员在疫情防控期间的现实表现，作为党员评议评定等级和党员评先树优的重要依据。对转发散布不实信息、瞒报与重点疫区返回人员接触史、隔离措施执行不到位、不服从党组织分配任务等影响疫情防控工作的党组织和党员，按规定及时作出组织处置。（责任部门：党委工作部、纪检监察办公室）
强化宣传教育
加强舆论引导。通过横幅、宣传栏、网络等宣传途径，大力宣传、普及预防的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。加强舆论引导，教育引导学生坚定信心，集思广益，积极行动，正面发声，
为X加油，为xx加油，为xx加油，为中国加油，不造瑶、不信谣、不传谣，不发表、不转发不正当言论，为打臝疫情防控阻击战提供有力舆论支持。（责任部门：学校疫情防控办公室、党委工作部、学生工作处）
提高宣传实效。有效利用学校企业微信等新媒体进行形势多样的方式，开展等传染病防控宣传教育，帮助师生提高防范意识、了解防治知识，引导师生理性认识疫情、科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。（责任部门：学生工作处、工会）
加大典型宣传。及时深入发现挖掘在疫情防控中涌现出的党组织和党员的先进典型，广泛宣传，正面引导，营造全社会和全院师生众志成城、共抗疫情的良好氛围。（责任部门：疫情防控办、党委工作部、各党支部)
五、延迟开学的工作措施
组织做好线上办公。
做好网上办公安排。各部门按照学校疫情防控要求，及时制定本部门工作方案，在延期开学期间，为避免人员集中，部门负责人要积极主动作为，对工作任务进行分解，组织部门教职员工充分利用学校企业微信功能做好线上办公，必须要求到校办公的，要做好安排好AB岗安排，全体教职员工要保持24小时开机，确保联系畅通。（责任部门：院办公室、人事处、各部门）
做好教学工作安排。
调整教学计划。根据xxx的文件精神，根据XX“停课不停教、不停学”的部署和上级有关要求，制定《XX工作实施方案》，就开学前期及学生入学后的理论课程、实践教学环节、教学管理与质量监控等内容提出了相应举措，引导广大教师做好疫情防控期间线上教学工作的开展与管理。制订《xxxx工作预案》调整顶岗实习、毕业设计安排，对延期实习期间学习做详细安排。充分发挥“互联网+教育”的作用，统筹利用国家开放的教学资源及学校己有网络教学资源，以下迗自主学习任务单，在线自学、在线答疑和指导等形式，指导学生进行顶岗实习前的专业理论课强化学习及毕业设计并做好延期实习学生管理工作。（责任部门：教务处、五系两部、实训创新中心、继续教育中心）
做好师资调配。对2020年春季学期专兼职教师开
学后是否能按时到岗进行统计，对不能按时到岗上课的教师，结合实际来取适度调整教学计划、同专业教师互补代课等形式做好教学安排。（责任部门：教务处、五系两部、实训创新中心、继续教育中心）
保证教材到位。积极做好与出版发行单位的沟通，保证所有教学班级的教学用书及时配送，同时依据分期分批返校安排做好教材的发放工作。（责任部门：图书馆）
组织线上教学。充分发挥现代信息技术的作用和优势，以线上教学平台为依托，充分利用在线教育的资源和优势，开展符合课程特点和需要的线上教学准备和测试工作，更好地实现线下课堂到线上课堂的转变和迁移，保障教学稳定运行。在疫情未解除前，充分利用网络平台，开展函授、非学历教育、建筑行业相关培训工作。（责任部门：教务处、五系两部、实训创新中心、继续教育中心）
(八)加强学生思想教育。
