首页 > 期刊 > 黑龙江高教研究 > 以人为本 探索高校思想政治理论课分层教学改革 【正文】
摘要:高校思想政治理论课在对大学生进行思想政治教育过程中起着举足轻重的作用。然而,多年来“一刀切”式的教学模式,严重影响了思想政治理论课教学的实效性,探索高校思想政治理论课教学改革,坚持以人为本,实施分层教学,是增强其针对性和实效性的有效途径。
关键词:以人为本 思想政治理论课 分层教学 实效性
单位:天津理工大学; 天津300191; 天津职业大学; 天津300191
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