加强爱国主义教育和理想信念教育。利用各级各类抗击疫情专题网站等平台，通过观看爱国主义影视和新闻视频、充分挖掘校内外涌现出的先进人物和先进事迹、召开网络主题班会等方式，学习先进人物事迹。指导学生收听收看新闻联播，关注疫情防控进展。充分利用“互联网+”平台，提供“思政课程”和“课程思政”资源，形成“居家如校”的线上思政模式。教育引导学生深刻认识“一方有难，八方支援”的中国精神、“快速反应，分秒必争”的中国速度和“万众一心，众志成城”的中国力量，深刻认识在党中央的坚强领导下，广大共产党员和医护工作者“袓国和人民利益高于一切”的家国情怀和舍小家顾大家、毫不犹豫、勇于担当、迎难而上、负重逆行的责任和担当，深刻认识越是在无情的灾难面前，越是能感受“中国”这两个字带来的温暖与美好，深刻认识疫情防控的背后，是一个强大的袓国和一种信仰的力量。教育引导学生厚植爱国主义情怀，坚定理想信念，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。（责任部门：学生工作处、思想政治教育教研部、五系一部党支部、实训创新中心党支部）
加强生命健康和疫情防控知识教育。对学生加强人类生命共同体的教育，深刻理解人与自然、人与动物、人与人生死与共、和谐相处的生命关系。合理利用学校发放的各类“防疫指南”，通过微信、QQ、等各种有效渠道，发挥好“互联网+防疫健康教育公益课”作用，采取课程学习、知识检测、趣味答题等形式，倡导通过网络直播的方式开展“开学第一课”教育活动，宣传防控知识，及时对学生加强生命和健康教育，教育引导学生了解疫情发生的原因背景、症状表现、鉴别方法、治疗措施，引导学生做到理性认识，科学防治，消除恐慌情绪，教育引导学生敬畏生命，敬畏自然。（责任部门：学生工作处、后勤服务中心、五系一部党支部、实训创新中心党支部）
加强法制和规则教育。教育引导学生严格遵守规定，积极配合所在地疾控部门的要求，在疫情面前做到顾全大局、遵纪守法、令行禁止、服从指挥。通过对各类确
诊病例的发病过程追溯分析，教育引导学生在疫情面前保持头脑清醒，消除饶幸心理，遵守规则，分清是非，
做好防护。结合当前发生的典型警示案例，教育引导学生深刻理解延迟开学时间和每日健康检测的科学道理和重要意义，坚决服从学校安排，做到“学校不通知绝不返校”，
积极主动配合学校做好每日健康状况监测报告。（责任部门：学生工作处、安全管理处、后勤服务中心、五系一部党支部、实训创新中心党支部）
加强社会责任和感恩教育。通过组织学生学习了解
全国各地调集医疗精干力量、应急物资驰援xx和抗击疫情决策的坚强决心，教育引导学生深刻理解社会责任和道
义担当的实质内涵，增强责任感〇〇感，发挥好学生党员、学生骨干、学生干部的模范带头作用，为做好疫情防控工作贡献力量；教育引导学生深刻认识以钟南山、李
兰娟为代表的广大医护人员临危受命、迎难而上、负重逆行的高尚品格和勇气担当。切实加强爱与感恩教育，教育引导学生深刻认识到自身安全的背后是无数人的默默付出和无私奉献，让建院学子时刻感受到学校的温暖和关爱。(责任部门：学生工作处、思想政治教育教研部、五系一部党支部、实训创新中心党支部）
加强心理健康教育和心理干预工作。加强广大学生的心理健康疏导，结合疫情防治，有针对性地在学生中开展心理支持和网络辅导工作。积极开展疫情心理咨询服务和危机干预工作，利用网络平台普及心理健康知识，通过线上咨询、电话访谈等方式，按照点面结合的原则，既要做好面上的辅导还要做好个性化答疑解惑，及时掌握学生思想和心理动态，尤其要特别关注班内心理脆弱、体质较差或者是出现发热症状以及被隔离观察的学生，主动为他们提供心理咨询和心理辅导，缓解思想压力，消除心理恐惧，增强心理承受能力。开通疫情防控心理支持热线和网络辅导，做好疫情期间师生心理支持服务，帮助师生排解不良情绪，引导师生树立积极理性的防疫心态,帮助师生树立战胜疫情的信心和勇气。（责任部门：学生工作处、五系一部党支部、实训创新中心党支部）
加强假期生活学习指导教育。教育引导学生在做好假期个人防护的同时，科学合理安排假期生活，科学合理安排作息时间，养成良好的卫生和生活习惯，学习传染病防控知识，增强防控意识。教育引导学生合理利用假期时间，少外出、不聚会，多读书、读好书，养成良好的阅读学习习惯，充实假期生活。教育引导学生做好远程教育和网络学习准备，提高“互联网+教育”下的学习适应力，按照学校要求自觉有序参与网上教学和学习。教育引导学生利用这个“加长版”的假期，查缺补漏，及时充电，多思考人生、思考未来职业和人生发展方向，为个人成长发展打好坚实基础。（责任部门：学生工作处、五系一部党支部、实训创新中心党支部）
及时了解家庭经济困难学生的身体和生活等情况，
重点关注建档立卡、低保、特困救助供养、残疾等特殊困难学生群体。在本人或家人感染疫病的家庭经济困难学生入校后，在国家资助的基础上，在学校相关经费中提取的学生资助基金，采取减免学费或临时生活补助等方式，保障他们的正常学习生活。妥善安排好寒假留校家庭经济困难学生的生活和学习，充分考虑疫情期间家庭经济困难学生的实际需求，及时足额发放国家助学金等资助资金。对于已经毕业且处于还款期的国家助学贷款借款学生，在疫情防控期间因受疫情影响不能正常还本付息的，按照相关规定合理延后还款期限，失去还款能力的，协调经办银行启动救助机制，减轻还款压力。（责任部门：学生工作处、五系一部党支部、实训创新中心党支部）
六、开学前准备工作措施
加强疫情防控制度建设
修订完善和落实相关制度。认真完善落实学校《疫情防控及突发公共卫生事件报告制度》《师生晨午检制度》《因病缺勤登记和追踪制度》《不能按时到校及身
体异恙学生复课证明查验制度》《消毒与隔离制度》等相关制度及学校突发公共卫生事件应急预案。
(十)做好开学前保障工作
做好返校前排查、登记、监测工作。各部门要在正常开学前14天逐一对所属“四类人员”进行地毯式排查，对其身体健康状况排查登记，并严格落实居家隔离医学观察，对14天后身体无恙的师生员工，依据xxx通知的开学时间，按照学校疫情防控领导小组统一安排，分批次有序返校，严格执行入校门体温检测、登记制度。确诊、疑似病例和密切接触者禁止返校，有发热、乏力、干咳等症状者禁止返校。有疫情发生地区进出经历的师生员工，应在指定医疗机构排除疑似病例后再返校。（责任部门：学校疫情防控办、学生工作处、
人事处、安全管理处、后勤服务中心、各部门）
持续监测已返校师生员工身体状况。对已返校师生员工，各部门要严格落实疫情防控工作日报告、零报告制度，指定专人，每日下午2时前向学校疫情防控
办上报疫情防控工作进展。发现疫情疑似情况，应当第一时间向领导小组办公室报告，做到早发现，早隔
离，早上报，务必保证不迟报，不漏报，不错报。（责任部门：各部门）
开展校园内环境清洁整治行动。在师生员工返校前后，组织各部门持续、深入开展环境卫生整治，推进办公室、教室、实训场所、食堂、宿舍、图书馆、值班室、小卖部、厕所、公共活动场所等重点区域日常消毒和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，确保不留死角、不留盲区，全力营造干净卫生的校园环境，并做好工作记录。（责任部门：后勤服务中心、学生工作处、各部门）
落实后勤和卫生设施保障。开学前组织做好食堂、饮用水的安全监管，严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作；食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的肉类食材。（责任部门：后勤服务中心）
提前做好疫情防控物资储备。对现有防控物资进行盘点，列出紧缺物资清单，及时采购补充个人防护用品（如口罩、手套、洗手液)和消毒剂、红外线体温计等检测设备和消毒设施设备。储备足量的疫情防控用品，洗手间必须配备洗手液。（责任部门?后勤服务中心）
做好各项教学准备工作。教务处要在开学前组织做好各项教学工作安排，全力保障教学秩序平稳有序，根据
疫情发展情况，合理调整教学任务、教学场所安排。（责任部门：教务处、五系两部、实训创新中心、图书馆、信息化管理中心）
做好疫情期间工程建设。配合后勤服务中心做好隔离观察室的施工。按要求加快家属区和教学区隔离施工。有序组织学校相关重点工程项目建设复工，加强施工管理。（责任部门总务处、后勤服务中心）
做好疫情防控工作者培训。积极协调所辖卫生防疫部门派出专业人员，对学校参加疫情防控工作一线的师生员工开展疫情防护知识、技能和突发事件应急处置的培训，做到应知应会，熟练掌握，确保一旦发现疫情紧急情况时，能够在第一时间有效隔离并做好自我防护的情况下，快速反应，及时报告，妥善处置。（责任部门：后勤服务中心）
自新型冠状病毒感染的肺炎疫情出现以来，我校高度关注疫情，根据记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示，中共中央、国务院和省、市、区和区教育局有关疫情防控工作相关精神，严格落实崆峒区教育系统疫情防控工作会议精神，结合学校实际部署学校防控工作。现就近期疫情防控工作开展情况汇报如下。
一、防控工作开展情况
(一)积极部署防控工作。一是学校及时召开班子会，传达区教育局关于新型冠状病毒肺炎防控会议精神，拟定学校防控工作方案和预案，并就疫情防治，疫情报告，舆情控制等进行安排。二是召开全体教师会议，传达区教育系统疫情防控会议精神，对区教育局关于疫情防控的要求进行具体安排部署，同时拟定学校疫情防控应急预案和疫情防控期间教育教学工作方案，进行全校师生防控摸排工作。三是进一步落实区教育局相关会议精神，落实师生排查、建立师生出行防控台账，开学工作准备工作。四是组织专人对学校每天的疫情防控工作情况进行及时汇报。
(二)抓实疫情防控工作。根据学校实际制定针对性的安排部署措施，开展舆情引导，做好校园每日的消毒工作；二是做好防控宣传工作。通过学校工作群和班级群疫情相关的培训知识。多措并举，正确引导广大师生提升自我防范意识;三是开展师生疫情防控排查；四是加强学校区域的安保防控。制定防控预案，在校门口设立提示标志和二维码，对校园公共区域及学生宿舍进行消杀，专门设置废弃口罩收集桶等，全力做好疫情防控。
（三）开学复学防控工作。4月7日，我校全体教师返岗返校，及时召开开学准备工作会议，并邀请乡卫生院专业人员对我校全体教师进行全面的疫情防控知识宣传。4月13日，初三年级19名学生入校复学；4月16日，四、五、六年级和初一、二年级学生入校复学；学生入校前全部上交入校健康信息审核表，并安排人员对入校学生进行逐一测量体温，学生全部正常，符合开学学生入校条件；一、二、三年级学生将计划于4月19日开学，并将确保学生能够按时正常入学；学生入学、放学、就餐等都采用错峰进行，确保不出现聚集性的现象发生。
二、存在的问题
为防控疫情、为开学做好各项准备，学校还需采购相关的防控物资，如口罩、消毒液、防护服、额温枪等，但目前市场采购困难，学校资金缺口较大，望得到上级相关部门的支持。
三、下一步工作的打算
1.认真做好新学期开学各项准备工作，密切关注疫情动态和上级通知要求，做好疫情防控工作，确保师生生命健康安全。
2.做好每日的校园消杀工作和疫情防控各项物质与环境准备工作。
策略探究
一、问题产Th的背景：
随着国内疫情防控形势持续向好，多省市已经部署错峰开学的相关通知，部分学校已经恢复了正常的教育教学秩序。甘肃省在
4
月
9
日依照本省抗疫实际情况，了全省各级各类学校有序开学的通知,全省中小学生陆续复课，回到了阔别已久的校园。4
天后，
教育部印发通知，要求各地各校要针对疫情防控要求，统筹调整年度教育教学、运动训练与学生活动计划，合理制订教学组织实施方案，减少人员聚集和流动给疫情防控带来的风险，帮助学生通过体育锻炼“享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志”。[1]4
月中旬，党中央对当前疫情形势作出判断，在外防输入、内防反弹的前提下，充分认识当前的抗疫形势转入到了常态化的阶段。会议指
出：要充分认识这一变化的重要性必要性，抓紧抓实抓细常态化疫情防控工作。
在疫情停课期间，各学校都进行了“停课不停学”网络线上教学，体育这一特殊的学科也进行了大胆的尝试，并取得了良好的教学效果。经过一个超长寒假，
“居家运动”时日已久的学生终于返回了校园。但是疫情并没有完全消散，该如何有效地开展实施体育教学？应该教什么？怎样教？在保障服务抗疫大局的同时，如何高效的完成体育教学任务的问题做以探究。
二、存在的问题：
（一）疫情常态化背景下能不能开展体育课的问题
存在认识不足，消极应对，体育课数量减少甚至完全取消体育课的现象。疫情防控是现阶段学校工作的重中之重，部分学校对教育部提出的“减少人员聚集和流动”这一要求产生曲解，怕担风
险，以学校场地器材无法满足学生分散教学为由，缺乏科学谋划，
简单地缩减甚至是取消体育课程。
（二）疫情常态化背景下体育课教什么的问题
存在教学计划制定不合理，教学内容选择不科学的状况。延迟复学后，伴随着学期时长的缩短、学生长期居家体能的下降，以及疫情期间安全性的考虑，原有的教学计划要做出相应的调整，教学内容的设计也要遵从防疫大局这一根本。
（三）疫情常态化背景下体育课怎样教的问题
体育课堂组织形式和教学手段要符合当前抗疫工作的要求。疫情下，教学组织形式和教学手段要作出相应的改变来适应当前的形势。上课时要严格贯穿分散教学原则，从集体练习变化为单点的个
人练习，要求组织形式要创新，增加授课的趣味性。摒弃以往的教学评价标准，运用小组接力竞赛的方法达到课堂教学效果。
（四）疫情常态化背景下如何保障师生的人生安全的问题
体育场馆器材使用的人数多、频率高，如何从源头上消除传染源，避免群体性交叉感染。在运动前后要有效地指引学生做好个人卫生，确保学生的身体健康。
三、拟解决的具体方法和措施
（一）学校要开齐开足体育课
1.尽快在居家隔离后恢复学生体能是体育教学的当务之急。经过一个超长假期的休息之后，学生有了明显的变化，比如长期居家带来的懒散现象加重、体重普遍增加，体能普遍下降、视力也随着网络教学发生变化。
2.在注重强身健气的同时也要关注健康知识技能的传授。在本次抗击疫情的过程中，也将我们健康教育薄弱的短板暴露无遗。将疫情中遇到的个人防疫知识的缺陷融入到健康教育，安排主题教育，运用多媒体等各种手段，开展教学。
3.体育学科的特征与抗击疫情战斗中涌现的精神是一致的。体育教学的内在意义就是强化责任、规则、团队、合作、奋斗等精神，这与此次抗击疫情的战斗中，涌现出的无数英雄事迹是相一致的。通过体育教学和疫情防控相结合，引导学生树立修身报国之的大志，锤炼坚强的意志、锻炼强健的体魄、完善高尚的人
格。
（二）重新规划教学计划，合理设定教学内容
1.教学计划的制定要充分考虑到学生疫情居家期间身体机能的因素。延迟开学期间，学生居家时间太久，体力下降、心肺能力不足等情况，合理掌握、控制运动负荷，遵守循序渐进的原则。
2.采用全时段错时排课。改变以往体育课只能在下午安排的思路，最大限度地利用现有的运动场地。提前划分，固定班级之间的活动区域，可以占用跑道等可利用场地，避免交叉。
3.教学内容的设定符合抗疫安全的要求。以个体的体能训练为主。不组织交互、对抗、集体类的体育活动，例如短跑、球类比赛等，尽量避免身体接触性的运动项目。
4.提前做好规划，在稳妥设计好的前提下开展集体性体育项目。课间操、体育课外活动以班级为单位分批次、分层次展开，积极落实每天锻炼一小时，保证大课间质量。
（三）组织形式贵在创新，教学方法注重多元化
1.疫情常态化背景下，课堂的组织形式也要根据实际情况作出相应的调整。在防疫安全距离的前提下，课堂的组织形式要更多的采用体操队形、圆形或者扇形；在队列行进时采用交错队形，蛇形，开口螺旋形等，既增加授课的趣味性，也符合当前的防疫要求。
2.教学方法上注重激励、鼓舞学生。多采用单人计数计时、小组接力对抗等手段来保证完成教学量度。
（四）重视场地器材安全，确保师生活动质量
1.强化卫生习惯的培养。运动前后勤洗手，运动中尽量减少不洁接触，全程戴好口罩以防飞沫传播，养成良好的体育运动卫生习惯等。在体育教学和体育运动中重视穿、脱衣提醒确保学生身体保暖，尽量避免因受寒引起伤风、感冒。教学时发现学生出现发烧、咳嗽、流鼻涕等症状及时做好隔离和联系校医等防疫措施，让体育课真正成为体育与健康课程。
2.学校要安排专人做好体育场馆、器材的清洁和消
毒。对所有的运动场地器材消毒杀菌及安全检查要其实到位，条件好的学校在运动场进出口配备水桶和洗手液等消毒物资。严抓学生上下课的卫生工作有效地避免群体性交叉感染。
四、前期已积累的经验
“停课不停学”延迟开学期间，在保障学生文化课学习的同
时，大部分学校因地制宜、因势利导，依托各种信息交流平台，尝试了“线上教学、线下锻炼”的体育课程教学。取得了良好的效果的同时，更急需线上和线下教学手段的融合。
开学返校后，在防疫常态化大背景下，在认真落实防疫措施的同时，各所学校把尽快恢复正常教学秩序作为首要任务。相比较其他学科以思想活动为主来掌握知识技能，体育学科主要通过身体运
根据上级精神，针对当前疫情形势，为统筹做好学校复课开学和疫情防控工作，确保师生安全健康，确保教育教学平稳实施，实现疫情防控和复课开学“双战双赢”，结合我校实际，特制定此方案。
一、总体要求
(一)工作目标
在区教育局防控指挥部指导下，为贯彻落实新冠肺炎疫情防控决策部署，按照“依法依规、综合协调、分工负责、合力应对、科学防治”的原则，立足于应对学校开学期间以及学生在校期间严峻复杂的防控形势，科学分批、从容有序做好各项工作，提高防控和应对疫情的能力，维护正常的教育教学秩序，全力保障学生、教职员工的身体健康和生命安全。
（二）基本原则
1．坚持充分准备，保障有力。复课开学前，做好防疫物资、临时隔离观察点、人员、技术、管理等各方面的充分准备。全面排查每位师生员工的健康状况，搞好疫情防控培训和应急演练，确保复课开学各项准备充分到位。
2．坚持错峰开学，分批返校。按照区教育局安排确定学生复课开学时间，实行错峰分批复课开学，最大限度降低人员密度，减轻疫情防控压力。
3．坚持严格管理，可控有序。疫情防控期间，学校严格执行疫情防控各项规定要求，实行封闭管理，坚决防止疫情向校园蔓延。
（三）教学保障。
1.
根据“停课不停学”期间本校学生自主预习的效果，科学、合理地安排作息时间及课程表。教师在家提前备好一周课。
2.做好正式开学时无法正常返校学生的教学预案和网络教学准备。
3.
在加强防护措施和杜绝人员聚集的基础上，及时有序将教材发放到学生手中，确保课本、教科书等书籍齐全到位。所有教材提前在室内用紫外线灯消毒30分钟。
4.摸清一线防控人员子女、特殊家庭学生底数，安排落实帮扶工作。
5.调整转学工作安排，推迟办理转学时间，由专人负责电话接待家长咨询，对外公布的咨询电话确保畅通。
（四）精心组织开展教育教学工作。
复课开学后，学校立即从假期状态转入工作状态、战时状态，及时调整教学安排，根据各年级学生特点，因地制宜，精准施策，灵活调整本学期课程，保证线上线下教育教学工作科学、有序、优质。
1．上好开学第一课。深入贯彻落实生态文明思想，以疫情防控为重点，精心组织上好开学第一课——“大自然在说话”，大力开展自然教育，教育引导学生强化尊重自然、保护动物的生态文明意识，养成讲文明、讲卫生、讲科学的健康生活方式，增强学生的自我防护意识和能力，依法支持和配合疫情防控工作。充分利用疫情防控中涌现出来的先进事迹、优秀典型、感人故事等思政育人元素，将“一方有难、八方支援”的家国情怀、团结精神、奉献精神等要素有机融入开学第一课，提升学校思政工作的针对性、实效性。
2．合理安排教学授课。疫情防控期间，结合实际，合理安排教学内容，按课程计划完成教学任务，同时要加强体育与健康课程教学。我校认真做好答疑辅导工作，确保教育教学平稳有序，确保教育教学质量不降低。
3．搞好线上线下教学衔接。对未复课开学的学生持续开展线上网络学习指导，指导师生熟练掌握线上教与学的方法和要领，提高学习实效。实时监测线上教学实施情况，及时解答和解决网络安全、网络运行等各类技术问题，确保线上教学安全稳定有序。做好复课开学后的线下教学工作搞好无缝对接，确保教育教学工作的连续。
（五）教学安排
一、四五年级教学安排
1．做好开学前各项准备工作。做好教材提前到校和消毒工作。
任课教师要按照学校统一要求及时返岗，外地返宝教师要按规定进行居家隔离，做好教学准备工作。精准掌握每一名师生员工的健康状况、储备充足的防疫物资、严格落实疫情防控各项措施，结合本校实际，充分利用微信群、QQ群等有效媒介，对师生员工和全体家长以发放“一封信”等形式，积极宣传新冠肺炎科学防控知识,明确开学前、返校第一天和开学后注意事项和纪律要求，指导师生员工以科学的行为和方式对待新冠肺炎的防治工作，理解和支持政府、学校各项应对措施，确保师生和全体家长知晓我区和学校的相关防控和工作安排，保证复课开学平稳有序。
2．灵活组织班级教学。疫情防控期间，单人单坐，每名学生之间尽量保持1米以上的距离，课间鼓励学生到户外活动。
3．加强疫情防控教育。深入开展疫情防控和健康教育，宣讲疫情防控等知识，提高师生防范意识，科学做好疫情防控。开学后，实行学生在学校和家庭间“直线式”对接管理，防止学生到人员密集的公共场所活动。
4．合理确定教学计划。根据疫情防控形势，在精准分析学情的基础上，结合四五年级教学实际，合理调整教学计划，按照课程方案完成教学任务。
5．提高复习教学质量。强化复习教学的基础性，加强基础知识、基本能力和基本素养的教学；注重综合性，指导学生综合运用不同学科知识、思想方法，多角度观察、思考，发现、分析和解决问题；强
化应用性与创新性，指导学生要善于观察现象、主动灵活地应用所学知识分析和解决实际问题，学以致用，养成独立思考能力，具备批判性和创新性思维方式。
6．严格依据课程标准实施教学。严格依据义务教育各学科课程标准实施复习教学，科学设计教学内容，切实减少单纯记忆、机械训练性质的教学内容。突出素养导向，在教学中有机融入社会主义核心价值观、中华优秀传统文化的内容，注重培养学生独立思考和综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力，不断提升学生的核心素养。
7．增强教学的针对性和实效性。多种途径及时了解学生先期居家网上学习的实际情况，针对学生不同的学习需要，科学开展基础知识复习、专题复习和综合性复习。精选习题，严格控制作业总量，合理布置课后作业，多渠道加强作业反馈与指导。
8．培养学生良好学习品质。教学要关注教师的教和学生的学，要强化学生学习规律的研究，加强学习方法指导，关注学生的学习情绪，通过多种方式培养学生自我管理、主动学习、耐心倾听、勤于思考、积极表达的学习品质。
9．加强学生体育锻炼。继续加强体育与健康课程教学。
二、其他年级教学安排
1．科学制定教学计划。复课开学后，要求全体教师精准分析学情，摸排学生居家学习情况，诊断评估学习质量，科学确定教学起点，
按照国家课程方案，科学制定教学计划，合理安排教学进度。
2.做好教学衔接。开学后，要求全体教师对已在网上学习过的课程，有重点地讲解和复习，确保每名学生较好掌握已学知识，做好线上学习与线下教学的有效衔接、原定教学计划与延迟开学后新的教学计划之间的有效衔接，以及针对学生学习需求的不同，兼顾共同学习需求与个别化教学指导之间的有效衔接。
3.完成好教学任务。根据区教育局相关要求，统筹安排，采取多种措施，完成好各年级教学任务。
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